中图法培训

《中图法》培训海盐元济高级中学陆云峰一、名词解释1、类：是一种相同事物的总称。图书分类中的类，又叫“类目”。类目包括类名、类号、注释三个部分。一个类也就是一个主题。如：“教育类”、“文学类”等。2、分类，简言之就是为了对藏书进行科学的管理。目的：能使服务对象（读者）在浩如烟海的馆藏中快速、准确、方便地找到所要的文献。3、分类法，（也称分类表）就是由许多类目根据一定原则组织起来的，通过标记符号来代表各级类目并固定其先后次序的一种分类体系。它是图书馆类分图书、组织藏书的工具。4、图书分类☆就是按照图书内容的学科属性或其它特征，把图书馆的藏书予以一一揭示，并分门别类地将它们系统在组织起来的一种方法。它包含二个方面的含义：⑴对图书馆藏书的整体来说：根据每种图书的内容的学科属性，把不同的书加以区分，把相同的书放在一起，把相近的联系在一起，整理的有条有理，使之成其系统，亦称“分类”。⑵对一种具体的图书来说：根据图书的学科内容，按照既定分类体系（指某个分类表）将它归到与它内容性质相同的一组图书中去，亦称“归类”，一般也把归类称为“图书分类”。☆分类的标准和依据分类标准，是指对某一类图书进行划分时所依据的某种属性或特征。一般全世界都实行地是按“学科内容”作为主要的依据来划分图书的。因为图书的内容是图书的最本质的特征，能揭示各种图书的内在联系，便于读者进行阅读和研究。☆分类的基本原则（建议中小学图书馆宜简不宜繁，宜易不宜难）⑴以图书内容的科学属性为基本标准。⑵必须体现分类体系的逻辑性、系统性⑶依本馆的性质和任务来确定归类（即归入最大用途的类）⑷不要单凭书名的意义归类。例:《黑洞》只看书名，很可能将其归入天文学（P15），也有可能是一本小说（I247.5）例:《陈毅》(剧本)---(I234)《陈毅》(关于陈毅生平事迹的)---(K827=7)《陈毅》(长篇小说)---(I247.5)☆对于中小学图书馆而言，以往采用的分类法不统一，容易产生混乱（有的用《中图法》3版，有的用《中图法》少儿版，建议现在统一用《中图法》四版）。①选择和确定图书分类法常用的图书分类法有《中图法》、《科图法》、《人大法》等等，其中，《中国图书馆分类法》是我国图书馆和情报单位普遍使用的一部综合性分类法。②熟悉文献分类法③确定使用本④制定图书分类工作规则⑤进入正式的分类程序：（1）查重一种书拿到手以后，首先要查找书名目录，区别是复本书，还是新到馆的未入藏的书。如果是复本书，就抄原来的号码，作复本书处理。如果是新书则需要根据书的内容进行归类。（2）进行主题分析通过分析书名，参考图书内容简介，阅读序言、说明、凡例和跋。通过这些了解作者写作该书的目的、内容和写作经过，以及对作者的了解，以此确定书的主题。（3）进行归类实践在全面了解该书的基础上，根据《中图法》先查简表，查出适合本书题材的小类，再查详表中适合本书题材的小类，如此层层推下去，直到最切合本书题材的小类为止。图书分类除查阅《中图法》的正表外，还要查阅类目简表、专类复分表、总论复分表、世界地区表、中国地区表、国际时代表、中国时代表、世界种族和民族表、中国民族表、通用时间、地点表等。二、《中国图书馆分类法》1、《中国图书馆图书分类法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，简称《中图法》。自1999年第四版起更名为《中国图书馆分类法》，简称不变，英文译名为ChineseLibraryClassification,英文缩写为CLC。《中图法》的编制始于1971年，先后出版了四版，即1975年出版的第一版，1980年出版的第二版，1990年出版的第三版，1999年出版的第四版。此外1973年还出版了试用版。《中图法》与国内其他分类法相比，编制产生年代较晚，但发展很快，它不仅系统地总结了我国分类法的编制经验，而且还吸取了国外分类法的编制理论和技术。