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精编资料,供您参考做最好的自己演讲稿范文【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“做最好的自己演讲稿范文【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!做最好的自己演讲稿【第一篇】各位老师,各位同学:大家好!愉快的暑假生活已经结束,在这个假期中,相信大家最关注的,莫过于巴西里约奥运会了。说起奥运,第一届奥运会举办至今,已经有多年的历史了。在奥运历史上,发生过许许多多动人的故事。尤其是运动员们奋勇拼搏的精神深深激励着我们。一个人,究竟如何做最好的自己?今天,就让我们从走进他们的故事说起。1968年,墨西哥奥运会,男子马拉松比赛,坦桑尼亚运动员阿赫瓦里因为眩晕摔伤了右腿。简单包扎后,他拖着受伤的右腿一瘸一拐地坚持跑完全程。那时比赛已经结束了一个小时。正要散场的观众却重新回到看台,现场响起经久不息的掌声。这一幕永远地定格为奥运史上的经典一幕。当被问及为什么不索性退出比赛时,阿赫瓦里笑了笑,说:“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。”他身上这一份坚韧不拔的精神值得我们每一个人学习。让我们再看看这张图片,北京时间2016年8月20日上午,中国女子排球队迎来了最后一场对决,对手是实力强大的塞尔维亚队,经过激烈的角逐,中国女排以3:1赢得了比赛,时隔12年后,重新登上了最高领奖台。那一刻,全国上下,亿万观众都坐在电视机前见证了这场激动人心的伟大胜利。那天,我也带着三岁多的儿子观看比赛,小家伙问我,“妈妈,姐姐们哭了,为什么你也哭了?”我摸摸他的小脑袋说,“妈妈是被女排姐姐们感动了,她们赢了。”孩子又问,“她们为什么会赢?”“因为,他们的身上有一种坚持、不放弃的精神。”这种精神,叫做女排精神。正如女排教练郎平阿姨说,女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力;是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。亲爱的孩子们,请记住,赢也爱你,输也爱你,不拼搏、不努力才不爱你。今天的我们,迎来了崭新的学期,我们何尝不像运动健儿们一样奔驰在学习和生活的赛场?老师们,同学们,新的学期,只要我们坚定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,赢得我们心精编资料,供您参考中那枚金灿灿的奖牌!做更好的自己演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导,老师们:大家好!“做更好的自己”这句话分量很重。今天站在这里,我心中有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求感动的语言,所以我只能用朴实的话语来描述我自己。我08年来到一中工作,到现在已经6年了。在这个温馨的大家庭中,有领导的信任、老师的帮助,学生的支持,让我一步步从刚毕业的大学生蜕变成了一名真正的老师。6年中有盲目、有懈怠,但更多的是快乐和成长。每天早上来到办公室里,老师们已经坐在办公桌前开始了一天的忙碌,晚上下班时,班主任老师仍然坐在电脑旁关注着班里学生的表现。日复一日,踏实紧张的氛围中,让我无心去懈怠,也不敢去懈怠,办公室里每位老师的言行都无形中鞭策着我,我一直有一个理念:去默默的做好自己。按照自己的思维导图,我一直在这样做。不过时间也没有辜负我的努力,我收获了很多战果。我四年参加课堂大赛,获得三个一等奖和一个二等奖,发表教研论文3篇,甚至突发奇想在20xx年申报了省级课题,在20xx年申报了县级课题,两个课题今年都顺利结题,并且在去年7月份,去青岛参加全国“和谐杯”说课大赛获得特等奖,今年还有幸被评为我们学校第一届“育人之星”……这些都要感谢领导对年轻教师成长的重视,和办公室老师们毫无保留的帮助!但我知道要做出更好的自己这些远远不够,几张证书不能为自己来说明什么,努力的路途还很遥远,不过我始终深信一句话:成功的路上并不拥挤,因为坚持的人并不多!我每天在享受自己的课堂,独自享受着来自学生的那份爱,学生每次在励志册中的信息的传递就是最好的反馈,他们说“newspring,超喜欢你,超喜欢你的课堂”,他们的话无时无刻不在激励着我向前。作为一中的一员,我深知在一中的校园里我不再是我自己,走出办公室,我将是数学组的形象,走出我们一中的大门,我是一中的“代言人”。这些都让我不得不去为了那个“更好的自己”而努力!不愧于我们校园四周的石壁上雕筑的一中传统“勇于担当,敢于攀登,自强不息,追求卓越”那十六个大字。用名人的话说:“选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;选择纪律与约束,便会收获理智和威望;选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!”精编资料,供您参考当然要做好自己也是一段持久的历程!或许我们都有这样的体会:我们都曾经有过很远大的梦想,都被现实磨得体无完肤。现实就是这样残酷,挫折也会依旧存在,而此刻唯一能做的就是做好自己,活出个性。一个人最大的成功是能让周围的人因“我”的存在而感到快乐。我觉得我现在首要做的是让学生因为我的存在而充实!与其我在这里夸夸奇谈,做更好的自己,倒不如说为学生做一个“更好的老师”来的更加有意义。当然我所说的做“更好的老师”不是和像李镇西老师等名师相比,但我要和一个人比,那就是我自己,和昨天的自己相比!做更好的自己,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。过完一天,回头望去,我们只要做到让自己心安,更要做到让学生心安就好。相信时间不会辜负我们每一个人的,这平淡的心安会铸就我们每一个人。弹指一挥间,6年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做更好的自己。