精编项目申报材料实用3篇

好文供参考!1/15精编项目申报材料实用3篇【引读】这篇优秀的文档“精编项目申报材料实用3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大学优秀班集体申报事迹材料1“缘分让我们相遇。”2018年9月，来自全国各地的24位兄弟姐妹来到了青岛这片充满灵气的土地上，共同组成了这个温暖而光荣的集体——石工（卓越）1808班。班级同学秉承着“厚积薄发，让人生闪光；深钻博采，为中国加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，积极进取、奋发图强。一、团结一心聚石油之力班级先后荣获“2018-2019学年先进班集体”、“2019-2020学年先进班集体”、“优良学风班”、“优良学风标兵班”、“免监考诚信班级”、“先进团支部”、“红旗团支部”等校级集体荣誉称号。班级现有成员24名，这是一个团结、积极、健康、向上的集体，班内成员始终团结一致，严格遵守班风班训。我们每个人都以“乐观、进取、诚信、务实”的班风为自我要求，以“摒弃侥幸之念，必取百炼成钢，厚积分秒之好文供参考!2/15功，终得一鸣惊人”班训为准则，严格要求自己，不断努力、共同进步。二、以思为源铸石油之魂思想先行，重风气，鼓励爱团爱党。紧抓基础团务建设，按时完成团籍注册及团员评议相关工作，积极落实青年大学习，全体成员认真学习，用心体会，按时完成，争做有文明、有担当的新时代青年。班级成员勇于进取，积极向党组织靠拢，现有中共党员2名，中共预备党员9名，入党积极分子13名。三、学思结合奠石油之基学风先行，重学业，成就石油梦想。重视学业基础，紧抓学风建设。班级班委会秉承着可以有人先行，但不可以有人掉队的理念，逐渐形成了以班级集体学习机制为中心，模范带头机制、学习小组机制、经验交流机制为辅的“1+3+帮扶”机制。班级成为院内唯一刚入大学第一学期未挂科的班级。目前班级平均及格率%，平均优良率%，23人位列专业前50%。经过两学年的努力奋斗，班级取得了非常优秀的成绩。国家奖学金1次，中国石油奖学金1次，国家励志奖学金4次，综合优秀奖学金20余次，全班奖学金累计总额近10万元。拿到奖学金在全班商量后决定拿出5%的奖学金进行爱心集资，给学校的公益组织献上自己的一份力量，帮助困难的人。好文供参考!3/15“实践是检验真理的唯一标准”。班级同学积极响应学院重视培养同学们的科研能力、本科生开始就走进实验室的政策，集体参观实训基地，观察学长学姐在实验室做实验。班级现有石油工程学院科研实习生9名，跟随导师学习专业知识，了解前沿科技，扩展视野；同时班级23名同学参加大学生创新创业训练项目，4名同学为负责人；1名同学参加本科生创新创业训练项目。学习科研之余，班级同学积极参加各种学科竞赛，1人作为主要成员获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；1人获得山东省大学生物理竞赛一等奖；全班累计校级竞赛获奖30余次。四、五彩缤纷绘石油之趣品质先行，重兴趣，鼓励精神培养。班级鼓励成员以学习为中心，走全面发展之路。截至目前，支部成员第二课堂平均学时243个，超年级平均水平30个。同时支部坚实落实团支书兼任二课委员的制度，每个学期给同学们定下小目标，对学时不足的成员进行预警，并建立激励群来督促，不让一名成员掉队。班级积极打造微信公众号新媒体宣传平台，至今累计阅读量已经2W+。同时班级成员踏实好学，多名成员利用寒假时间自学分形、Python等课外内容，并且带动班级其他成员积极探索。班级在学习之余也努力丰富大家的生活，重视大好文供参考!4/15家的身心健康，多次举办荧光夜跑，篮球赛，辩论赛，心理团建，“美化校园，摆自行车”等活动，并与多个班级一起合作组织过多次精彩的团日活动，彰显石油之趣。一份耕耘一份收获。班级获新生运动会第二名、团支部风采大赛一等奖、主题心理班会二等奖等荣誉，班级同学体能测试全部通过。聚是一团火，散是满天星。同学们一起成就了卓越班集体，分散到团学组织也是核心骨干，其中共有5人曾担任核心负责人，16人曾担任部长副部长等职务。在2019-2020学年，石油工程学院学生会21名骨干班级独占7人。班级现有5名同学分别在校团委青年成长研究中心、校第26期青马骨干工程、石油工程学院学生会等组织担任核心负责人。班级同学积极投身社会实践2018-2019学年中，班级两名同学担任主要负责人的两支队伍，均入选山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队；2019-2020学年，班级内同学担任第一负责人共有3支队伍，均入选校级三星实践队（全校仅30支队）；两支队伍入选校级重点立项实践项目（全校仅15支队）；课题为“重之重生、能源变革下的突围之路——以辽宁省为例”的队伍入选全国百强团队。五、以梦为马成石油之凤梦想先行，重未来，追求卓越先锋。往者不可谏，好文供参考!5/15来者犹可追，石工（卓越）1808必当昂扬无畏，厚积薄发不甘安逸，成不骄、败不馁，在青春涌流中铭刻属于自己的石油印记。学石油，爱石油，奉献石油，扎根石油，班级定会追求卓越，魂系石油。小学优秀班集体事迹材料2班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用，为此我在管理班集体方面努力做到：一、走进学生的心灵深处。班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世，每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施，避免了好文供参考!6/15单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此，后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的。差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给过他难堪，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。二、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一好文供参考!7/15定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度（一学期一次），改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围，团结一致，工作协调，圆满完成了各项任务。如今在我班中，已形成了一支优秀的班干部队伍，他们乐于奉献，注重工作方法，管理水平高，尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范，带领全班同学获得了若干个第一。三、以科学的班级管理规范人“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中好文供参考!8/15小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯，就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在每周五下午进行一周总结，通过值日班长的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出：真正的集体并不是单单聚起来的一群人，而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使，因此我在平时充分利用校好文供参考!9/15园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比，对学生进行思想教育。再次，我充分发挥教室内版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀，孩子们都暗暗较劲，发扬自己的优点，改正缺点，处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了，我仿佛觉得他们一下子长大了不少。四、开展丰富多彩的活动在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。我们班在这一年来取得了可喜的成绩，被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激好文供参考!10/15励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的行为比赛活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。进步无止境，我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。大学优秀班集体申报事迹材料307级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩一、班风建设，构建优秀团队良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任好文供参考!11/15肖老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