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参考资料,少熬夜!《雨中登泰山》教学设计【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《雨中登泰山》教学设计”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!一、教学目标:1.知识目标:了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关的古老文明。2.能力目标:培养学生收集整理分析资料的能力,学习做专题研究的方法,培养探究和解决问题的能力。3.态度情感价值观:培养学生热爱家乡热爱祖国的情感二、教学重点难点:指导学生在小组活动中学习领悟做专题研究的方法,并逐步形成专题研究能力。三、教学分析:本课包括登临泰山,源远流长的泰山文化两个主题活动。本节是第二课时,以泰山文化为主。四、课前准备:课前借助电脑、书籍资料报纸杂志,搜集资料。五、教学过程1、导入:上节课我们了解了泰山的自然风光,人们心目中泰山为五岳之尊,大家请谈谈你的看法。板书:泰山源远流长的文化2、了解泰山源远流长的文化。投影泰山旅游图,学生根据自己搜集的.资料以及自己曾经的实地旅游来谈谈泰山的文化。3、小组合作,让学生根据自己感兴趣的话题把泰山主要景点进行分类。学会如何整理资料(板书设计:泰山文化调查表)泰山古建筑泰山石刻帝王封禅泰山奇石文化遗址其他4、学生根据自己的资料和教材提供资料填写表格,并介绍这些代表景点、作品,得出结论.更真切地了解泰山,喜欢泰山,敬重泰山.5、开展活动:我当小导游——祖国名山知多少主要是介绍泰山文化。学生根据自己的兴趣自主选择“泰山古建筑”“泰山石刻”、“泰山封禅”“古文化遗址”等,脱稿讲解。小组内交流,先在组内展示,然后全班展示。讲解参考资料,少熬夜!正确流利的积分奖励加倍。6、课后欣赏:《挑山工》、《雨中登泰山》等文学作品。
本文标题:《雨中登泰山》教学设计
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