曾经看过这样一句话:“做更好自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福”。让我们每个人携起幸福之手,一起去放飞自己的梦想,奔着“做更好自己”的目标,踏上幸福的征程吧!做最好的自己演讲稿【第三篇】各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是来自高中分校的青年教师彭枫。站在演讲台上,我想讲江汉人的办学理念“教学生一天、想学生一生”,可是我又只是一个入职江汉不到三个月的新兵,经历实在有限。我能讲什么呢?我想到了我读小学时的恩师刘老师,就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。刘老师是我的语文启蒙老师。你也许不会相信,今天站在台上演讲的我,曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩。因为没上学前班,五岁不到的我就读了一年级,刚开始接触声母、韵母时,总比其他孩子慢半拍。为了纠正我普通话的发音,每天午饭后,刘老师把我叫到办公室帮我补习,这样的日子持续了近两个月。一天午后,她赠给我一本注音版的《唐诗三百首》,叫我每天放学后在家大声朗读,读精编资料,供您参考得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻,她家厨房斜对着我家前门。所以她特意叮嘱我在她炒菜的时候大声地读,要声音洪亮,盖过她炒菜的声音。渐渐地,在她的指导和督促下,我的发音慢慢变得清晰准确,口吃的毛病慢慢消失,口头表达能力也有了明显的提升。还记得是四年级临近期末的一天,学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道:“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来!”身为班长的我随口说了一句“我们班没有。”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂,胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理,维护我的尊严;并在全班同学面前肯定了我的行为,说我有正义感,是同学们的榜样。大学实习期间的一个周末我回到家,妈妈告诉我刘老师中风了,我便立马乘车赶到二十多公里外的老家前去看望。拄着拐杖、行动略显不便的刘老师一开门,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知离上次相遇已经两年多了。得知我即将成为一名教师,她打心眼里为我高兴,并嘱咐我说,做老师要心中永远装着学生,要甘于清贫、乐于奉献。听着刘老师亲切的教导,我倍感温暖。促膝长谈之后,刘老师硬要留我在她家吃饭,还特意让她先生专门为我炒了一盘苦瓜。我想起来了,二年级时的那个暑假,刘老师叫我去她家吃饭,也是为我炒了苦瓜。我本来是十分拒绝吃苦瓜的,可她温柔地对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我明白了她的良苦用心,她是要我在今后的人生旅程中踏实努力,去体验苦尽甘来的味道。临走时,她交给我一把钥匙,叫我去她家阁楼进门正对面从左至右数第四个书柜的抽屉里拿出一本书来。诧异的我上楼打开抽屉,看到的是六年级时我带领全班同学编辑的一册作文集。我万万没想到,十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着,而她赠送给我的那本《唐诗三百首》却早已不见踪影。转眼间,离那次去看望刘老师又过去了几年,我落脚江汉学校成为了一名人民教师。每当我想给自己找出一个入职江汉的理由时,便会想到刘老师,因为我想要做一个像刘老师那样的人。“老师!老师!他晕倒了!”两个月前的一天下午,我突然听到身后传来学生们急切的叫唤声,原来是一名学生晕倒在军训场上了。来不及思索的我转身飞奔而去,将那位同学一把抱到怀里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎没有反应,我惊慌失措,愈发拼命地叫唤他。一旁的学生说“掐人中、掐人中……”我试着使劲按了几下,还真的有效了,他睁开了双眼。随后我和赶来的校领导将他紧急送往仙桃三医院。检查期间,等待结果的我坐精编资料,供您参考立不安、倍受煎熬。二个小时后,当我们看到结论一切正常的检验单时,我长吁了一口气,而此时他的家人正好赶到医院。回校的当晚,刘校长听取我的汇报后表扬了我,还说“你也是一个孩子,但你担当起了一名教师的责任!”是啊,走出校门,我的确就是一个孩子;然而当我走进教室,站在这三尺讲台上时,则十分清楚自己肩上的责任和重量。我知道,是因为有了刘老师对我潜移默化的影响,所以我才义无反顾地进入到了教师队伍的行列,所以我才能始终把学生放在心上。“教学生一天、想学生一生”是江汉学校的办学理念,而刘老师则是这一理念最忠实的践行者。从过去到现在,刘老师的人格和品行一直影响着我,我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行,将最美的年华献给这人世间最美的事业!谢谢!《做最好的自己》演讲稿【第四篇】各位领导、各位老师:大家下午好!我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。我演讲的题目是《做最好的自己,做最好的老师》。弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做的自己,做的教师!我所说“的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断精编资料,供您参考地向“的教师”的境界靠近。一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的的教师的“真境界!”现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“的教师”了。但对于明天
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