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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2021北京通州初二上期中物理试卷参考答案
1/112021北京通州初二(上)期中物理2021年11月学校_________________班级_________________姓名_________________一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)1.图1中运动的物体,在做匀速直线运动的是A.甲图中,腾空而起的战斗机B.乙图中,加速上升的火箭C.丙图中,不停转动的扇叶D.丁图中,在平直轨道上匀速前进的列车2.下列的估测中,最接近实际的是A.一个鸡蛋的质量约为500gB.体重正常的初中男生所受重力约为500NC.教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD.完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s3.下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是A.跳伞运动员看到大地铺面而来B.小明坐在汽车里看到路旁的树向后退考生须知1.本试卷共7页,共五道大题,27道小题,满分70分,考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将答题卡交回。甲乙丙丁图12/11C.早晨看到太阳从地平面升起D.行驶的火车上,乘务员看到乘客坐着不动4.关于声现象,下列说法中正确的是A.正在发声的物体,必然在振动B.声音在真空中传播的速度最大C.声音响度在60分贝时,不会成为噪音D.市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程减弱噪声5.图2所示是铅球运动员投掷铅球时的场景,铅球在空中飞行的过程中,若忽略空气阻力的作用,使它的运动状态发生变化的力的施力物体是A.地球B.运动员C.裁判员D.铅球6.图3所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是A.声音变成了超声波B.圜丘周围上装有扩音器C.同心圆结构可以提高声音的音调D.反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强7.下列有关密度的说法,正确的是A.密度大的物体,质量一定大B.物体的体积越小,密度越大C.在常温常压条件下,同种物质密度不变,质量跟体积成正比D.根据ρ=𝑚𝑉可知,在体积不变的情况下,密度与质量成正比8.如图4所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能..说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用图3图4图23/11C.力可以改变物体的形状D.一个物体也能产生竖直向下的力9.关于声现象,下列说法正确的是A.人耳的听力范围是20Hz---2000Hz,和海豚差不多B.人们很容易区分二胡和小提琴的声音,是因为它们的音色不同C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同D.可以利用超声波清洗物品,说明声音只能传递能量,不能传递信息10.关于质量和密度,下列说法正确的是A.乒乓球不慎被挤瘪,但无破损,球内气体密度变大B.铁块从20℃加热至1200℃,质量不变,密度也不变C.将密封在针筒里的空气用力压缩,针筒里的气体质量变小,密度不变D.为了减轻自行车的质量,自行车车架均是采用强度高、密度大的材料制造11.体积和质量均相同的铜球、铁球和铝球,已知金属材料的密度ρ铜>ρ铁>ρ铝,则下列说法中正确的是A.铁球可能是实心的B.铝球一定是实心的C.三个球至少有2个是实心的D.铁球的空心体积比铜球的空心体积小12.频闪摄影是研究物体运动的一种常见而有效的方法。频闪摄影的重要特点在于照相机总是每隔相等的时间就对运动物体拍摄一次,因此拍摄到的物体的图像是不连续的,我们能够从这些不连续的图像中发现、揭示物体运动的规律。图5是一张挥杆击打高尔夫球时拍摄的频闪照片,频闪间隔是0.02s,观察照片,将杆头从A点运动到D点的过程分为AB、BC、CD三段,关于这三段,说法正确的是A.AB段通过的路程最长B.BC段所用的时间最长C.CD段的平均速度大于BC段D.BC段的平均速度小于AB段二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分)13.关于误差,下列说法中正确的是A.误差就是测量中出现的错误A图5BCD4/11B.错误是可以避免的,误差是不可以避免的C.用多次测量取平均值的方法可以减小误差D.选用精密的测量工具进行测量就可以消除误差14.根据下表所提供的信息,说法正确的有几种物质密度/(kg•m-3)(常温常压)水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝2.7×103水银13.6×103铜8.9×103A.能装下1kg水的瓶子,也能装下1kg酒精B.质量相等的铜块和铝块,铜块的体积比铝块小C.密度是物质的一种性质,同种物质的密度一定相同D.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量是8.9×103kg15.在高速公路上,由于汽车超速行驶,会酿成严重的交通事故。为监督车辆安全行驶,在高速公路上安装有自动测速装置和相应的提示牌,根据图6所示的提示牌中的信息,下列说法正确的是A.这段高速路限速120km/hB.这段高速路限速120m/sC.在遵守交规的情况下,通过该区间测速区最短时间约167sD.在遵守交规的情况下,通过该区间测速区最短时间是10min三、实验解答题(共28分)16.如图7所示,物体A的长度是cm。(2分)17.如图8所示,画出重为100N的物体A所受重力G的示意图。(2分)18.如图9所示,该弹簧测力计的分度值是N,物体对弹簧测力计的拉力为N。(2分)图65/1119.小刚同学用天平和量筒测量某种矿石的密度。(4分)(1)他将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图10甲所示,该同学应将平衡螺母向调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。