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1、好范文解忧愁1/13学校社团活动计划方案参考3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“学校社团活动计划方案参考3篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!社团活动计划1一、指导思想落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培好范文解忧愁2/13养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身。
2、体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。四、活动训练方案1、活动训练时间:每周星期二、三、四下午。2、指导教师:刘世东3、社团队员名单:成员招募中4、活动训练措施:A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)好范文解忧愁3/13逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。D、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。五、训练内容、方法及课时安排:1—2周熟悉球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。2、双脚交替正脚面颠球练习。3、多部位颠球练习。4、两人或多人交替多部位颠球练习。3—4周踢球练习1、各种踢球动作的模仿练习。2、二人一球,一。
3、人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。3、学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。4、当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并好范文解忧愁4/13要逐渐加大动作难度,提高动作质量。6、踢准练习。A、二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。B、向划有标志的墙踢准。7、踢远练习。A、在角球区向罚球区内大力踢球。B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。D、向划有标志的墙踢准。E、队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾,依次循环。F、踢球穿档:三人一组,每人相距5米,接球者再踢球穿档。依次循环。5—6周传接球练习1、两人静止各种踢球动作对传接练习。2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。3、行进间传接球练习。7—8周带球、运球练习A、单人直线带球跑练习。B、单人变向带球跑练习。好范文解忧愁5/1。
4、39—10周带球、运球射门练习1、原地静止球射门练习。2、助跑静止球射门练习。3、带球绕杆儿射门练习。4、接球射门练习。11—12周发展反应速度的练习,并穿插进行各种球熟性,动作技术练习30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域射门练习。10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习,要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习好范文解忧愁6/1315—16周提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。身体练习的主要内容:①发展上肢力量的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂。
5、举腿;肩负杠铃体转。③发展下肢力量的练习。蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习17—18周发展学生耐力的活动练习发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑;变速跑;50m快跑与60m慢跑交替进行,总距离3000m。发展无氧耐力的练习。5~25m×5折返跑;30~50m全速冲刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习19—20周简单的技战术活动训练1、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2—3跑动中传接配合,抢截球等。好范文解忧愁7/132、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。3、教学比赛六:训练注意事项及备注:1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为前提,推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。学校社团活动计划方案2一、社团背景新的。
6、一学期,新的希望冉冉升起。20XX年9月初,又是新一届学生入校的时间,我学校舞蹈社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解舞蹈社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我们需要新的血液,一年一度的招新活动即将开始。各协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。二、社团目的1、宣传我校社团的核心文化,让广大新老同学认好范文解忧愁8/13识了解我们社团。2、吸纳一些有才华、有能力的同学到社团,为社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应学校生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。三、活动对象、时间、地点及负责单位:活动对象:第三职业中专全校学生活动时间:每周二下午活动课活动地点:第三职业中专实训楼三楼形体教室主办单位:第三职业中专团委指导老师:巴特儿刘彬四、社团流程(一)前期准备1、工作安排9月上旬,由办公室策划招新工作。
7、,并提交到主席团进行审核,通过讨论完善招新策划,确定最终方案。9月下旬,进行招新动员与工作部署。好范文解忧愁9/1310月上旬,划分社团招新场地,准备招新现场必需的相关设备,如:音响等。2、前期宣传:宣传的时间上可大致分为两个阶段。(1)第一阶段(招新前一周内):活动主要以平面宣传为主,具体为:寝室:每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报,让尽可能多的新生知道社团招新的时间,了解如何加入社团。(2)第二阶段(招新前两天):联系校园广播站,利用校园广播站的影响力对社团招新。(二)招新现场1、9月27日下午活动课,实训楼三楼招新舞蹈社人员。2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。3、到场参与的人员,表演准备好的个人舞蹈才艺表演。(三)后期工作1、下发选好的舞蹈社新成员名单。2、做好舞蹈社这学期的计划。五、计划好范文解忧愁10/13介绍:本学期学习的啦操,啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分,有振奋精神,提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能。
8、凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场,至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展,到现在成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的喜爱。社团活动计划3去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政,建设低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中,同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳——不浪费粮食,住,低碳——节约能源,行,低碳——随手注意环保,争做低碳环保先锋。一、调整和加强校内各项目小组的活动,力求人人参与,取得点点成果。好范文解忧愁11/131、保护水资源小组a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江”水环境公益创新活动的基础上,继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动,成为新一代保护水资源使者。b、水质监测:对运河(卖鱼桥段)水质进行监测、定期汇总数据进行分析c、节约用水:调查学校节约用水情况,及时发现问题、并行动。
9、,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。2、噪音监测小组:进行噪音情况三一刀客测查、定期,汇总数据进行分析并公布。3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。4、节纸小组:定期到办公室、教室回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进行二次回收。5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。好范文解忧愁12/138、绿色宣讲小组:有兴趣、有一定能力的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基矗二、要求每位社员从身边做起、践行环保。1、经常浏览社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参加社团校内外各项活动,积极为社团发展提建议。2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的。
10、重要依据之一。三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目(ysee)办公室的联系,积极参加各项活动。四、校外环保实践系列活动。1、亲近自然系列活动登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,好范文解忧愁13/13水质调查、滨水毅行、水资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河,对江河的生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来很多快乐,也会带来很多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。具体活动安排将另作通知“绿之翼”环保社团xx年9月。
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