2、《中图法》的作用：（1）《中图法》是对揭示文献的目录进行分类组织的规范；（2）《中图法》是对文献本身进行分类排架的依据；（3）《中图法》提供了从学科、专业途径即知识分类途径检索文献的指南；三、《中图法》的宏观组成部分《中图法》的宏观组成部分描述。1．主体部分（详）《中图法》主体部分由大纲、简表、主表、辅助表几部分组成。(1)大纲。主要指基本大类表五个基本部类：（马、恩、列、斯、毛、邓）、（哲学）、（社会科学）、（自然科学）和（综合性图书）二十二个基本大类：分别用二十二个大写的英文字母来表示（略）(2)简表。或称基本类目表。是由基本大类进一步展开而形成的基本类目一览表。担负着承上启下的作用。有一千五百多个基本类目。对一般的中小学校图书馆（室）来说最为适用此表。(3)主表。也称详表，是在大纲或简表的基础上，将知识门类逐级扩展而成。主表是《中图法》的核心。是图书分类表的正文，是类分图书的实际依据。(4)辅助表。也称复分表，是将主表中按相同标准划分某些类目所产生的一系列相同子目抽取出来，配以特定号码，单独编列，供主表有关类目进一步细分用的类目表。辅助表包括通用复分表和专类复分表两类，通用复分表都附在主表之后，专类复分表一般插在主表中的相关位置。2．辅助部分（略）(1)编制说明。是对《中图法》的编制目的和适用范围、编制原则、体系结构、辅助表、标记符号、注释等的介绍。当《中图法》修订再版时，还会加上修订说明，作为对原编制说明的补充，其内容主要是介绍新版的变动内容。(2)使用说明或使用手册。分类法的使用说明是分类法的使用指南，对分类法的分类体系、标记符号和复分表的编制与使用、分类标引的一般规则和方法、各大类类表的分类体系和分类标引的方法与规则、书次号的编制方法等予以详细说明。《中图法》的使用说明以“标引手册”形式出现，单独出版。(3)索引。《中图法》的索引是按《中图法》中类名及类目相关概念名称字顺查找相应类号的工具，使《中图法》在一定程度上具有主题词表的性能。四、《中图法》的微观结构《中图法》各组成部分的微观结构各不相同，以主表的微观结构较为复杂。主表由成千上万个类目组成，类目是构成分类表主表的基本单元。一个类目通常代表具有某种共同属性的文献集合。类目由类号、类名、类级、注释与参照等要素组成。1．标记符号：是类目的代号，决定类目在分类体系中的位置。标记符号用作文献分类排架的排架标识、组织分类检索工具的检索标识。在分类法的左边，由一个拉丁字母和阿拉伯数字共同组成的混合号码，采用“分段标示法”即用字母、前三位数字和小圆点。例：A1(马恩全集)、B12(古代哲学)、G250（图书馆学）、I247.5（中国当代长篇中篇小说）、K837.125.8(美国人物传记)、N49-51（自然科学丛书）2．类名：是类目的名称，用描述文献信息内容的术语直接或间接表达类目的含义和内容范围。3．类级：是类目的级别，在印刷版中用排版的缩格和字体表示，代表该类目在分类体系中的等级(划分的层次)，显示类目间的等级关系。4．注释和参照：对类目的含义及内容范围、分类方法与其他类目的关系等进行说明。例：类号——G42，教学理论——类名总论教学理论的著作入此各级各类学校教学理论入G61/79有关各类类级类号——TS975，居住管理——类名有关住宅及居室的陈设、布置、美化、管理、安全等方面的综合性著作入此物业管理入F293.33（房地产管理）参见B834（美学与现实社会生活），F293.3（房地产经济），F719（国内贸易经济、服务业），J525（装饰美术）五、《中图法》的标记符号和标记制度(一)《中图法》的标记符号《中图法》的标记符号分为基本符号与辅助符号两种。1．基本符号《中图法》以字母和阿拉伯数字混合作为其基本符号，如G254。一般用一个字母表示一个大类，但“法律”大类第二分类体系用“DF”表示，“工业技术”的二级类采用双字母，如TB、TF。以字母顺序反映大类及工业技术所属二级类的序列，字母之后用数字表示下属各级类，数字依小数制排序。2．辅助符号(1)推荐符号a是为了将“A”大类的马列经典作家的科学著作及专题汇编在有关各类作互见，而采用的符号。