小学一年级上册音乐教案（精编3篇）

好文档，供参考1/5小学一年级上册音乐教案（精编3篇）【题记】这篇精编的文档“小学一年级上册音乐教案（精编3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小学一年级上册音乐教案1教学目标1、听赏歌曲《劳动回家转》，用打击乐器演奏歌曲的前奏。2、练习山谷回声。教学重难点用轻柔、深情，有变化的声音表现歌曲教法讲授法、讨论法教具电子琴、手风琴教学过程（一）、听赏歌曲《劳动回家转》1、初听歌曲《劳动回家转》2、教师提问3、复听《劳动回家转》4、敲打击乐器好文档，供参考2/5（二）、词组卡农1、山谷回声2、用学过的歌谣《唐僧骑马咚得咚》，进行二声部卡农3、请学生举出生活中熟悉的词语或歌谣，把学生分成两组或三组，做简单的二声部或三声部卡农。（三）、听音乐，走部1、认识小矮人2、带着表情做动作跟音乐，边做动作边列队齐部走（四）、分组表演请两组学生表演，一组用打击乐器敲前奏，一组演小矮人，注意在音乐减弱时，慢慢回到各自的座位。（五）、课后分析1、学生用打击乐器敲击前奏时，节奏是否准确。2、学生是否喜欢与其他同学合作练习词语卡农。3、学生表演时是否能准确地踏在节拍点上。板书设计第五单元动画城《劳动回家转》小学一年级上册音乐教案2好文档，供参考3/5教学目标按节奏朗读，按节奏走步，随音乐的分句准备变换动作。教学重难点为歌曲编配打击乐器伴奏。教法讲授法、讨论法教具电子琴、手风琴教学过程（一）、念歌谣1、教师请学生看教材插图，或播放动画片《西游记》的片段，请学生说出动画片的片名。2、请学生指出插图或动画片中的人物名称，教师板书或粘贴人物头像。3、请学生仔细观察看插图或动画片，说出各个人物的外行特征，教师巡一。×××××××唐僧骑马咚得咚××××××孙悟空跑得快××××××猪八戒鼻子长4、教师与学生边拍手边念童谣。好文档，供参考4/5（二）、模仿（三）、听赏《一个师傅三徒弟》（四）、课后分析1、学生是否积极参加活动。2、学生能否有节奏地朗读童谣《唐僧骑马咚得咚》板书设计第五单元动画城小学一年级上册音乐教案3教学目的：1、通过歌曲的演唱，学习用轻快的声音演唱歌曲。2、结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式，探索感知，体验音的强弱。教学重难点：1、通过歌曲的演唱，学习用轻快的声音演唱歌曲。2、结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式，探索感知，体验音的强弱。教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始部分：1、听音乐问好、入座。2、发声练习。好文档，供参考5/53、唱一唱，动一动。4、复习上节课内容。二、基本部分：1、聆听《摇篮曲》表演《小宝宝睡着了》（1）在完整地聆听感受中熟悉歌曲的音调。（2）轻声随范唱录音哼唱旋律。（3）听着录音有感情地读歌词。（4）分小组编创动作，请小组内一名同学表演，其他同学有感情地唱歌。2、编创与活动：音的强弱（1）组合一组汽车、轮船的音响录音或用琴模仿这些音响，让学生听辨、模仿。（2）让学生按课本插图模仿动物的叫声或交通工具发出的声音，让大家听辨，说出哪个音高？哪个音低？（3）提示学生在生活中还有哪些高低不同的声音，模仿给大家听。三、结束部分：小结。