(2)天平调好后,他将矿石放在天平的左盘,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图10乙所示时,天平再次水平平衡,矿石的质量是g。(3)该同学用量筒测量矿石的体积,如图10丙所示,矿石的体积是cm3。(4)根据上述实验数据,得出矿石的密度=g/cm3。20.如图11所示是某同学在学习声音时的实验情境,其中图甲是研究声音产生时的实验情境,同样目的实验还有_________(选填“A”或“B”)。(2分)6/1121.利用图12所示装置研究声现象时,进行了如下实验:①不敲击音叉,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;②轻轻敲击音叉,听到音叉发出的声音较小,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;③用力敲击音叉同一位置,听到音叉发出的声音较大,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象。(1)由①②对比可以说明:音叉的产生声音。(1分)(2)由②③对比可以说明:声音的与音叉的振幅有关。(2分)22.小京在“探究影响力的作用效果的因素”实验中,他把一根钢尺的一端用手固定在桌面上。先在钢尺A点上放一个金属块,观察钢尺弯曲的程度,弯曲程度如图13甲虚线所示;保持钢尺伸出的长度不变,将A点的金属块移至B点,观察钢尺弯曲的程度,弯曲程度如图乙虚线所示;最后,保持钢尺伸出的长度不变,在B点的金属块上叠加一个相同规格的金属块,观察钢尺弯曲的程度,弯曲程度如图丙虚线所示。(4分)(1)根据小京甲、乙实验中的现象,得出的结论是:。(2)根据小京乙、丙实验中的现象,得出的结论是:。23.带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等时间T滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨水滴,墨水滴在纸带上的分布如图14所示。请回答下列问题:(1)由此可判断出小车做(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。(1分)(2)若测出图14中第1滴墨水至第7滴墨水的距离为s,则小车在此运动过程中平均速度为v=。(2分)图127/1124.在实验课上,小华所在小组测量小车沿斜面下滑过程的平均速度。实验中,小华发现当斜面和桌面的夹角(∠θ)比较大时,小车下滑的比较快。于是,在完成测量任务后,小华准备探究“小车从顶端下滑底端的平均速度和∠θ是否存在某种数学关系”。他找来一个量角器,利用测量速度的实验装置,设计了一个实验方案,最终顺利的完成了任务。实验步骤如下:①停表调零,按图组装好器材。②用量角器测量出斜面与桌面的夹角∠θ,将一辆小车从斜面顶端由静止释放,并开始计时,滑到底端时,计时终止,将∠θ、下滑的时间t和记入实验数据记录表。③不断改变,始终让小车,再做5次实验,并将每次所得数据记入表格。④用公式,计算出每一次下滑的平均速度,记入表格。(1)根据小华的实验思路,完成实验步骤中的空格。(4分)(2)画出小华记录实验数据时所用的表格。(2分)四、科普阅读题(共4分)请阅读《物理实验中的图像法》回答25题。物理实验中的图像法物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法,图像中的图线可以直观、简洁地显示出因变量随着自变量变化的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图像,可以按照下面的步骤来进行。第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点。第二步,根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。第三步,绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。8/11例如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,图16中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了图16中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。25.请根据上述材料,回答下列问题:(1)根据图16所示的图像,预测小宇步行10s的路程为m。(2)甲、乙两小车运动的s-t图像如图17所示,由图像可知两车做的都是(选填“匀速”或“变速”)直线运动,两车速度较快的是(选填“甲”或“乙”)。(3)图18所示是表示某物体做直线运动的相关图像,其中能表示物体做变速直线运动的是()五、计算题(共8分,26题3分,27题5分)26.G11次高铁列车从北京南站开往上海虹桥站,共运行4.5h,如果本次高铁列车的平均速度是300km/h,求它从北京南站开往上海虹桥站通过的路程。9/1127.小华想知道炒菜用的食用油的密度,于是利用家里的电子秤开始测量。他先用电子秤测出一个空玻璃瓶的质量为20g;再将瓶里装满水,用电子秤测出瓶和水的总质量为120g;倒掉水后,晾干,再倒满食用油,用电子秤测出瓶和食用油的总质量为100g;请你帮助小华计算出食用油的密度。10/112021北京通州初二(上)期中物理参考答案一、单项选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案DBCAADCDBADC二、多项选择题(每题2分,共6分)三、实验解答题(共28分)16.4.15±0.0117.见答图18.0.22.419.(1)左(2)54(3)20(4)2.720.B21.(1)振动(2)响度22.(1)力的作用效果与力的作用点(位置也可)有关(2)力的作用效果与力的大小有关23.(1)减速(2)s/6T24.(1)②路程s③斜面与桌面的夹角∠θ从斜面顶端由静止释放,并滑到底端④v=s/t(2)实验数据记录表∠θ/°s/mt/sv/(m/s)题号131415答案BCBDAD11/11四、科普阅读题(共4分)25.(1)10(2)匀速乙(3)D五、计算题(共8分,26题3分、27题5分)26.解:s=vt(
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