企业培训师队伍建设介绍

由专业岗位上具有专业能力的人，来开发达到专业水平的课程，去向需要专业知识与能力的学员传播专业知识与技能声明：本项目为周平老师团队用时20年精心研究的中国最权威、最完整、最实效“企业培训师队伍建设项目”，所有内容全部由周平本人研究。本项目已经在版权登记过程进行中。项目背景企业培训的二个思考培训外包、往往因为价格太高在项目申报时夭折工作太忙、常常因无法统一授课时间而将培训搁浅或者只有部分学员参加外部培训师课程无法与企业专业岗位结合、无法与企业规章制度结合，甚至背离公司企业岗位标准与规章制度内部讲师授课艺术、技能太差，造成内部讲师不受欢迎内部讲师课程理论不够，无法带给企业学员新的视角，无法通过产生新思想于是越是内外纠结，企业内部培训就越招冷遇，不能治本的外部培训逐步成为培训主流，于是内部培训越发显得不足内部、外部培训的优势讲师能带来一些新的理论和资讯，能带来市场和行业新的素材，能拓宽企业学员眼界外部讲师授课氛围好，能带给学员活力，能企业中不经意的帮助领导喊话，能帮助企业员工对一些思想更加坚定只有企业内部讲师才能在培训中结合企业规章制度、才能根据企业的岗位专业流程进行培训，才能解决企业实际问题培训价格低，能根据企业需要学习的人的时间进行随时培训，即便半天或者一小时课程也能根据企业需要而培训企业培训师队伍建设项目目的一组骇人听闻的企业培训无效数据：中国企业外请培训效果不足10%一、帮助企业培训一支高水平优秀讲师队伍，人数由受训企业决定，建议一期班24人。二、帮助企业建设企业课程体系：将企业3-5年内要开发的课程，和满足员工工作需求的所有课程课表整理完成，并分配给企业内部讲师在2年内开发完成，共300套课程左右。三、帮助企业选拔有潜质的培训师人选，即达到帮助企业留住需要的人才，又保证企业培训培训师人选的有效性四、帮助企业2个月内，每位培训师开发一套完整的，达到企业岗位工作要求的有效课程，并成为公司知识产权和完善企业文化建设。五、帮助企业培训一批在周平专家团队离开后能独立开发课程的企业优秀培训师，由企业内部培训师来保证企业知识和经验的永久传承。六、从此降低企业外请培训师成本，提升企业内部培训的有效性和及时性。企业培训师队伍建设项目目的【企业培训师队伍建设】培训师选拔和企业培训课程体系建设本部分目的1、帮助企业根据现在企业状况完成未来5年要学习的所有课程，并形成课程体系2、根据未来5年企业需要的培训，分析每个部门需要的培训师数量3、帮助企业选拔出有培养潜力的培训师4、为所有选拔出来的讲师制定第一步、第二步、第三步学习计划和分阶段性课程开发第一部分二个阶段帮助企业选拔有实力的培训师人选，和帮助企业设计3-5年内，企业员工需要学习的所有课程。约300套课程需求，完成【企业课程体系建设】，并分配给选拔出来的讲师2年内全部开发出来并存入企业文化和企业知识产权库。一、企业自行安排计划培训的人选【每个班24人】，专家团队保证优秀率20%，合格率50%，总计合格和优秀比例超过70%；企业培训师选拔分为三种二、安排企业需要培训讲师人数2倍候选人，由专家团队培训兼选拔2天，保证优秀率30%，合格率60%，总计优秀和合格率90%企业培训师选拔分为三种三、安排企业需要的培养讲师人数4倍候选人，由专家团队培训兼选拔4天，保证优秀率50%，合格率50%，总计优秀和合格率100%。企业培训师选拔分为三种1、分析、汇总企业3-5年内，公司员工需要的所有学习课程，形成企业课程体系，300个课题左右2、将企业需要学习的课程，分派给选拔出来的培训师，在未来2年内，每人负责5-10个课题开发，并根据最紧急需要学习的课程，在企业立项后，2个月内每人开发一套急需课程，如果员工工作不忙，效率可以更快。第一部分结束第一部分目的1、培训企业培训师授课技能培训2、做好企业讲师二年三阶段三次讲课能力提升培训3、培训企业培训师课程开发能力培训4、做好企业讲师二年三阶段三次课程开发提升培训第二部分帮助企业培训出合格的‘企业内部培训培训师’和‘训练培训师开发’课程能力；二个阶段可以分阶段开完成也可以一次性完成，最多时间相隔不过7天。