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写作好帮手1/11我的大学老师作文4篇【导读】这篇文档“我的大学老师作文4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!我的大学老师作文【第一篇】教师是人类灵魂的工程师,而大学老师更肩负着为社会输送合格人才的重任,而衡量人才的一条很重要的标准即是懂得如何思考问题,解决问题。在其他很多老师只会一味的告诉学生们应该不断创新,应该全面提高自身素质的时候,王征兵老师却独树一帜,教给同学们如何去思考,他将自己创新的要诀毫无保留的传授给了我们,为同学们的创新成才之路指明了方向。王征兵老师是西北农林科技大学经济管理学院教授,在其讲授《科研基本方法》一课的过程中,王老师提出了创新的四个要诀:观察、思考、总结、推算。而且注重在授课的同时辅以精彩的营销案例,形象生动的阐述了创新的可行性和方向性。在二十多年的学术生涯中,王老师取得了十分卓著的学术成果。在读硕士研究生期间,王老师经过长时间写作好帮手2/11的观察思考,同时查阅了大量的文献资料,最后提出了“精细密集农业”的理论,为中国农业的发展指明了出路,其论文被刊登于《人民日报》上,届时引起了学术界的不小轰动。难能可贵的是,多年来王老师一直坚持观察和思考,在学术上不断地创新,孤独并快乐着,随后他又提出了一系列的学术理论,如不在意资金、十二种人性、劳动无成本原理……理论联系实际,王老师不仅有着卓著的学术成就,在营销实践方面,同样做出了许多精彩的营销策划。王老师坚守着“宁肯雪中送碳,不去锦上添花”的人生信条,热心帮助贫困的农民,很多农民在其巧妙的营销策划帮助之下走出了贫困,过上了富裕的生活。“乾兴银凤桃”营销方案巧妙地利用了对比法,使得几十吨银凤桃以十元每斤的价格在十几天内销售一空,并取得了几十万元的纯利润;“奥运白皮松”营销方案体现了王老师对市场信息的敏锐捕捉,对商机的准确预见和把握;“贵妃土”营销方案充分利用了消费者的消费心理,让原本一文不值的泥土摇身一变成了抢手的香饽饽……在学术品德上,王老师始终保持着谦和的人生态度,面对农民的上门求救,他会尽可能地给予帮助;对于学生的求教和疑问,王老师总会耐心的解答,尽管王老师事务繁忙,但他总是尽量为学生们挤出更多的时间;王写作好帮手3/11老师还特别关心家境困难的学生,因为自己经济条件有限,王老师更多的时候会通过营销策划去帮助有困难的学生,当得知自己的一个研究生家庭很困难的时候,王老师为其父母做了一个“苹果树出租”的策划,通过改变用途,让原本年收入三千元的果园增加到三万元,“授人以鱼不如授人以渔”,王老师的营销策划彻底解决了该学生求学的后顾之忧。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,王老师热爱科学研究,淡泊名利。当别人以高额股份邀请他一起创业的时候,他婉言拒绝了;当其他学校想用巨额奖励挖走他的时候,他再一次拒绝了。因为他热爱农大,热爱农村,热爱纯朴的农民兄弟,在他的心中一直有一个更高的人生追求——为后人留下更多宝贵的思想财富。王老师热爱教学工作,以教学为乐。不管再忙,他总要挤出一些时间给学生讲课,教给我们人生成功的秘诀。每堂课程结束之后,同学们总会报以王老师热烈的掌声,而这样的一幕在如今的大学课堂中已经很少出现了。笔者也真切的期望在大学课堂上能够出现更多的想王老师一样的学术大师,为我们这些正处于迷茫徘徊中的孩子点亮一盏指路明灯。我的大学老师作文【第二篇】写作好帮手4/11大学的学校给了我太多的自由,大学的学校让我倾心赞叹,大学的梦想一向是支撑我高考的原动力。高中的我很简单,因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天,我发现一切都不一样:不一样的口音;不一样的观念;不一样的人生目标。此时的自我发现一切都变了,变得如此不可思议!如今,大学梦要结束了,结束的又是那样的彻底,感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。可是,不管怎样,大学的教师却让我记忆犹新。