您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 防性侵安全知识范例4篇
防性侵安全知识范例4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“防性侵安全知识范例4篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!1篇防性侵安全知识活动目的:1、让孩子们正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私,尊重别人的身体隐私。2、了解坏人性侵儿童的案例,懂得怎样保护自己。活动准备:洋娃娃6个;性侵案例分发给各组;编排好两个小品;防性侵配套视频2个活动过程:主持人宣布:四年级4班“我安全我健康我快乐”班会现在开始!请班主任讲话!班主任:孩子们,今天我们在这里举行“”班会活动,目的在于——通过活动,你们能懂得怎样保护我们自己的身体不受到别人的非法侵害,同时懂得如何尊重别人。希望你们在主持人的引领下,大胆发言,积极想办法,出主意,让我们的成长充满阳光、充满快乐、充满健康!预祝活动圆满成功!了解人体生理的私密部位。主持人:同学们,我考考大家一个脑筋急转弯:教室上有几种人?(学生自由回答)对了,我们要么是男生,要么就是女生。大自然创造了人类,分为男性和女性,男性和女性在身体上一样吗?学生:不一样主持人:是的,男性女性在生理上,也就是身体上是有所不同的,而这些不同之处也就是我们每个人私密的地方。请大家拿着手中的洋娃娃讨论一下,她(他的)的哪些部位是私密的?学生不好语言讲解,让学生拿着洋娃娃指一指。学生:指了指。主持人:女生的胸部,男女生的下身、臀部,这些地方就是我们非常私密的地方。如何保护私密部位。主持人:既然这些是我们的私密部位,该怎样保护的呢?请大家讨论并把办法写在卡纸上。指名同学上台念出各组书写的保护方法——穿严实点;不暴露给人看;不准人触碰是啊!大家说的真好!隐私是不可侵犯的,然而在我们生活的周围却有一些坏人,他们为了满足一种丑恶的想法,却做出了一些侵犯别人隐私的事。我们一起学习一下手中的案例吧!了解性侵的意思,知道性侵的形式,发生的地点和什么样的人实施性侵。主持人:下面我们来观看两个关于防性侵的配套视频。学生观看视频(3分钟)主持人:请同学们大胆发言说说你对性侵的理解。学生:强行看或者抚摸别人的私密部位;让别人看或者抚摸自己的生殖器官;强行与别人发生性关系;总结:班主任:孩子们,看到你们积极勇敢大方的面对预防性侵这个话题,我很高兴!看到你们能判断是非,能积极想办法预防性侵,我感到更加欣慰!孩子们要记住今天活动中提到的知识,让我们筑起坚固的人身堡垒,健健康康快快乐乐地成长!2篇防性侵安全知识性侵犯一般是指任何非意愿的、带有威胁性质的、并与性相关的攻击行为,如性骚扰、强奸等。一、什么样的人容易受到性侵害?许多人因胆小不敢声张而让侵害者得逞。性侵犯罪分子通常会选择这类特定人群下手。案例1某中学初一年级学生小王,平时性格内向,安静听话,在放学回家的路上被社会青年鲁某用下流的语言进行骚扰、羞辱。小王既不敢对爸妈讲,也不敢告诉老师。小王就这样被鲁某骚扰长达半年之久,成绩直线下降。某日下午放学后,鲁某对放学回家的小王从语言上的骚扰升级为性侵犯,因小王反抗,鲁某就用脚踢打,小王气愤之下拿着削笔的小刀刺向鲁某,将其刺伤。后来小王因此事无法上学,小王也自此患了重度过虑性神经症。只好休学在家中。这个案件中,犯罪分子先通过语言进行骚扰,把握受害人性格特点,当发现受害者应对方式对自己不构成威胁后,侵害就进一步升级。那么,在这种情况下,最好的应对方式是,一定要学会对不良触碰说不,勇敢地表明自己的态度。在大多数非暴力的猥亵、骚扰案件中,侵害者都是欺软怕硬的角色。他们本身很胆小,因此只敢找更胆怯的对象下手,因此,对侵犯自己的行为应第一时间予以坚决制止,同时也可以向周围人求助。二、如何预防性侵害?案例4某中学一位女同学小李,在运动会上认识了一位男生赵某,交往数次后,赵某经常请小李吃饭,有时还带小李出入酒吧等娱乐性场所,一次,小李生日到了,赵某还主动给小李过生日,途中赵某便劝小李喝酒,当小李被灌醉之后,赵某便将小李带到他的住所,在小李无力反抗的情况下,将她进行了性侵犯。这个案例告诉我们,一个典型的性骚扰或性侵犯过程往往总是从不那么露骨的性活动开始的,而性侵害对象最开始接近你的时候所表现出来的态度都是热情、友好,有时候会被认为是善于交际,在人际交往中,要提高自己的辨别能力。和安全防范意识,分清在自己身边的哪些是好人而哪些人又是别有意图。