少先队员活动方案(案例)【范例5篇】

好文供参考!1/16少先队员活动方案(案例)【范例5篇】【引读】这篇优秀的文档“少先队员活动方案(案例)【范例5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！少先队六一活动方案【第一篇】一、活动目的：二、活动内容：六一活动可分两大部分进行。第一部分：召开庆祝六一儿童节大会。会议内容如下：1、六一前夕，印发请帖，邀请共青团，妇联、工会、关工委，教育局等有关单位领导和校外辅导员参加庆祝大会。2、大队辅导员训练新队员宣誓、戴红领巾、鼓号队、出退旗、入场式。3、六一早上布置会场，主席台布置，要庄重大方，严肃，主题要醒目，富有少先队特色。（1）主席台中间悬挂少先队徽，队徽两边或者贴上醒目的大会主题，队徽下面贴上主办单位字样。（2）主席台前面摆放两排桌凳，桌上盖上桌布，第一拍桌子左右两边摆上两盆花，中间摆上两个台式话好文供参考!2/16筒，前排桌子左侧地面摆两个立式话筒讲话用，台左边放一个桌子放音响设备，台左右两边摆放音响各一个。（3）主席台前面上方悬挂某校庆祝六一儿童节大会会标。4、大会开始前主席台前第一排邀请来的领导和学校领导就坐，第二排校外辅导员和校团支部书记，大队辅导员，大队长就坐。5、大会议程：（1）学校领导宣布“某校庆祝六一儿童节大会开始，辅导员、少先队员入场。”鼓号齐鸣，辅导员、少先队员入场。（2）向全校师生介绍参会来宾。（3）少先队员代表给参会来宾佩戴红领巾。（4）少先队大队长宣布少先队活动开始。（一）全体起立，喊：立正。（二）出旗，（敬礼，礼毕。鼓号队奏出旗曲。）（三）唱队歌。（四）大队辅导员宣布新队员、辅导员、队干部名单。（在宣布过程中，一年级辅导员待一年级新队员入场站好。）（五）请领导给新队员授标志。（少先队员代表上台在领导手中接过红领巾，向领导敬队礼，双手托领巾好文供参考!3/16下台按照新队员站的队列站好，六年级队员代表给新队员佩戴红领巾。）（六）宣誓：（一名大队长领誓）（七）新队员代表讲话（八）学校党支部书记给新的中队授队旗，对干部受标志。（九）学校领导宣布获奖中队、辅导员、队干部、队员名单。（十）颁奖。（十一）领导讲话（十二）学校领导讲话。（十三）大队辅导员讲话。（十四）呼号。（全体起立，校团支部书记领呼。）（十五）退旗。（鼓号手奏退旗曲，敬礼，礼毕。）（十六）校领导宣布大会结束。第二部分：少先大队可举办“喜庆少代盛会，争做四有新人”主题大队文艺汇演、或者书画展、露一手比赛、知识竞赛等活动。活动内容紧扣争做四有新人。少先队员活动方案【第二篇】一、活动目标：好文供参考!4/16通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育少先队员当好值日生。二、活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地当好值日生。三、教具准备：投影仪、投影片、小红花、小奖品；四、活动过程：1、激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导少先队员说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导少先队员说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么？：“当好值日生”）2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；好文供参考!5/16同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（少先队员边看图边找问题，最后引导少先队员说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）3．怎样当好值日生①出示挂图让少先队员看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．少先队员动手实践，辅导员指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）4．谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导少先队员说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）5．辨是非升华认识（投影出示题少先队员判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；好文供参考!6/16⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。6．夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。五、活动总结1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好少先队员，好吗？2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）少先队员活动方案【第三篇】一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之好文供参考!7/16“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）摄影：XXXXX电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——XXX爱心义卖活动奖状准备及整理：XXX爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任活动采访及报道：XX、XX（文学社、广播站）二、活动准备及要求：1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作，让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发好文供参考!8/16动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求：1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得好文供参考!9/16款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：XX、XXX四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：1、集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。评选要求：①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。好文供参考!10/16④、义卖效果：义卖效果显著。⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生2、个人：a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）评选要求：①、在义卖中捐献物品所得善款较多。②、在义卖过程中文明购买。③、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。④、在购买时不乱扔垃圾。b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。五、注意事项：1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。好文供参考!11/165、正副班主任协同搞好本次活动。落级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止少先队活动方案【第四篇】一、活动目的今年的5月14日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动主题孝敬父母、感恩他人三、活动安排1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。（各班精选1张照片）2、搜集有关母爱的名言警句五句，会背。（各班自好文供参考!12/16主检查）3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。（各班精选1张照片）4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求：图文相配，表达真情实感。（各班上交3篇电子稿）5、评选“爱心小天使”。（班级推荐一名）四、活动要求1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。2、注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，培养感恩的心，做一个感恩的人。3、所有实践活动请留好照片等资料。（所有材料请于5月9日下班前上交）少先队员活动方案【第五篇】经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了！亲爱的少先队员们：快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，好文供参考!13/16健康而有意义的寒假呢？如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢？双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧！1时尚味---争做新时代好队员形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的！队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。要求：新学期开学后，组织1次中队会，进行分享交流。少先队2环保味--开展“小手拉大手”活动形式：1.抵制燃放烟花爆竹；2.垃圾分类量；3.植绿护水行动；4.共守文明交通”行动；5.“共树文明新风”行动。要求：将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。少先队3创意味--开展红领巾“创未来”活动形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，好文供参考!14/16一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。要求：把自己自制的作品开学后交到少先队大队部，大队部评选出最佳创意奖12名。少先队4公益味---