参加心理健康教育培训的感触：

大朗镇中小学第一期心理健康教育培训班学员感悟分享会教育办专业、科学、责任。——梁仲坤了解好学生的心理，教育就成功了一半。——陈就芬学习成绩不是学生的全部,只有身心健康也是最重要的。——叶献凡要育人，先懂人。心理学为我们提供了读人的科学方法。文学是人学，多读，有助于了解人性的复杂。古代兵法中的斗智斗勇，实际上就是一场场的心理战，读透了，育人艺术会日臻成熟。——老邱教育是一门艺术，更是一门心灵的艺术。——吕晓实验小学1、心理健康教育,功在当代,利在千秋!（罗湘元）2、心理与品德比翼,情感与智力齐飞！（刘艳璋）3、把心理健康教育提到重要位置,乃国之幸,民之幸!（叶柳青）4、心理问题何时了，方法知多少。教室昨夜又东风，愚昧不堪回首月明中。讲台教鞭应犹在，只是怒颜改。问君能有几多愁，恰似一场培训向心流。（黄更祥）5、人是不讲理的，请别给学生讲大道理！（黄东嫦）6、心理健康的培植,是一项系统工程,须有家庭、学校、社会的相互照应。（刘艳璋）7、心理辅导更注重三心：耐心、细心和责任心！（叶雪娥）8、全面看待自己，适当调整自己。（李品珍）9、每个学生心中都有一把特别的钥匙，只要找到那把打开学生心门的钥匙，我们教育将变得充满希望！（黄学谦）长塘小学生命如水，赏识人生，珍惜自己的生命，善待他人，敞开你温暖的怀抱，让你的学生过好每一个瞬间。——李佩仪一次不枯燥的心理课程培训，虽然不知道后三次会是如何讲学，但培训的内容，对工作，对自己的人生或为人处事或交谈都有不少的启发和深思。不夸张不中庸地说一句：好。——连运娇过去对于学生，对于儿子的许多做法都是错误的。总认为为人师，为人母的权威，却忽略了他们的真正需要。我也很赞同郝老师的“火箭升天是能靠钱推上去，却不能反映社会的文明进步。”公民的基本素质提升才能让我国获得更多赞同。——叶合笑短短的一日心理健康教育培训课程，收获的却是耐人寻味的教育学生的理念与技巧，甚至是那影响深远的为人处世的态度。不得不说：“这次的培训课程，是指导我们走向美好人生的课程！”——香月敬心理健康教育培训在笑声中度过，并让我对人生有了新的认识，更懂得如何与别人相处，也学会换位思考，揣摩别人的想法，了解别人的心，这样对教学、生活也有很大的帮助。——叶钰涛在教育学生，谈话的方式很重要。往往是我们老师一句无心话会对学生影响一生。——傅晓茹郝老师的讲座生动有趣，深入浅出，让我获益匪浅。——区杰源参加了第一天的培训，收获良多。这周的教学工作里，我特别结合郝老师提及到的：“女人是左右脑同时接收信息的，而男人则只使用左脑接受信息。所以很多时候，男人的注意力会比女人差。”进行思考。是不是应该结合这一点的不同，转变一下我们与学生的交流方式！——叶雪兰这次课程，让我感受到对学生表现出来的各种行为，我们不能只看表现，要多从背后了解情况，从根源解决问题。——叶耀棠以前听心理健康教育的课程，都是枯噪而乏味的，而这次的心理健康教育讲座，却是精彩又有趣的。为什么这次的课程如此吸引人呢？我想：是因为授课者掌握了人的心理，如果我们也能应用所学的心理知识，根据学生的心理来设计教学，课堂上不是也会令学生陶醉吗？——林小菊郝老师专业而幽默的讲解，让我们在轻松愉快的氛围中学到了不少有关心理健康的知识。与其说这是一个培训班，倒不如说这是一个教师减压班。——陈妙兰郝东老师的课通过生动活泼的讲解，对经典电影片段的剖析、介绍老师教育孩子的正反案例等讲课方式，深深地影响着我。使我更清楚地了解自我，在教育孩子上还有许多不足和错误的做法，让我能更好地找到正确的方法教育孩子。——叶积玉在《心理健康教育》第一讲中，让我学到了处理任何事情，要学会倾听对方的话，能感受对方的情绪，同时能控制好自己的情绪，进行有效的交谈。——杨润连教师要想做好学生的思想工作，必须要掌握好谈话的技巧。——叶婉娥采用描述性的表扬方法，既可以使个别学生得到肯定，也不会变相地批评其他的学生。——叶婉娥参加了一天的心理健康培训，让我茅塞顿开。本周的教学工作也结合了郝老师的谈话方式进行辅导差生，感觉良好。