除此之外,还需要明白:1、自己行为端正,坏人便无机可乘。如果自己态度明朗,对方则会打消念头,不再有任何企图。如果自己态度变现得模棱两可,和别人暖昧不清,对方就会增加幻想、继续纠缠,甚至造成性侵的发生。2、不要随意和他人去酒吧、KTV等营业性娱乐场所,尤其应注意不能随意饮酒。三、性侵害途径如今网络比较发达,性侵害的手段也越来越高明。现在,很多学生通过网络交友、从会见网友到成为性伙伴往往也就是几天的时间。如今越来越多的网络侵害正在青少年之中蔓延。四、侵害发生后如何处理?在青少年性侵害案件研究中,70%的性侵害案件都是熟人作案。这些熟人作案的案件,发现都是经过了很长时间才案发。有的经过半年,被侵害人发现已怀身孕才不得不报案,最长的揭发时间用时20年,被害人一直都没有报案,直至案件被其他人告发。隐瞒报案所带来的后果就是取证困难。而仅靠证人证言难以定罪的。往往受害人会陷入既无法为自己讨回公道,还要遭受诽谤与奚落的双重困境。遭遇性侵犯事件怎么办,首先我们要有正确认识。通常来说,当有人刻意触碰自己的身体的时候,是最后的底线。此时迅速打量周边环境:是否能够脱身,是否有人能够求助,是否通讯畅通。即使是被胁迫也不要轻易跟随对方远离闹市区。如果是在你不愿意的情况下,对方是无法在不引起注意的情况下强行带走。如果不幸已经遭到侵害,不要惊慌失措,首先是远离侵害人,到一个安全的地方,防止二次侵害的发生。五、防止性侵犯事件应注意的问题:1、外出时应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。2、晚上外出时,应结伴而行,衣着整齐不外露。3、外出要注意周围动静,警惕陌生人的搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向人多的地方靠近,必要时可呼叫。4、外出随时与家长联系,未得许可,不可在别人家夜宿。5、应该避免单独和男性在宁静、封闭的环境中会面,尤其是到对方家里去。家长不在家中时也不要将人带回家来。6、在外不可随便享用陌生人给的食品,谨防有麻醉药物。7、独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。8、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯呼救。9、受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。3篇防性侵安全知识教学目标:1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式。知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所。培养学生的观察分析能力和应变处置能力。3、使学生能正确对待生活中的性侵害事件。培养学生珍惜生命关爱健康的生活态度。教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规。准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。学生准备:收集相关青春期生理变化的资料。调查生活中哪些环境容易发生侵害事件。教学过程:一、导入课题1、谈话:讲述校庆幸免性侵害而成功自救的故事。请你结合生活经验,谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图。假如小青没有成功脱逃会是什么结局。故事给了我们哪些警示。2、学生交流。3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持成沉默,在一定程度上有纵容了犯罪分子。但其最后识别犯罪分子的企图使自己避免了的伤害。这一事件给我们敲响了警钟。今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。。二、探究学习:活动一:让学生了解身体的隐私部位。1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触碰。2、不能在公共场合暴露自己的隐私部位。活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害。哪些人容易受到性侵害。2、学生交流汇报。3、教师小结:性侵害是指非意愿的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注。