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好文供参考!1/5幼儿园体育游戏活动教案(精编2篇)【引读】这篇优秀的文档“幼儿园体育游戏活动教案(精编2篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园中班英语教案1《中班英语教案《ISee…》》这是优秀的中班英语教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班英语教案《ISee…》!英语活动:ISee…(中班)活动目的:通过反复感受,理解问句“Whatdoyousee?;学习用句型Isee…。,表达所看见的内容。通过多种形式的操作、摆弄,激发幼儿参与英语活动的兴趣,鼓励幼儿开口说英语。活动准备:捉迷藏背景图大转盘,图片人手一份操作用具活动过程:一、复习好文供参考!2/51、歌曲《Hello!》2、游戏《快乐郊游》3、招呼语二、看图片,感受并理解对话:T:Look!Whatdoyousee?Iseearait/am&;#111nkey/aduck/twoelephants.三、欣赏儿歌、歌曲《WhatDoYouSee?》。四、游戏《大转盘》:教师旋转转盘后,幼儿根据指针的指向,尝试集体输出Isee…。五、游戏《传球取宝》:幼儿听音乐传球,音乐停,持球者击破纸面取出宝物,并集体说:Isee…。六、分组操作游戏:(教师提供:转盘、魔方、图书、彩色眼镜等)幼儿边玩边尝试个别输出Isee…。中班英语教案《ISee…》幼儿园中班英语教案2活动目标1、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学好文供参考!3/5习英语的积极态度。2、够较熟练地认读单词:blue,red,yellow,初步理解句子“thisisred/yellow/blue/green”。3、培养幼儿合作学习的意识和习惯。活动准备挂图,所需的单词卡,蓝、红、黄、绿色粉笔,VCD,红黄蓝绿各色彩贴。活动过程一、热身运动(5分钟)1.以一首英文歌曲《Rolltheball》引入学习氛围中。2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。Goodmorningboysandgirls!Goodmorningteacher!Howareyou?I’mfine.Thankyou!Howoldareyou?I’mfouryearsold.二、内容呈现(5分钟)1、导入:出示挂图让幼儿观察挂图中人物正在干什么,引导幼儿说出他们正在画画,导入单元名称:unit2——I’mapainter(我是一个画家)。2、单词呈现:利用彩色粉笔,介绍颜色。套用句型“thisisred/yellow/green/blue”并用这四种颜好文供参考!4/5色的粉笔在黑板上画一朵花。3、认读单词卡:分别认读blue、red、yellow、green单词卡,并与黑板上颜色对应的花朵粘在一起。三、游戏操练(10分钟)游戏:找朋友⑴、教师做出指令,请一名小朋友进行游戏。如:教师说:“yellow.”幼儿轻拍黑板上粘贴的相应单词卡。⑵、将单词卡从黑板上取下,分别发给四个小朋友,其他小朋友唱《找朋友》歌曲,四名小朋友将单词卡与黑板上同色花朵对应粘贴,并让幼儿判别粘贴的是否正确。四、放松游戏:(2分钟)手指游戏:《finger》Onefinger,onefinger,turn,turn,turn,Turntoapig.OinkOinkOinkTwofingers,twofingers,turn,turn,turn,Turntoarabbit.JumpJumpJumpThreefingers,threefingers,turn,turn,turn,Turntoacat.MiaoMiaoMeawFourfingers,fourfingers,turn,turn,turn,Turntoadog.WoofWoofWoof好文供参考!5/5Fivefingers,fivefingers,turn,turn,turn,Turntoatiger.WaoWaowao五、结束活动(3分钟)1、与单词宝宝告别:教师出示单词卡,幼儿与单词卡说再见“bye-byered/yellow/blue/green”2、师幼道别:”Goodbyeboysandgirls!Goodbyeteacher!”课程评析:此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口,重点提升幼儿认读单词、理解句型的能力。活动以游戏为主要的教学手段,授课过程中注意游戏部分的掌握。
本文标题:幼儿园体育游戏活动教案(精编2篇)
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