将“a”置于有关互见类号之后起推荐作用。(2)总论复分号‘‘一”。这是表示总论复分表中的类目号码，凡主表类目使用总论复分表复分组号时，须将“一”与复分表中的类号一起加在主类号之后。(3)组配符号“：”。用于联结两个相关的主类号，合成一个组配类号。(4)地区区分号“()”。当某类目需要依地区、国家区分，但类目无注释规定可依地区表复分时，则可将“世界地区表”或“中国地区表”的有关类号用()括起，加在主类号之后。(5)时代区分号“=”。当某类目需要依时代区分，但类目无注释规定可依时代表复分时，则可将“国际时代表”或“中国时代表”的有关类号加在主类号之后，中间用“=”联结。(6)民族区分号“…”’。如某类需要依民族细分，但类目无注释依“世界种族与民族表”或“中国民族表”复分时，则可将种族或民族号码置于“”中，加在主类号之后。(7)通用时间、地点区分号“()”。如某类目若需按通用时间、地区复分，则将“通用时间、地点复分表”的有关类号置于“()”内，加在主类号之后。此外，还有“／”(起止符号)、“[]”(交替符号)、“{}”(停用符号)、“+”(加号)等辅助符号，只出现在分类表中，不出现在标引中，可结合《中图法》实际类表了解与掌握。至于类号中的小圆点“．”，只是为了使类号清晰易读，可以不归入辅助符号之列。《中图法》标记符号的排列是，一般类号的排列采用由左至右逐位对比的方法进列,先比较字母部分,再比较数字部分,字母部分按字母固有的次序排列，数字依小数制排列；分类号中如涉及多种辅助符号的使用，一般按一、()、“”、=、的顺序排列。(二)《中图法》的标记制度《中图法》的基本标记制度是层累制,以号码的位数反映类目的级别。但基本大类以字母为为序,此外还采用了其他多种变通方法，以克服层累制的局限。1、八分法，是为了解决同位类过多而采用的一种配号方法。采用层累制时，当同位类超过8个，用1—8表示前面的8个类，用91、92、93…．．．．98，甚至到991、992．．．．．．998等表示后面的类目，因此又称扩9法。(H7(语种)采用八分法,不一定从9开始)依据此原理，在《中图法》中，根据需要，还有扩展“9”之外的其他数字的编号方法。2．双位法，又称双位制或百分法，是为了解决同位类过多而采用的一种配号方法。在采用层累制的情况下，当同位类多达几个时，不用数字1—9，而用数字11、12……99等表示某类目的下位类。(S685.11,看几级类目从一级类目开始看)3.借号法,是为缩短号码或解决同位类过多而采用的一种配号方法。在采用层累制的情况下，当需要缩短某类的号码或同位类的数量超过9个时，可借用上级号码、下级号码或同级的另一组号码。(如,K877.3)4.空号法，是为了类表今后扩展类目的需要而采用的一种间隔配号方法，即在同位类之间或前后留有一定数量的空号。(如,J592.19,J835)5．顺序制编号，不管类目的等级，按类目排列顺序依次配以位数相同的号码。较少使用。关于《中图法》的标记符号与标记制度，更详细的说明及示例请参阅《中国图书馆分类法（第四版）使用手册》一书。注意（加0）：一、使用世界地区表规则使用地区表的上位类后，如果需要采用其它标准再细分（N/X类专用复分表除外）必须在上位类号码后加“0”，避免与这一区域所属国家号码重复。二、专用复分表A/K类中，若上一级类与下一级类采用层累制编号，则上位类需要按专用复分表细分时，先加“0”，以避免重复。三、仿分1、类目表中相邻类目有共性，区分标准在其中某一类目下详列子目，其它的类目便不需列出子目，只是仿照已列出子目的类细分。2、上位类与下位类按层累制编号，仿分类目的子目与被仿分类目的子目用不同标准立类，上位类仿分先加“0”3、K21/K27中国各代史均可仿K20分，仿分时一律冠“0”（规定）（无论上下位类）例:煤炭工业建设与发展F407.213（仿F403本身）能源工业，动力工业的建设与发展F407.2034、具体类目仿”一般性问题”分,先加”0”