第二部分二个阶段对企业培训师进行二年三个级别晋级提升培养计划；1、第一年立项时，先培训企业培训师初级授课技能4天，达到讲课的效果；如：2014年7月-12月共六批。对企业培训师进行二年三个级别晋级提升培养计划；2、一个月后，讲师经过一段时间内部授课锻炼，企业学员学习欣赏水平也会提高，再对企业讲师进行5天讲课技能提升训练；如：2014年9月、11月、第二年1月；对企业培训师进行二年三个级别晋级提升培养计划；3、过一年后，再次提升学习5天时间企业培训师授课技能。企业培训师不能只培训别人而自己不学习，不然的话，企业培训师能力与学员需求会存在差距。如：2016年1月，实际上是二年完成三个阶段。当然，也可以一次性达到较高水平的‘企业培训师培训’用时7天，直接达到中级讲师水平对企业培训师课程开发能力进行二年三个级别提升培训计划：1、第一年培训企业讲师具备开发2小时企业岗位标准课程：2天。如：2014年7月-12月对企业培训师课程开发能力进行二年三个级别提升培训计划：2、第二年‘企业培训师课程开发提升训练’3天.如：2014年9月、11月第二年1月；对企业培训师课程开发能力进行二年三个级别提升培训计划：3、第二年培训企业讲师具备开发6-12小时，行业商业课程的能力：3天如：2016年1月第二部分结束第二部分目的1、第一次课程开发辅导：课程内容辅导2、第二次课程开发辅导：完成PPT的基础3、第三次课程开发辅导：检查PPT质量4、第四次课程开发辅导：每张PPT的艺术本阶段为专家与企业讲师一对一辅导，企业讲师不需要集合讲师，每人企业讲师一天抽出一小时时间配合辅导便可，不影响企业正常工作，也不需要专业培训教室，有一个办公室即可。专家带一位助理每位企业讲师开发一套企业专业岗位课程‘二小时企业课程开发辅导’分3个阶段完成第一阶段：第一次辅导每人40分钟，一位专家一天辅导8人，辅导企业讲师检查课程内容的实用性和理论性的比例、级别，发现每个讲师课件存在的问题每位企业讲师开发一套企业专业岗位课程‘二小时企业课程开发辅导’：分3个阶段完成第二阶段：第二次辅导每人一小时，一位专家一天辅导6人，辅导企业讲师每个大纲的理论、实用、PPT标准等，并发现和指出问题每位企业讲师开发一套企业专业岗位课程‘二小时企业课程开发辅导’：分3个阶段完成第三阶段：第三次辅导每人90分钟，一位专家一天辅导4-5人，辅导企业讲师每张PPT的讲课艺术，指出每张PPT可能存在的问题。总结开发3-4小时的企业岗位技能课程开发，可以三个阶段也可以四个阶段。当然，四阶段的辅导效果和课程开发质量会好于三个阶段。6-12小时课程开发，本项目必须进行五个阶段课程开发辅导第一次一位专家每天辅导8人第二次一个专家一天辅导6人第三次一位专家一天辅导6人第四次一位专家一天辅导6人第五次一位专家一天辅导4人第三部分结束第四部分开始第四部分目的1、安排企业讲师实习，并做最后问题发现与解决指导2、做好企业培训师管理体系和升降级体系3、为本班企业现有讲师进行定级内部实习：所有企业培训师，半年内每人在企业内讲课3-5场讲课，每次讲课2-3小时时间，专家团派专人对讲师每次课程进行二段每段10分钟录像采集，由专家团决定录像的时间点，每次都进行优点和缺点分析以及以后如何改进说明。外部实习：为提升企业内部讲师授课阅历及自信，和创造企业对外学习机会，所有企业内部讲师每人到专家服务的其它企业/单位交换讲课。每人在其它单位讲课1-2次，每次课程2-3小时，专家团到场采集2段10分钟录像，和做出书面点评。第二阶段：企业讲师评级和帮助企业进行讲师升、降级体系建设一、帮助企业做好企业培训师评级和升降级制度【企业培训师升降机体系建设】1、实习讲师2、特聘兼职讲师3、中级讲师4、高级讲师5、企业首席特聘讲师第二阶段：企业讲师评级和帮助企业进行讲师升、降级体系建设二、企业培训师升降级体系第二阶段：企业讲师评级和帮助企业进行讲师升、降级体系建设实习讲师升降级1、实习讲师升特聘兼职讲师A、六个月内讲课6次以上，没有低于80分；B、半年内授课15次以上自动晋级2、降级和解除实习讲师资格实习讲师没有降级概念，解除根据讲师解除条例进行解除。