例如戏弄、触摸或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女童,也包括男孩。4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例。下面请同学们在小组内交流你所收集的案例。小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。5、学生小组交流。6、学生汇报。7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:暴力型性侵害、胁迫型性侵害、社交型性侵害、诱惑型性侵害、滋扰型性侵害活动三:了解如何预防性侵害。1、谈话:其实在日常生活中女生往往是性侵害的主要受害者。你认为还有哪些具体的细节需要引起我们的注意。学生交流。2、教师小结:(1)我们要对性侵害的行为勇敢的说“不”。(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕党。(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。(5)对不当或不舒服的身体接触要勇敢的说不。(6)衣着打扮要得体,不能太暴露,不能随意暴露自己身体的隐私部位。(7)上学放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里,即使是在异性老师的办公室也要开着门。(9)不要随便到歌厅等娱乐场所。尽量不在同学家留宿。不在网络上和陌生人聊天和视频,尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。3、谈话:你还收集了哪些关于性侵害的法律常识。4、学生交流。5、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满十四周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。活动四:了解遭遇性侵害后该怎么做。1、学生讨论讨论交流。2、教师小结:(1)遇到有人跟踪时要赶紧向人多的地方跑。(2)受到性侵害性侵害后要及时告诉可信任的人,如父母老师。(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。请记住,成长路上我们与法同行。三、拓展延伸:课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。4篇防性侵安全知识3月20日,乐山职业技术学院药学系的志愿者来到乐山市外国语小学二年级,分班开展了儿童防性侵安全教育的主题教育活动。志愿者首先向孩子们介绍自己身体的隐私部位,并明确告诉孩子们,自己的隐私部位是不能随便让他人触碰的。为让讲解直观形象,利于孩子们理解,志愿者们通过卡通图片,再加上浅显生动的讲解,让孩子们知道短裤、背心覆盖的部位是自己的隐私部位。学会保护自己随后,志愿者们模拟生活情景,向同学们介绍了哪些行为属于性伤害,并教会同学们要勇敢地对这些行为说“不”,如果受到性伤害一定要大胆地告诉父母。最后,同学们在有趣的儿歌吟唱中学习了如何正确、机智地处理陌生人的搭讪,给零食等行为。通过此次活动,让孩子们更了解自己的身体,正确认识性侵害的相关知识,学习了如何正确防范性侵害行为,机智地拒绝诱惑,进而提升了自我保护的意识。5篇防性侵安全知识为进一步增强青少年儿童人身安全防范意识,维护孩子们的人身安全免受不法分子的侵犯,9月29日上午,浏阳市青少年服务中心及浏阳市万众学雷锋志愿大队的志愿者们走进楼古小学,为全校的孩子们开展了防性侵专题安全知识讲座,受到孩子们的热烈欢迎,大家受益匪浅。讲座开始,志愿者老师以一首拍手歌热身,一下子调动了气氛,孩子们纷纷跟着唱唱跳跳,很快融入了讲座中。志愿者老师用生动的语言,通过互动游戏,有奖竞答等形式从认识我们的身体开始,讲到了青春期身体的一些变化,教孩子们哪些部位是身体的隐私部位,不能随便给别人看也不能随便让人摸;随后还讲到了,如何分辨和防范性侵害、遇到性侵害时该怎么做等方面。孩子们全程都积极参与,在轻松、活跃的气氛中掌握自我保护常识。本次讲座给女同学揭开了身体发育的神秘面纱,大家明白了对青春期卫生常识不应该遮遮掩掩,而是坦然地接受自己发育期间身体会出现的各种变化,懂得了哪
本文标题:防性侵安全知识范例4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9694916 .html