幼儿园活动教案3篇

好文档，供参考1/7幼儿园活动教案3篇【题记】这篇精编的文档“幼儿园活动教案3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园活动教案1设计意图：在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥，有的幼儿出现了流鼻血的情况，这就需要幼儿多喝水，这些都与幼儿的健康息息相关。所以，我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识，引导幼儿主动关心、照顾自己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子，幼儿健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现，需要教师在一日生活的各个环节抓住各种教育契机，有意识、有目的地加以引导，从而使幼儿懂得关心、照顾自己，让自己好文档，供参考2/7的身体更加健康。目标：1、观察秋季人们的服饰变化，感知秋季早晚凉等气候特征。2、了解一些秋天的保健常识，知道要关心、照顾自己。准备：1、已完成《凉爽的秋天》的调查表，已了解一些与秋天相关的保健知识。2、幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。3、有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT（演示文稿）。过程：一、观察秋季人们的服饰变化，感知秋天的气候变化1、引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片，说说他们的服饰有什么不同。2、引导幼儿通过观察自己穿的衣服，感知秋天到了，天气变凉了。3、小结：秋天到了，天气渐渐变凉了，所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。二、了解秋季的保健常识好文档，供参考3/71、引导幼儿观看录像片段一，并讨论交流。师：小朋友为什么要脱外套？（幼儿结合生活经验谈一谈，什么时候要脱外套，什么时候要穿上外套，为什么。）2、引导幼儿观看录像片段二，并讨论交流。师：小朋友拍球时做了什么？师（小结）：秋天到了，早晚天气凉，所以小朋友要及时穿脱衣服，这样就不容易生病了。3、引导幼儿观看录像片段三、四，了解喝水、涂润肤霜等秋季保健常识。师：秋天天气干燥。小朋友应该怎么做？师（小结）：秋天到了，天气干燥，小朋友要多喝水，给身体补充水分；洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。4、幼儿分组进行操作活动：擦润肤霜；帮娃娃找出适合秋天穿的衣服。三、提升关于秋季保健的经验，懂得要关心、照顾自己1、引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。师：除了刚才我们说到的，在秋天小朋友还需要注意什么？好文档，供参考4/72、请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文并茂地介绍秋季保健常识，帮助幼儿提升经验。3、请幼儿去喝水，结束活动。幼儿园活动教案2活动名称：小狗找妈妈活动前言：小孩子们一般都比较的有爱心，因此我们可以抓住小孩子们的这一点来培养孩子的动手能力，以下就让我们一起来给小狗找妈妈吧，看看谁折出来的小狗最像狗妈妈，一点要耐心的完成噢！活动目标：1、初步练习对角折纸；通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性；2、培养宝宝对折纸的兴趣，小狗找妈妈（幼儿园活动教案）。活动准备：正方形手工折纸、画笔、胶棒。活动过程：1、教师向家长介绍活动目标并出示已折好的狗妈妈，贴到板子上，引起宝宝的兴趣；2、教师进行演示，家长注意教师折纸的步骤，然后带宝宝一起折纸；好文档，供参考5/73、宝宝尝试折纸，折好后画上五官，最后，宝宝自己把折好的狗宝宝贴到狗妈妈的身边，进行作品展示，幼儿教案《小狗找妈妈（幼儿园活动教案）》。指导要点：家长要学会狗的折叠方法，然后才能指导宝宝游戏；宝宝初次折纸时手部动作不灵活，不协调，经常会将纸撕坏，家长要耐心地帮助宝宝将狗折完，建立宝宝的自信心；折纸过程中，家长要及时对宝宝进行指导。幼儿园活动教案3活动意图：中班的幼儿语言有了一定的发展，但具体运用时，总是词不达意，特别是量词的运用。因此，针对我班幼儿对量词的学习需求，结合新年的到来，我设计了这节《过新年》的语言活动。将量词渗透进活动的每一个环节，让幼儿在自由探索中发现量词，在不知不觉中掌握和运用量词，使他们的思维得到训练和提高，培养了他们语言的迁移能力。活动目的：1：学习量词：双、条、顶、挂、……2：学习正确运用量词，培养语言迁移的能力。3：培养幼儿的观察力，口语表达及扩散思维。好文档，供参考6/7活动准备：图片（一幅由六张小图组成的大图）、礼物若干。活动进行：一、学习量词：1：分组看六幅小图：幼儿自由探索图上有什么？各有多少？2：请幼儿代表讲述看到什么及多少。图一：一辆雪橇车、一个篮子、一个苹果、一个梨子、一挂香蕉、一把伞、一顶帽子、一辆小汽车、一条围巾、一双手套。3：引导探索：说每个东西有多少时，数字后面有一个词，如：一辆小汽车的“辆”、一双手套的“双”、……（这些词就是量词）。每个物体不同，它用的量词也不相同，一把伞就不能说成一棵伞、一顶伞，说它们的时候要将量词分清楚。4：师生一起运用量词讲述其它小图内容。二、运用所学量词：1：运用量词讲述六张小图拼成的大图。重点理解不同的物体要用不同的量词。2：根据大图的情节，转移到送礼物的活动。（圣诞老人拉着雪橇车，给小朋友们送礼物）让幼儿拿出自己准备的礼物，说一句完整的话，注意量词的运用。如：我准备了一双手套。好文档，供参考7/73：游戏：《换礼物》新年到，新年到，幼儿园里真热闹，你做伞，我做帽，互换礼物哈哈笑！要求幼儿儿歌念完后，和好朋友换礼物时说一句完整的话，如：我送给你一双手套。伸延活动找量词，培养幼儿的语言迁移能力。启发幼儿观察和回忆周围生活中一些常见的物体，并能用恰当的量词说出来。