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精编资料,供您参考幼儿园大合唱活动方案(案例)4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园大合唱活动方案(案例)4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!合唱活动实施方案1为了迎接五四青年节的到来,为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“红歌嘹亮,唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下:一、活动宗旨本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。三、活动内容以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。四、活动时间地点安排活动时间:5月4号下午第七、八、九节课五、活动要求1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将精编资料,供您参考扣掉本队最后得分2分。(二)比赛要求(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。(三)颁奖1、奖项设置本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。(四)参赛团队要求1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。比赛评分规则1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。2、服装整齐、统一。3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。4、人数达到规定范围。5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。6、指挥、合唱与伴奏配合默契。7、比赛采用10分制,评委当场亮分。起评分分,去掉一个最高分,去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。合唱活动实施方案2一、指导思想为繁荣校园文化,丰富校园生活,提高学生学习英语的兴趣和积极性,增强班级团结、协作精神,以丰富多彩的艺术活动为载体,培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力,营造良好的校园文化氛围,促进学生的全面自主发展。精编资料,供您参考二、活动主题悦动·青春·梦想三、参加对象初一、初二年级全体学生四、活动时间分年级组举行,以班级为单位参加现场比赛。比赛时间拟定为:初一(1—10班)元月6日下午1:30—3:20(11—21班)元月6日下午3:30—5:30初二(1—10班)元月7日下午1:30—3:20(11—20班)元月7日下午3:30—5:30五、活动内容1、参赛曲目各班演唱两首作品,一首英文歌曲,另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。2、分值设置总分100分:基本分70分,精神状态、服装和纪律15分,演唱形式与指挥15分。3、奖项设置(1)初一年级设一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名;初二年级设一等奖5名,二等奖6名,三等奖9名(2)优秀指挥奖初一5名,初二5名(3)优秀指导教师奖(获比赛一等奖班级的音乐老师)(4)优秀组织奖(获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖)六、活动要求:1.参加比赛的各班须在比赛前10分钟整队入场,入场后要按照事先安排好的位置就座。2.各班要将音响材料送交夏兴明老师处,音响材料上要注明班级和曲名。3.比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场,演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。4.各班要教育学生遵守集会纪律,文明参赛,文明观看。5.工作人员须提前20分钟到场。未尽事宜,另行通知。合唱活动实施方案3为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生精编资料,供您参考开展合唱比赛活动。一、组织机构:组长:xxx副组长:xxx组员:xxx二、比赛活动宗旨通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。三、活动主题:美妙歌声。和谐校园四、参赛对象全体在校学生五、参赛方式以班级为单位六、活动比赛时间分两个阶段第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。七、比赛地点:蒙村初中舞台八、合唱曲目:合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。九、比赛要求:(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同(二)各班演唱时间不得超过6分钟。(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。(五)比赛出场顺序采用抽签决定。(六)要求各班参赛学生服装统一。十、奖励办法评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。十一、学校各部门工作职责(一)教导处1、通知的发放2、打印工作。3、晚会录像。精编资料,供您参考(二)总务处负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。(三)政教处1、晚会当天的保安工作。2、班主任的工作安排(四)团委1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)2、评委席、嘉宾席的落实。3、协调各部门的工作。合唱活动实施方案4一、合唱比赛主题青春献祖国、永远跟党走二、时间和地点5月11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;三、组委会成员主任:李仲辉副主任:罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早成员:陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明邓建华(一)宣传组组长:罗光伟副组长:雷新生王晓明成员:蒋永红(摄影)邹贤肖波(音响、灯光、话筒、放碟)任务:办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单,确保正常供电。(二)组织组组长:杨茂军副组长:邓建华、李小平组员:全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部任务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。(三)后勤组组长:田建初副组长:陈双明李静组员:电工师傅等任务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。(四)纪检保卫组组长:贺中秋副组长:李三元、陈煌组员:高一、二班主任、其他人员由组长定。精编资料,供您参考任务:负责安排学生就座区域,维持场内秩序,指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。(五)摄像组组长:黄付成成员:摄影协会、学生干部(六)专家评委组:李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、邓建华邓光早、陈吉良、李三元、陈双明、周慧颖、刘谋智、方跃红李小平、谭建平、董芬良、宋桂林、谭祖荣、陈煌、金辉谢展云、雷新生、李静、陈刚强、旷昌幼、王晓明、覃欣四、有关要求1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出顺利进行。五、具体事项1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室2、合唱比赛时间为14:30—17:30,具体安排如下:(1)主持人上台(2)介绍嘉宾(3)李校长致辞(4)罗书记宣布开始六、经费预算所需租音响费用约需人民币________元。七、应急方案1、停电应急方案(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位,大概10分钟左右估计就会给供上电,由主持人宣布10分中后演出继续进行。(2)如果节目马上就要结束,但还没有进行完,由主持人马上宣布闭幕,利用应急灯或等来电后观众再安全退场。2、节目应急方案(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。精编资料,供您参考(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。
本文标题:幼儿园大合唱活动方案(案例)4篇
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