——韩映葵对于这次的心理培训，我觉得非常好。第一，作为生活上不同角色的我首先明白和会调整摆好一个健康的心态去面对身边的人；第二，作为教师的我更好的去发现和引导我们的学生，使其能健康地成长。——卓小丽选择乐观、愉悦的生活方式，与学生保持平等的相处方法，时刻怀着美好的心境，努力把工作做好，成就每个孩子的梦想。——张佛弟尊重学生，任何事都要从学生的角度考虑问题。——叶巧珠学会认真倾听学生讲话。——叶巧珠大朗一小究竟是这几个学生不听话，还是我不懂得他们的心理特点呢？心理健康教育课，提醒了我，教育的方法在于深入了解受教育的孩子，在于冷静分析孩子们的一言一行，多为自己提几个“为什么”、“怎么办”……——李庆培教育者，要铸造明亮的心境。提醒自己，也许他这样做是有原因的，别着急，别动火，没有什么大不了的事，了解清楚，加以引导，相信他是一个人才。——李庆培人的心理是复杂的，孩子虽小，但他们也有复杂的心理感受。每一位学生都有他们独特的心理特征，教育他们的时候不能只用单一的方法。而我们对他们进行心理教育最直接的方式是谈话，因此要求我们进行教育引导的时候注意谈话的艺术，才会取得更好的效果。——黄鲜艳让心理咨询者畅快地释放内心，心理辅导者经常是这样开始帮助咨询者的。那么，我们的学生与老师是不是也有足够的时间与空间释放他们的内心呢？——唐丽贞这个心理健康培训讲座，就是我们每一个教师的心灵鸡汤。——李仲伦这次的培训的老师课上的非常精彩，用了大量优秀的电影片段形象直观的举例说明，让我对心理学这门枯燥的课程有了新的认识，并且学习到的知识可以用在生活和工作中。——何淑玲大地，春风送暖花送香；郝兄，心灵洗礼送鸡汤。——陈玉莲良好的心理素质有助于发展健康的品格，增强自身的体质，探求无尽的知识。——黄亮辉通过一天学习，使我认识到：在人的一生中，可能会遇到各种的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习和工作。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。——郭文冠郝老师课堂：耳闻不生烦，目睹不生厌。——黄亮轩我觉得要让自己心理健康就要让自己向别人倾诉，要让别人心理健康就要让别人向你倾诉。——李锋中小学心理健康教育讲座，是我们每个教师对教育工作上的心灵之窗。——李志辉心理学并不是那么的高深莫测，它与我们的班主任生活是那么的紧扣，尤其在我们做学生的思想工作中，它无处不在。郝老师让我们知道，为了孩子的健康成长，我们可以做得更好。——陈凤群教育要从心开始.——许海良生动的讲解，有趣的图片，教育性强的影片，带我进入各种心理领域，让我明白该如何去尊重学生，如何去关心学生，如何做学生的知心朋友……——蔡见云只要读懂学生的心理，并用恰当的方法进行教育，那么就能巧妙且轻易地解决学生的心理问题。——杨霞通过第一次的培训使我充分认识到，作为一名小学教师不但要有良好的教学技能，还要有更好教育技能。教育技能来源于如何懂得学生心理的动向，怎样接收学生的信息，有了这方面的技能，那么对学生的教育就水到渠成了。——袁浩球别拿孩子的短处作话柄，得以孩子的优点去宏扬。——叶汝强我认为这次的心理健康培训学习不仅仅是一次学习，还是一次心灵的洗礼。让我懂得教师除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要会掌握学生的心理，这样我们的工作将会事半功倍。——欧艺我们必须用心去体会、感受孩子们的需要，从孩子的出发点去出发，从孩子的感受去感受，才能算是真正一个合格的教育者。——沈宇秀沟通从心开始，以心交心，以心育心。——邹丙生培兰小学周杏娟一、有一种爱叫感同身受，有一种责任叫任重道远。二、一个教师等于半个医生。刘毅霞心灵是一个奇妙的世界，谁走进孩子的心灵，谁就是孩子人生路上的最明亮的那盏指路灯。郝老师的语言能够触摸到人的灵魂深处。我想，学习好心理学并不容易，但是学好心理学对我们自己的人生和对我们所教的学生都是大有益处的。