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精编资料,供您参考小班环保故事活动方案(案例)【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小班环保故事活动方案(案例)【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!现代环保故事【第一篇】地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。森林是氧气的制造工厂,树木拥有绿色,地球才有脉搏。但是人类却一而再再而三的破坏树木,破坏森林。森林已经面目全非了。难道我们还要继续破坏树木,破坏森林吗?在生活里,纸是我们最长用的东西。但是,我们却如此的浪费它——学校里有个小女孩在画画,她才刚刚画就不小心画错了,于是就把还可以打草稿的“纸”变成了“废纸”,并扔进了垃圾箱。大街上有一对情侣在吃快餐,他们用完纸后随手就把垃圾扔在马路上……在超市里;在马路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一样东西——那就是塑料袋。我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气;填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?1986年8月下旬,科学家们预测,过不了多久,塞特凯达斯大瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。如果我们不这样,这些惨状就不会发生。我们应该保护森林,节约用纸,用完纸后要扔进垃圾箱,节约用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直这样下去,地球一定会面目一新的!我相信如果大家都这么做,那么,每一片森林都会是“鸟的天堂”;每一张纸都不会被浪费;每一个人的手上都提着布口袋,塑料袋可以“光荣退役”;每一条瀑布都不会“悲剧重演”!小班环保故事活动方案【第二篇】班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日精编资料,供您参考常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。班会准备:(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)4、了解:20__年中国地球日主题“低碳生活”教师:在20__年4月22日即第_个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答,教师小结①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活(low—carbonlife)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。③教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。精编资料,供您参考三、“低碳世博”知多少师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。四、行动:低碳生活,我倡议教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书五、课堂总结:师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。教学反思:通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。环保的感人小故事【第三篇】环境应该是什么样的?应该是美丽的,也应该是让人赏心悦目的,可是你们大家看一看现在的环境,美丽吗?让人赏心悦目吗?答案是否定的。那么我们应该怎么做呢?今天,我给大家一些保护环境的建议,内容如下:我们生活的地球正在迅速恶化,我们不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害,大家必须必须别乱丢杂物,特别是那些污染严重的垃圾,比如废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的,其次要尽量节约纸张、铅笔等树木造的物品,因为浪费了这些东西就是毁灭森林。还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。还有一些小建议:走时要随手关总开关,以免电器过热爆炸,浪费钱又浪费电,要节约用水,刷牙时要关紧水龙头,洗菜水可以淘米,淘米水可以浇花,洗衣水可以拖地,如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物,一二级保护动物是绝对不能杀的,但也别捕精编资料,供您参考杀青蛙等常见动物,因为青蛙为我们吃掉万的虫子,而且大部分是害虫。有些人经常不以为是,依旧我行我素,所以我们要尽量少吃野生动物,导致他们野生动物销售额下降,不再捕杀野生动物。我们的森林被称之是氧气加工厂,所以要爱护花草植物,不要破坏城市绿化,还要积极参与。而且还要少砍伐树木,别浪费木质的物品,因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林,所以要少用,来保护越来越少的森林。用节能灯炮来代替普通灯泡,虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家:用我们的日常行动来保护地球的环境,让我们的子子孙孙生活在一个美好的环境中!环保的感人小故事【第四篇】人类,是地球上最聪明的动物,被列为高级动物,可我却常常想,人类真的是最聪明的动物吗?那为什么他们还任意践踏自己赖以生存的家园呢?如果人人从自己做起,为地球献出一份自己的力量,地球该有多么棒啊!就拿环境来说说吧!现在的环境较差。人们乱扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它们在哭泣,在冰冷的小路上打颤,它们想回到自己的家──垃圾桶,人们,想想,它们该有多可怜啊!来来往往、形形色色的人,从他们的身上踩过,却视而不见,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的泪水;牛奶瓶”咔啦“的响声,是他在哭诉;漫天飞舞的白色塑料袋,他在寻找回家的路……人们破坏生态环境。人类肆意砍伐树木,换来了一栋栋高楼洋房,换来了各式各样的工具,可却破坏了大自然赠予人类的”生命之被“;人类创造了无数酒楼和工厂,虽然这方便了大家,可排放的污水废气却污染了环境;人类无休止的浪费水资源,却不知,”缺水“的脚步正在日益逼近;人类为一己私欲猎杀珍惜动物,同时也在破坏自然界的生态平衡。龙卷风的来临,是风爷爷的咆哮,他在对人类的污染表示不满;海啸的发生,是水妹妹在哭泣,人类的行为使她恐惧了。人们制造噪音。许多人开着汽车,在大马路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛这是件十分光荣的事,按得还十分有劲儿呢!甚至还闲着没事在马路上神气地哟呵一声,叫骂一声呢!在家的居民们每天都听着这”交响曲“他们好受吗?多吵呀!别只顾着自己呀!假如人人献出一份力,世界就会很美好。所以我认为环保应该从我做起,从每件小事做起。每人捡起自己扔的纸团、水果皮……小路上,街道上,就会少许多垃圾,垃圾们回到了各自的家,也不再哀鸣、精编资料,供您参考哭诉了,都在家里开心的”笑“……大家都不再污染环境,坚持步行,还能锻炼身体哩!没有了噪音,城市是不是安静了许多?在家里的一些老年人,都图清静,他们是不是更舒服了呢?世界有了环保才会美丽。嫩绿的小草在地上舞动,在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飞翔,时不时地为一朵可爱的小花朵采蜜;大树挺立在风中,仿佛在保护着这”一草一花一蝴蝶“,保护着这美丽的环境。我们期待我们的家乡青山绿水、绿树成荫;我们期待我们的地球永远春意盎然、生机勃勃。是的,我们只有一个地球,爱护我们的家园,用心付出、用心感受,把环保的树种在我们的心中,总有一天它会长成参天大树!
本文标题:小班环保故事活动方案(案例)【热选4篇】
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