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好文供参考!1/7师德考核制度【最新4篇】【引读】这篇优秀的文档“师德考核制度【最新4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!师德师风考核制度【第一篇】为了落实素质教育,贯彻以法治校、以德治教的精神,进一步强化师德师风教育,严禁违犯《江西省中小学教师职业道德规范》的现象发生,全体教职工特作如下承诺:一、加强师德修养,注重师表形象。真正做到学为人师,行为示范。二、坚持每周学习当今重大时事政策和《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关师德师风教育方面的法规和文件,提高认识,增强依法治教、以德治教的自觉性。三、刻苦钻研业务知识,全面提高教育教学能力,各项工作争先创优,不断提高教育教学质量。四、不侮辱、体罚或变相体罚学生,做到与家长友善沟通。五、不在校内外组织或参与赌博和带彩娱乐活动。好文供参考!2/7六、严格执行“一费制”收费政策,不乱收费或对学生提供有偿服务。七、和同事和睦相处,不造谣生事、匿名诬告;不相互攻击,恶语伤人。八、严禁违犯《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《江西省教师“六个严禁”》和《上饶县中小学教师“五条禁令”》。九、严谨治学,诚信治学,教研论文不抄袭或拼凑,不剽窃他人成果。十、若因师德师风问题而受处分,年度考核扣分或定为基本称职、不称职或被辞退或不再聘用,不怨天尤人。师德师风考核制度【第二篇】一、每学期末进行一次教职工师德考核,师德考核由教导处具体组织实施。二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评议和扣分三部分组成。其中教职工民主测评占60%,学校领导评议占40%。三、教职工民主测评:任课教师由教研组长组织本组全体教师打分,行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。四、学校领导评分:由学校全体行政领导,包括工好文供参考!3/7会、少先队负责人,对全校教职工进行打分测评。五、在教职工民主测评和学校领导评分两项合计得分的基础上,再按以下几方面实施扣分后,为教职工师德考核最后得分。1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。2、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚,视其情节和影响扣1至5分。3、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。4、由于失职造成学生较大安全事故,责任人视其责任扣2至5分。5、全学期迟到早退超过五次,超一次扣分,有一次无故旷工旷课扣2分。6、不服从学校合理工作安排,有一次扣1至2分,情节严重者加倍扣分。7、在校内挑拨是非,扯筋闹架视其情况扣1至3分。8、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题,一经查实,酌情扣分。六、根据教职工师德考核最后得分,按40%的名额,从高分到低分取够优秀人数。好文供参考!4/7七、师德考核总分为15分,低于5分者为不合格,其余为良好。八、师德考核得分作为教职工年度考核与评优、评先的重要依据。师德师风考核制度【第三篇】1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;不敷衍塞责,按要求完成各项教育教学任务,不参与有偿家教。2、有正确的教育观、质量观、人才观;面向全体学生,关心热爱学生,尊重学生人格,公正对待学生,不增加学生的学习负担。3、衣着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨,教师应当在仪容、仪表上为人师表。男教师不准留长发(过耳、披肩);女教师不准穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐;穿戴饰物和化妆宜删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不准穿背心、拖鞋。4、教师在教室内禁止抽烟,上课时禁止接打电话;禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒,不得擅自组织打扑克、搓麻将(包括上网做非工作性质的活动)。好文供参考!5/75、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生;教师要注意文明、规范用语,不得讲粗话。6、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。7、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,劝其调离教师工作岗位。师德师风考核制度【第四篇】一、评价内容:1、忠诚党和人民的教育事业,依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。2、爱岗敬业,把教育作为神圣的事业。甘为人梯,乐于奉献,“静下心来教书,潜下心来育人”。工作期间不做与教育工作无关之事。3、热爱学生,尊重学生人格。平等、公正对待每位学生,对学生教育做到严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方。4、严谨治学,钻研业务。以优质教育为已任,主好文供参考!6/7动学习,主动发展,求真务实,勇于创新,全面提高教育教学质量。5、廉洁从教。不乱收费、乱办班,不擅自向学生推销教辅资料及其它商品,不向家长索取钱物,自觉维护教师形象。6、尊重家长。认真听取和采纳家长的合理意见和建议,妥善处理学校教师和学生家长之间各种关系。7、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。8、教师间团结合作,互相尊重,与人为善,积极营造和谐氛围。9、心系学校,顾全大局,发扬主人翁精神,为学校可持续发展做出应有的贡献。二、组织领导与评价方法:1、考评组由校党政领导、各部门负责人组成,校长任组长。2、学年末每位教职工根据自己的岗位职责认真总结一年来在各方面取得的成绩和进步,找出差距和今后努力的方向。3、设立师德师风举报箱,进行家长、学生评议活动。4、考评组考核做到公开、公平、公正,对每位教好文供参考!7/7职工客观地给出评语。经认真考核后,按优秀、合格、不合格给出每位教职工的师德师风考核等次,归入个人档案。三、教职工师德师风评价成绩的作用1、教职工的师德师风考评结果,根据奖优罚劣原则,在教职工年终考核、职务晋升、评优评模等各方面得到体现。2、师德师风考评结果要作为教师聘用的重要依据。师德师风考评不及格者不得聘用。
本文标题:师德考核制度【最新4篇】
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