他是我的班主任,也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任能够带上好几个班,同时照常上课。大学的教师可算是神人,既搞科研,又上课。大学的教师传话简单,一个飞信便让班长传达,或者在班级群里发个信息。大学的教师五句话能够缩短成五个字。可是我的教师却是不一样,我的教师最喜欢把简单复杂化,我的教师喜欢用“反复”的手法,也能够说成“不断地复制加粘贴”。我的教师十分自信,因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的教师。可是,我只是说了教师的一方面,因为教师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法,发言有出奇的语言,文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文,获得了学界的肯定;曾有出版社邀他出书,却被他一口拒绝,因为出版社要让教师出钱;曾是很多社团的会员,比如草堂协写作好帮手5/11会。被外界认可,被毕业生一致赞扬。这就是我的教师。大学的教师很潇洒,上课时并不忌讳电话、信息,因为是上级发来的,或是同事传达的重要信息,我的教师也如其他教师不例外。教师可算一个字“神”,能够把课讲得让人“生不如死”,天南地北任我行,还能够顺便将电话信息分解。作为学生的我,感觉只能用两字形容“头痛”。可是教师除去“黑色幽默”,待人却极为真诚!时常成都、上海两边跑,学生有事,他必定最先出面;学生有困难,他必定援手。一心为生,实属难得!我的教师可谓敬业,不管学生听不听,就是悲惨到“独白”,他也坚持不懈!下课拖堂,因为上课稍有迟到。上课时学生来晚,他不恼;学生叫嚣,他不叫;学生打牌,他旁听;学生神游,他自乐。人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的教师做到了,有赞美之声,有嬉戏怒骂,足矣!我的大学老师作文【第三篇】时光如逝,岁月如梭,转眼间,我已是一名即将进入大三的学生了。记得从小学到大学,在我印象中记忆最为深刻的人就是教师。因为母亲是一名中学教师,从小就想把我往教师的道路引导,最终我却在教师与医生写作好帮手6/11中选择了后者,只身一人从湖南来到四川,进入川北医学院。我的母亲也尊重我的决定,她总是以教师的身份教导我,选择了医生这条道路,注定比教师这条路更难走更辛苦,但是不管有多艰难,都要勇敢的坚持下去。将来身为一名医生,不能视生命如儿戏,要学好自己的专业知识,也要拓展各方面的人生经历。同时她还以一个母亲的身份叮嘱我,作为一个女生,一个人在外要照顾好自己,也要活得明媚,活出自己的精彩。从小到大母亲给我的教育至关重要,当然也少不了其他老师的教导,让我成为了一位医学院的学生。从小学到现在,我接触了许许多多的不同类型的老师,他们中间有的似严父,有的似慈母,我与他们的关系一直很好,同时我也很荣幸成为他们的学生。虽然进入大学后,与大学的老师交谈变少了,距离拉大了,但我仍然喜爱和尊敬着他们,其中最令我喜爱的就是我们20xx级麻醉4班的班主任——余庆波老师。回想起那一年,刚刚高考完度过了一个没有压力的暑假,然后来到了令我向往的大学校园,也是那时候,余老师和我们全班同学一起进行了一次见面班会。第一次见到他就对他印象深刻,头发有点蓬松着乱糟糟的,带着眼镜,身体微微胖让人感觉有些可爱,年轻的面容透露出他不会是一个死板的老古董,整体给人感觉非常写作好帮手7/11的好相处,事实证明确实是这样。他让我们都叫他庆哥,我们也不拘谨,庆哥庆哥的叫来叫去。他告诉我们他自己也是川北医学院的研究生毕业,是川北医学院附属医院麻醉科的一名医生。原来他不只是我们的班主任,也是比我们早很多届的师兄。他只是管理我们的班级事务,但是并不教我们课程,因为他在医院要做手术还要带研究生,忙不过来,所以只是过一段时间来给我们开一次班会。也是从以后的班会才知道为什么每次见他他的头发都那么乱,因为每次要开班会之前都会看到庆哥坐着一辆摩托车从校外风尘仆仆的赶过来,肯定是在医院忙了一天,晚上还要给我们开班会。开完班会还会请我们去吃夜宵,每次弄到很晚,只好坐出租车回家。