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参考资料,少熬夜!卫生管理规章制度(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“卫生管理规章制度(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!卫生管理规章制度【第一篇】1、乡镇卫生院、社区服务中心负责本辖区儿童程序化管理工作,掌握0-6岁儿童基本情况,对其儿童家长进行国家基本公共卫生服务项目的宣传。同时建立《儿童保健手册》,信息录入∪坊市妇幼卫生信息系统》。2、根据儿童的具体情况,按规定定期检查,即1岁以内:出院一周内、满月、3、6、8月龄各体检一次,指导新生儿护理和母乳喂养。认真填写《新生儿家庭视记录表》和《1岁以内儿童健康检查记录表》。1-3岁每半岁体检一次,并对其进行健康指导和生长发育监测。认真填写《1~2岁儿童健康检查记录表》和《3岁儿童健康检查记录表》,体检及填写必须由内、儿科临床医生参与,并将信息录入∪坊市妇幼卫生信息系统》。3、统一按WHO规定年龄体重评价标准进行评价分析。认真进行体检者的资料统计小结,各种数据必须符合可靠性、科学性、准确性。4、根据低出生体重、早产、多双胎或有出生缺陷的新生儿情况增加视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随次数。在体检中发现早产儿、低出生体重儿、中度营养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病、先心病、体重6、结合健康检查,进行小儿常见病、多发病的科普知识宣传教育及防治、科学育儿指导等工作,提高群众的家庭自我保健和优生优育能力。7、在认真做好程序化管理工作指定内容任务的同时,认真完成其他儿童保健指令性工作。卫生管理制度【第二篇】(一)公共卫生:1、教室、包干场地要坚持每天一小扫,中午一扫,晚间一扫,并随时保持干净。每周一大扫。做到地面无脏物,沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。2、自觉爱护文化沙龙厅,不破坏桌椅,不丢废弃物。3、讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮、纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗、桌椅及其它设施上乱涂乱写。参考资料,少熬夜!4、上厕所,大小便要入坑,厕纸要按规定放入纸篓。大小便后要勤洗手。洗手台要尽可能保持洁净。5、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜。6、发现校园内的不洁物应随时主动处理。7、值日中队每天进行检查,每天总结一~二次。8、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。(二)学生个人卫生:1、养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤换衣,勤理衣,勤剪指甲。每天带手帕、检查指甲,头发,脖颈,做到一日一查。2、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,饭后半小时内不做不做剧烈运动。3、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,认真做眼保健操。4、积极参加体育锻炼,遵守作息时间,注意劳逸结合。5、定期进行体格检查,有病及时治疗,发现有传染病及时隔离。各班及时上报疾病统计报表。6、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容,以便家长及时了解孩子的健康状况。(三)教室卫生:1、坚持每天两小扫,两周一大扫,教室内座位周边的在面环境应随时随地保持整洁。2、黑板清洁,课桌前后、左右排列整齐,桌椅无灰尘,桌内无杂物。3、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净,无杂物,每日一整理,抽屉随时关紧。表面无脏物。4、室内书架要整齐摆放杂志,并及时归还。5、室后作品展示台作品陈列整齐。6、讲台整理干净,桌面物件摆放整洁。7、黑板上落字端正合适,不影响视力。黑板做到每节课后擦拭干净。8、地面无纸屑,无痰迹。9、墙壁保持清洁,墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。10、室内卫生工具一律安放在指定处,摆放整齐。拖把在指定池盆里冲洗。11、玻璃窗明亮,窗架镜框无灰尘。12、经常开窗通风,预防呼吸道传染发生。13、如遇下雨天,雨具按规定整洁摆放。14、班级垃圾定时处理,不能溢满。垃圾倒入指定参考资料,少熬夜!