六年级古诗《冬夜读书示子聿》教案精选4篇

参考资料，少熬夜！六年级古诗《冬夜读书示子聿》教案精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六年级古诗《冬夜读书示子聿》教案精选4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！⊙教学重点：【第一篇】指导学生通过理解关键词、朗读诗句、联系大量历史故事、成语、名言等进行交流，感悟无遗力、老始成所蕴涵的内容，帮助学生积累丰富的语言材料。⊙设计理念：【第二篇】1、《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。本课的教学内容也是要着重让学生认识实践的重要性，因此在教学预设时增加了两次联想，让学生联系自己所学到的大量历史故事、成语、名言等进行交流，既复习了旧知，锻炼了学生的说话表达能力和搜集处理信息的能力，又不至于让无遗力、老始成这两个教学重难点流于空洞的说教，因为有了以具体的事例为依托，教学中学生均能建立起丰富、具体、生动的形象来，较好地解决了教学的重难点问题。2、阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。（《语文课程标准》）本教学设计中除了注重创设教学情境，让学生说说诗意之外，还增加了一个巩固性的练习：根据提供的材料，完善小剧本。这样课内与课外相结合，说与写相配套，能使学生较好地想像诗歌描述的`情境，体会诗人的情感，又复习了本册教科书第二单元中关于剧本的知识。3、作业的设计，既尊重学生的个性（分必选与自选题），又加强了综合实践能力的培养（制作作家小卡片）或读写结合的能力培养。总结全诗，提出希望【第三篇】教师：同学们，陆游写于1199年一个寒冬深夜的这首诗，虽然短短28个字，却饱含深意，囊括着许多生动的故事，许多家喻户晓的名言，真可谓是千言万语汇成4句话呀。他要告诉自己的儿子，做学问是艰辛不易的，要获得真知识，关键在于行，也就是实践出真知。这也给我们上了深深一课。老师希望你们牢记古人的训诫，从现在开始，做个踏踏实实、身体力行的学生。其参考资料，少熬夜！实，陆游共写了八首《冬夜读书示子聿》的诗，那么陆游在其他几首中告诉了儿子什么呢？课后请同学选两到三首读一读。自选题【第四篇】3、搜集陆游的资料，制作人物卡片。4、根据老师提供的材料，练习完善《冬夜读书示子聿》小剧本。（见附一）