您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 幼儿园大班班务工作计划【8篇】
参考资料,少熬夜!幼儿园大班班务工作计划【8篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园大班班务工作计划【8篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班班务工作计划【第一篇】一、班级情况介绍:本学期我大一班共有幼儿39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入园的有4名幼儿,原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。根据上学期幼儿的发展评估情况来看,基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯,为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期,我们将根据他们的情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。二、主要工作及具体措施:(一)教育方面1、培养良好的学习常规:愿意参加各项集体活动,注意力集中;爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。2、注重对区角的创新并在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。3、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。4、环境设置:根据季节变化和主题创设全空间的环境,主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙,进行多方位的空间环境布置,让幼儿每天处于温馨快乐的氛围。让幼儿做环境的主人,参与到环境布置中;创设区域角,每月根据主题内容更新区域内容。5、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。6、开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学参考资料,少熬夜!的小书包”等活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。(二)保育方面1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。4、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。5、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。(三)安全方面教师应做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,严格幼儿的安全制度。2、保证教室的通风、干净,保证区域活动材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。3、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情况及时纠正。4、户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。教育幼儿方面:1、培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。2、培养幼儿的交通安全意识。教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法;参考资料,少熬夜!用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。三、家长工作:家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。1、召开家长会2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。3、丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。4、加强与家长进行电话或面对面地沟通,及时家访。5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。6、利用幼儿成长档案,及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展,写好幼儿每月评语与家长交流,有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料,多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。四、学期活动安排(一)九月:1、布置班级环境,做好开学工作。2、加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。3、积极发动幼儿带些动植物,丰富自然角。4、教师节、中秋节节日教育,慈善一日捐。5、组织家长会活动。(二)十月:1、国庆节节日教育、节日环境布置。2、十一歌唱比赛。3、讲故事比赛。(三)十一月:1、秋游活动。2、家长开放日。3、小小运动会。参考资料,少熬夜!(四)一月:元旦节日教育、节日环境布置。(五)二月:1、幼儿发展评估。2、物品整理、登记。3、假期安全教育。幼儿园大班班务工作计划【第二篇】本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到他(她)们成长进步的最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。一、幼儿情况分析我班现有幼儿56名,男孩24人,女孩32人。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。社会性发展方面:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。二、教育、教学及班务工作重点(一)本学期工作目标1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展参考资料,少熬夜!教学活动。2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。5、强调培养幼儿的环保意识。6、增进家园交流,使家园同步发展。(二)工作内容与措施1、生活方面(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、学习方面(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。(2)增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加参考资料,少熬夜!强幼儿的规则意识。(4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。(5)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。(6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。(7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。3、社会性培养方面(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。4、健康发展方面(早锻炼逐月安排)三月份:巩固队列练习,学习幼儿广播体操——世界真美好。四月份:巩固广播体操。学习韵律操。五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。六月份:增强早锻的游戏性、趣味性,提高幼儿的出勤。七月份:做好期末工作。三、家长工作幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午参考资料,少熬夜!公布下周的一周教学内容。通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。在每周六下午公布下周的一周工作重点。2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。4、要求家长配合教师,让孩子养成
本文标题:幼儿园大班班务工作计划【8篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9775941 .html