叶杏娟郝老师认真备课，搜集大量的资料精心设计，培训内容切合实际，能帮助我调节情绪状态、缓解心理压力，提高自身的心理健康水平。黄芳懂得了很多人与人之间的相处之道。谢燕屏没有什么比关注心灵更重要。周继宏郝老师讲课风趣、幽默，水平高。林细庆听后感触良多，很有收获！它让我了解到一些具体的与人交流的方法与方式，学会了体会和体谅别人的情感，并如何技巧地处理与平复他人的不良情绪，真是受益匪浅。陈淑玲郝老师的课让我矫正心志，给我无穷的启示。刘玉俏一直以来以为心理学很深奥，听了郝老师的课，有点改观了。卢丽瑜我们要善于观察学生，及早走进学生心灵，引导学生解决心理问题，使他们能够保持更好的学习状态。李富年心灵鸡汤=细心+宽容+关爱+循循善诱+……叶妙霞这是一次耐人寻味的培训，让我受益匪浅。胡展有郝老师,名副其实的“好”老师。钟礼欢学到如何处理自己的情绪，学着感受别人的感受。邓占芳郝老师讲得真好！周雪玲1天培训让我少1天的休息时间，而上了这一天的心理健康教育课程，但结果告诉我值得。1天只是短暂的瞬间，但是我觉得这次学习给与我的东西决不止书面的心理学知识，它会有一种延续性，将影响我的生活，影响我的工作。叶秀媚了解了一些与别人交流的技巧与方法。黄妙云精彩的课堂，回味无穷。人的心理和精神是指导我们行为的司令部，它的健康甚至重要于身体上的健康。心理健康教育培训，我获益良多！——三星小学吴常初适当的心理疏导就等于给了人们一盏明亮的心灵指示灯，因此不会让灵魂迷失！——三星小学赖飞奇老师不管在上课，还是生活中，在处理或者对待学生的问题的时候，要放下自己的自尊，要放下保护自己的心态。——三星小学刘雪芳在这里，没有滔滔不绝的大道理，没有照本宣科的沉闷，只有一个个生动、幽默的案例，引领着我们在轻松、愉快的课堂氛围中很好地掌握心理咨询的会话技术。——三星小学卢妙云作为一线的教育工作者，我们不但要关注孩子的学习，更要关注孩子的心理健康。让我们放下老师的架子，走向我们的学生吧！让我们用心与孩子交流，给孩子一个充满阳光的童年吧。——三星小学卢妙云单单有爱，还不足以捉摸孩子的心，必须要有科学与艺术的洞察力方可把学生的心智引向成熟。——三星小学陈玉栋赫老师说的“攻击别人只是自己情绪的发泄”，让我知道了感受情绪是打开心灵的一把好钥匙。——三星小学陈文勇宏育小学赖向忠：心理健康教育讲座犹如久旱逢甘露,给我们教育工作者指明了方向;亦如一股清泉,引领我们滋润每一颗纯洁的心灵!叶小敏：关注自身的心理健康，关注学生的身心发展，争当学生的良师益友！李亚峰：这次心理健康全员培训意义重大，使许多教师的心田犹如久久旱逢甘霖，也恰似“迟来的爱”。一天下来，大家余韵未尽！吴植权：教育学生，我们可以给孩子一个低得无法拒绝的台阶，慢慢引导学生达到你预期的最终目标。吴植权：学生攻击他人的行为，往往不是思想道德的问题，而是心理隐含着某种情感信息，需要我们慢慢品味。何小斌:针对性地加强学校心理及健康教育以及专业化、科学化、规范化地开展心理健康教育是促进学生身心健康和提高教育教学质量的有力途径。心理咨询过程是:让来访者感受到你的理解、支持，从而引起精神世界改变！陈军艳:其实生活可以过得更轻松，更精彩！！不是吗？陈艳辉：要有心理健康的学生必要有心理健康的老师！陈艳辉：心理健康教育是教育学生的法宝！刘云清：只有重视自己的心理，正视自己的问题，才能更有效地帮助身边的人。罗小聪：通过这次培训,使我明白:教师要做有心人,必须具备心理健康教育意识,把心理健康教育恰当地与学科教育融合在一起,真诚地关心小学生的心理健康和心理素质的培养骆昌俊：非常及时有效的心理健康教育大讲堂！骆昌俊：老师要有健康的心理才能上好健康的课堂！李小琴（针对自己）：通过这次心理学的培训，使我明白：你改变不了环境，但你可以改变自己；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。李小琴（针对学生）：通过培训让我对学生的认识：其实学生的心境很纯，我就用童心去面对他们，挖掘他们在想什么，没有那么复杂。陈浩权：我听了郝东老师