地点。15、教室内无人时,请及时关闭电灯、电风扇。16、晚间教室清校时,要求室内电源关闭,桌椅摆放整齐,地面洁净,门窗安全关闭。(四)包干场地卫生:1、保持一天两小扫,两周一大扫。2、场地内无纸屑、垃圾和瓦砾。3、场地保持地面清洁无积水,及时疏通阴沟。4、厕所内保持安静,地面清洁,墙壁洁白,玻璃窗明亮,无蜘蛛网,经常冲刷。无垃圾瓦砾、无纸屑、无痰迹、杂草,杂物堆放整齐。(五)办公室卫生:1、教师办公室桌面保持整洁,电脑维护细致,作业本叠放整齐,食品、生活用品等放入抽屉,可置放镜框、花木等物品美化办公桌。2、办公室内公用物品摆放整齐,做到每天值日制度。3、教师离开办公室要做到及时关门。晚上下班必须查看电源是否关闭。4、教师的讲台整理要求随时整洁,电脑等媒体注意日常维护与保养。(六)卫生知识教育要求:1、每月一次利用健康教育讲座向学生宣传常见病预防、矫治方法。2、在常见病多发季节和体检后,发告家长书,提醒家长做好预防矫治工作。3、积极配合医疗单位对学生及时注身预防针(指上级部门规定的预防针)。4、班级中发现常见的流行疾病,班主任要及时报告卫生老师并及时与家长取得联系,尽早治疗、休息,并在班级内加强预防,必要时对教室进行消毒。卫生管理制度【第三篇】为了进一步加强饮食服务工作,为全校师生提供质量上乘、环境优良、服务周到的饮食服务,根据我校后勤社会化改革的文件精神,经甲乙双方协商,特签订本协议。一、服务范围1、师生的膳食服务;2、师生的开水供应服务;3、师生的热水浴服务。二、甲方的管理职责与权限1、按照《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等相关法规,对乙方的膳食管理工参考资料,少熬夜!作进行监督和指导。2、将饮食服务中心现有的房屋及其各种附属设施、锅炉及其辅机设备以零租赁的方式提供给乙方使用。3、对师生员工提出的意见和建议,定期向乙方反馈。并对反映较多的问题共同协商解决。4、负责对外有关环保、节能等职能部门工作的接洽与协调。帮助乙方协调与省市有关职能部门的关系。5、经常督促校内有关职能部门采取措施,净化校园内餐饮市场,除了委托给乙方管理的餐饮项目外,严禁以任何方式出现的餐饮售卖点(外招、留学生楼除外)。6、根据在校统招生实际人数及物价(指燃煤、柴油、用电量)等实际情况,及时核实并调整对乙方的燃煤补贴款额和用电指标。7、根据学校实际和饮食服务工作运行状况。负责对饮食服务中心现有房屋中型以上的维修、锅炉及其辅机设备(单件在5000元以上)的添置、立项和报批。三、乙方的管理职责与权限1、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》以及《餐饮业食品卫生管理办法》,并根据实际情况制订相应的配套制度和管理细则。卫生管理制度【第四篇】校医的主要职责一、根据上级教育部门和学校领导的要求,结合实际情况,拟订学校卫生工作计划和有关规章制度,提请校务会议通过后认真贯彻实施;做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作,当好参谋和助手。二、每学年组织力量对学生进行一次健康检查,建立健康卡片和保健档案,并根据学生的健康状况提出保健措施和进行保健指导。三、积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。四、组织好计划免疫工作,按时完成各种预防接种和预防服药;加强传染病的预防和管理工作,遇有疫情要及时上报。五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食营养卫生等进行卫生监督,及时向学校领导提出可行的改进意见,并指导搞好环境卫生。六、开展卫生宣传;对学生进行健康教育,督促和指导学生养成良好的卫生习惯;对红十字青少年和班级卫生员进行培训,发挥他们的卫生骨干作用。七、实施面向师生的一般诊治和急救,并做好转诊工作。八、注意体育和卫生的结合,进行体育卫生教育及参考资料,少熬夜!体育卫生监督。健康档案和健康检查工作制度一、“中、小学生体质健康卡片”是学生的健康档案,也是学生体质和健康检查记录卡,每人一份,随学生升学,转学档案转递。二、新生入学一个月内进行体检及时建档。每年对学生进行一次全面体检,每学期检查两次视力。卡片的填写要认真全面。三、以班或年龄组为单位建立学生健康档案,并妥善保管在学校卫生室或保健室内。四、做好学生生长发育、营养、素质、健康状况、视力情况,六项指标综合评价等统计、分析和评价工作。五、每年都要将有关指标进行比较,分析制成图表上墙供领导参考。六、学生体检方法要按统一细则要求进行,形态指标应进行复制,检测误差超出允许范围指标发生率,不能超出5%,要保证数据的可信性,可比性和科学性。七、健康检查后对可疑结果应即时复查确
本文标题:卫生管理规章制度(通用4篇)
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