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精编资料,供您参考感恩节活动方案(案例)【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩节活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!感恩节的活动方案【第一篇】一、活动意义:1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。二、活动准备:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happythanksgivingday)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。三、活动安排:1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行“蓝丝带活动”。6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。四、班级内活动流程:1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。活动方法:精编资料,供您参考1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。4)教师为幼儿分发蓝丝带。5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝。带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。8、当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。五、园内教师感恩节活动流程:1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。六、活动延伸:1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。七、活动要求:1、活动当天所有宝宝参与。2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。感恩节的活动方案【第二篇】一、活动名称祝福在飞翔精编资料,供您参考二、活动目的同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。三、活动宗旨感恩送温暖四、举办单位电气系网络系统091班五、活动时间感恩节(11月25日)上午9:00——晚上6:00六、活动场地看台后面七、活动对象成都纺织高等专科学校全体师生八、活动具体内容(1)活动前期1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场,并制作一些海报贴在教学楼下宣传。2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。3、组织委员申请场地和音响。4、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加,并协助其他干部,做好辅助工作。(2)活动中期1、活动于早上九点开始,要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。2、活动开始后播放歌曲《感恩的心》,我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上,如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上,如果是送给我们学校的某位同学,我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话(需注明姓名、寝室号)送到那位幸运的同学手中。3、活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。4、在活动中我们穿插x行抽奖活动,让来参加活动的同学来抽取奖品,在没有中奖的奖券上要写上祝福的话语,让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。精编资料,供您参考(3)活动后期1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。2、结束后全班成员将活动现场收拾干净,将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天,三天后组织委员将贴纸收集起来并归还展板。4、结束后心理委员做好总结工作,并尽快将总结报告交上。九、策划备注1、此次活动的总负责人为李家菊,相关流程由各班干部落实相关工作。2、本策划为活动准备初期的策划,内容在交流讨论后进行填充修改完善。3,网络系统管理091班班委为本次活动的组织者和活动方。感恩节活动方案【第三篇】一、活动目的:每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。二、参加人员:初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排:1、本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成1篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)2、本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。3、做一件令身边人感动的事。4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5、感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。6.xx同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月26日交给班主任老师)8、11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。精编资料,供您参考感恩节的活动方案【第四篇】活动时间11月24日活动主题全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!活动内容一感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!11月18日——11月24日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――xxx元不等的100份时尚感恩大礼。奖项设置:1、感谢母亲大礼,创维高清电视2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp47、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机每项大礼各十份活动内容二感恩会员,免费摇奖20xx年11月24日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--xxxxxx分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、xxxx――5000分积分会员1张。活动内容三感恩商品,真情巨献11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的'感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;精编资料,供您参考8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。活动内容四感恩宣言,真情演绎1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
本文标题:感恩节活动方案(案例)【优秀4篇】
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