特聘讲师升降级1、特聘兼职讲师升中级讲师半年内授课六场课程以上，无80分以下记录，或者半年内达到15场课程；2、特聘兼职讲师降级实习讲师A、半年授课不到3次直接降级；（不含3场）B、半年内6场授课3次低于80分以下C、半年内10场课程4次低于80以下注：半年内11场以上课程，不降级中级讲师升降级1、企业中级讲师升企业高级讲师A、半年内10场以上课程，没有低于80分纪录B、半年内授课20场以上，直接晋级2、企业中级讲师降企业特聘讲师A、半年内授课次数低于4次降级（不含4场）B、授课场次50%授课次数低于80分以下降级高级讲师升降级1、企业高级讲师升企业首席讲师A、半年内20场以上课程，没有低于80分纪录B、半年内授课35场以上，直接晋级2、企业高级讲师降企业中级讲师A、半年内授课次数低于7次降级（不含7场）B、授课场次30%授课次数低于80分以下降级首席讲师降级1、首席讲师不设升级2、企业首席讲师降企业高级讲师A、半年内授课次数低于7次降级（不含7场）B、授课场次30%授课次数低于80分以下降级三、第一次企业讲师评级1、30%讲师根据实习表现很好的讲师，定级为企业特聘兼职讲师2、70%表现不足的讲师，定级为企业实习讲师第二阶段：企业讲师评级和帮助企业进行讲师升、降级体系建设第四部分结束第五部分开始第五部分目的为企业制定此后每二个月，所有讲师每人开发一套达到企业岗位标准指导的课程。针对企业培训课程体系的所有要开发的课程，进行每次每位讲师开发一套课程立项辅导：每位企业培训师一套课程同时开发。每二个月进行一次独立项目，如果企业需求授课时间紧，一个项目最短一个月能完成，最多二个月完成，这样二年内，企业需要的300套课程全部完成。针对企业培训课程体系的所有要开发的课程，进行每次每位讲师开发一套课程立项辅导：1、每位企业讲师第一套课程开发完成后，此后所有讲师每人每二个月开发一套课程2、以后每套课程辅导4次，每次辅导3天，单一独立项目用时2个月完成，专家团队到场辅导工作12天日完成独立项目。第五部分结束第六部分开始第六部分目的帮助企业制定4个最经济、最有效的专业套餐，企业根据专业的需求，分析自己适合的项目选择。项目套餐一：18天项目套餐：学员24人，开发48套课程一、企业培训师授课技能培训：3天二、企业讲师课程开发培训：3天三、课程开发辅导三个阶段第一阶段：内容验收审核3天第二阶段：PPT制作验收审核4天第三阶段：每张PPT与课程四大结构审核5天注：达到内部授课效果项目套餐一：18天项目套餐企业收获，开发48套课程1、培训一批讲（建议24人）课艺术、互动强，授课氛围好的企业讲师2、培训企业讲师懂得和掌握自己独立开发课程的能力3、培训企业讲师内人开发一套3小时内部课程，共24套课程。注：课程开发能达到结合企业学员需求、能结合企业规章制度、能结合企业岗位标准4、能达到在没有专家团指导的情况下，自己独立开发达到有专家辅导水平70%以上24天项目套餐：学员24人，开发24套课程一、企业课程体系建设2天一、企业培训师授课技能培训：3天二、企业讲师课程开发培训：3天三、课程开发辅导三个阶段第一阶段：整体内容验收审核3天第二阶段：每个大纲内容有效性审核，PPT初审4天第三阶段：PPT制作验收审核和问题发现及后期建议4天第四阶段：每张PPT与课程四大结构审核5天注：达到很高授课效果24天项目套餐企业收获：开发24套课程1、培训一批讲（建议24人）课艺术、互动强，授课氛围好的企业讲师2、培训企业讲师懂得和掌握自己独立开发课程的能力3、培训企业讲师内人开发一套3小时内部课程，共24套课程。注：课程开发能达到结合企业学员需求、能结合企业规章制度、能结合企业岗位标准4、能达到在没有专家团