《复活节彩蛋》幼儿园节日活动教案精编2篇

好范文解忧愁1/3《复活节彩蛋》幼儿园节日活动教案精编2篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“《复活节彩蛋》幼儿园节日活动教案精编2篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！活动目标：11、帮助幼儿进一步巩固对复活节彩蛋的认知。2、能用简单的花纹或图形有规律地画装饰画，能运用多种颜色完成有目的的选色、配色、涂色，并掌握涂色技巧。3、培养幼儿的欣赏能力。4、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备：国外过复活节的图片、彩蛋范例、各色水彩笔、白色泡沫蛋等。2三、活动过程：（一）出示彩蛋范例，引起幼儿兴趣。请幼儿观察这些蛋，说说和我们平时看到得蛋有什么不同。好范文解忧愁2/3（二）你们知道这些蛋的来历吗？外国有一个神叫基督，复活节是庆祝基督的复活，世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。在节日里，家人团聚，品尝各种传统食品，亲戚朋友见面要互相祝贺。象征生命的`蛋、火、水、兔等成了复活节的吉祥物。鸡蛋和兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳，把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。在复活节中，父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。（三）讨论。1、你想不想做一个彩蛋在复活节的时候作为礼物送给朋友？2、你想送给谁？为什么？（四）观察交流。教师再次出示彩蛋，提问：上面有哪些图案？可以把蛋变成什么？你觉得它们的颜色漂亮吗？为什么？（引导幼儿有规律的涂色）（五）活动本操作：幼儿绘制彩蛋。1、教师出示彩蛋图例，请幼儿在泡沫蛋上自由着色、绘画装饰，。2、教师提醒幼儿有目的的选色、配色、涂色，并好范文解忧愁3/3注意涂色技巧。（六）互相送蛋表达祝愿。活动反思：本次活动中，欣赏环节的图片太广泛，准备的蛋宝宝太多，不具有针对性，不能让幼儿很好的欣赏到本次所需要达成目标的几幅关键的画，幼儿变得漫无目的，导致后来幼儿进行绘画时画出的画都是随意性的，大多数幼儿都把彩蛋画成了人脸，比较单一。在下次画彩蛋美术活动中，我将在课前选择让幼儿欣赏的画应该更有针对性，如给各种欣赏的彩蛋进行归类，有可以是画人的，也可以是画卡通动物的，也可以是用线条画的形式，来画装饰画，把欣赏的范例进行归类后，幼儿进行绘画时就能先想想自己是要画哪一类的，再进行着手绘画就能让幼儿在原有的基础上有所提升。再有由于彩蛋是泡沫做的原材料，所以绘画时孩子们用水彩笔进行绘画颜色很会糊了，所以后来改成了用水粉画，幼儿用水的比例没有调好，也不够理想，后来我们研究了用肥皂水加颜料容易着色。小百科：复活节彩蛋是为了给人们带来快乐——确实如此！这些彩蛋精美漂亮且富有装饰性，它们代表着人们的美好心愿，并与你分享季节更替的喜悦。