庆哥对我很好,因为知道我是一个外地来的姑娘,人生地不熟的,对我比较照顾,每次开完班会回去的路上都会走到我身边跟我聊聊天,问问最近的情况,我也很乐于跟他聊天,可以了解他的奋斗史从而成为我们学习的榜样。因为我皮肤容易过敏,有一次晚上睡觉浑身到处都起了一块块红色的疙瘩,于是第二天清早我就打了庆哥的电话,庆哥也没敢耽误,马上跟我说让我到医院里皮肤科找某个医生,然后那个医生直接看了症状,然后开写作好帮手8/11药,虽然并不严重只是一次荨麻疹,但是庆哥的态度让人觉得很温暖,让我独在异乡也不觉得伤感因为有这样一位好老师。还有一次,班上一位男生因为跟别人打球下颌骨被人撞碎,然后送到医院做手术,是庆哥亲手给他麻醉的。做完手术后只要庆哥有时间就会到病房来看望这位同学,跟我们这些去医院送汤送粥给他喝的人一起陪同他聊天,让他不是一个人呆在病房,让他有我们的陪伴,这是庆哥和同学们给他的温暖。庆哥就是这样一个好老师,一个好班主任,虽然他不能在课堂上传授我们知识,却能在生活中教会我们做人做事。马上开学进入大三了,要从新区搬到老区,这样离医院更近,跟庆哥打交道的机会也更多了,我要更多的向他学习,成为一名好医生,以身作则不求救治天下但能奉献社会。更要学会成为一位向他那样的好人。我的大学老师作文【第四篇】四年大学,已过三年。短短三年,大学课程基本结束,遇到老师无数,他们性格迥异,各具特色。现在就简单几笔,记录我那些影响深刻的老师们。(排名不分先后)写作好帮手9/11(一)慧芳姐——现代汉语、语言学纲要大一现代汉语第一节课,我绝对不会称她为“姐”。因为当时,她上课的时候,我一直在纠结——这是个女老师?还是个男老师?哈哈,当时我木有戴眼镜,眼前的一片景象都是模模糊糊的。戴上眼镜后,她是一个女老师,鉴定完毕!但是我又有一个疑问——她不会是一个“玉米”吧?这神造型也忒像李宇春了吧。说到慧芳姐,就一定要说她的头发。这个故事小纵老师给我们讲的,话说,最喜欢在听小纵老师在外国文学课上给我们讲那些老师的故事了。这是一个自恋的故事,慧芳姐每天早上都要洗了头,吹好发型,否则坚决不出门。有一次,不知是停水,还是停电,还是什么原因,总之,慧芳姐没能在她的寝室打理好她头发,但是她出门了!可是她出门了!结果她进了理发店!一切打理好之后,她才出现在我们的课堂上。慧芳姐,不是一般的自恋。证据一:每次走到有反光的地方,她绝对会停下脚步,抓一抓她的头发,才满意的离开。证据二:据说,她去理发店换了一个发型,应该是很得瑟地在小纵老师面前晃荡,问小纵老师怎么样?据说只有回答“好”,才是正解,否则后果很严重。写作好帮手10/11如此看来慧芳姐如此在乎她的头发,有求于她的童鞋们,可使出一个绝招,那边是看到慧芳姐第一句话便说——哎呦,张老师,你的发型真好看,才换的吧?对于慧芳姐,私下我们似乎讨论最多的是——哎呀,这慧芳姐到底有木有结婚呀?(不知哪位圈内人士能为我们解答这个困扰我们三年的问题!)虽然,慧芳姐穿着中性,从未看她穿过裙子,但种种迹象表明,这个老师有一颗小女人的心。(二)小纵老师——外国文学既然在说慧芳姐时,提到了小纵老师,那就讲讲我印象中的小纵老师吧。她,绝对是我们文传系的一道风景线。这源于她的穿着,古典、民族、四季裙装,这些词语绝对算得上她衣着的标签,总之,你绝对不会觉得她是一个教外国文学的老师。有一次,她走进我们教室的时候,依然的裙装、复古、典雅,略施粉黛,但是后背多了一把古琴。俨然一个女子从画中走来,就这样惊艳了我的年华。说实话,这一年的外国文学课,我真的没有学到什么,因为对于外国文学,真的不是很喜欢,不喜欢那些被翻译的很生硬的文字,失去了原文的味道(其实原文也基本看不懂)。但是,我依然喜欢这门课程,特别是写作好帮手11/11在第二学期,因为她的课上我感到很放松,就像一杯下午茶,余味无穷。喜欢,也习惯了听她给我们讲故事。她会给我们讲她上大学的故事,她和驴友们一起出游的故事,她和那些老师之间的故事……正是这些故事,让我喜欢上了这个老师。她的人格魅力,流露于这些平淡的只言片语之中。从故事里,我感受到这个看似柔弱的女子,其实有一颗强大的内心。我有时甚至觉得她有些叛逆,可是我就是喜欢她骨子里流露出的一丝叛逆。喜欢,也习惯了时时去她的qq空间。那里有她的
本文标题:我的大学老师作文4篇
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