您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 高二班主任2022年度下学期工作计划
参考资料,少熬夜!高二班主任2022年度下学期工作计划【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高二班主任2022年度下学期工作计划”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高二班主任2021年下学期工作计划篇1一、班级基本情况本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较缺上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的`打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要当日上报,严肃处理,增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理。参考资料,少熬夜!4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排,利用“五一”“五四”、校园文化艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。8、强化从细节入手,从学生入学第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。9、继续抓学生使用手机等电子产品的管理和教育工作,开学凡是带来的都要上交,加强管理初见成效。为了使高二四班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会按照自己制定的目标全力以赴,努力成为别人的榜样。高二班主任2021年下学期工作计划篇2在高中三年的班主任工作中,高三下学期的的管理工作毫无疑问应该是最重要的一个阶段:若成功,在原来的基础上会更进一步;若失败,则必将导致前功尽弃。对此,高三下学期的班主任工作,不但不能放松,还更加的要认真、仔细。高三班主任的后期管理工作,有这样的几个中心。即建立学生对高考的自信心;保持学生对学习的恒心和耐心;使学生始终能保持一颗平常心。尽力解决好学生的心理问题,是高三后期班主任工作的重中之重。一、建立学生对高考的自信心,是成功的根本“决心即力量,信心即成功”,对高考保持信心是参考资料,少熬夜!学生学习的最基本的动力。一个充满自信的学生,学习上才能一帆风顺,而没有信心的人,可能永远不会踏进高考成功的门槛的。在高三班主任后期工作中,我将激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手:(1)利用一切机会,对学生作出肯定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强,练习题难度的加大,很多学生不同程度都存在自信心不足的问题,因此,这就要求班主任要善于发现学生进步的表现。一旦发现,就要充分肯定,大力扶植,从而树立他们的更强的自尊心和自信心,帮助他们调整心理状态,使他们的优点和积极因素得到发扬。高三后期的考试较多,一旦在对考试处理不妥,很多学生会出现考试疲劳,甚至越考越丧失信心的表现和考试焦虑症。所以,在每次考试之前,要千方百计使学生放松心态,通过班会课,鼓励学生的信心;考试之后交流学习经验,和学生一起对考试进行分析,对其成功之处给予充分的肯定,不足之处提出改进的措施,这样,学生越考越有信心,一步一步的向前迈进,直到最后的成功。平时,还通过讲故事,和学生谈话等活动逐渐培养学生的信心,甚至于随时遇到学生都可以与其聊两句,为其加油鼓劲。(2)多给学生提供摆脱失败,放松心情的机会。也是培养学生自信心的一个手段。高三的考试中,很少有学生会每一次考试都四成功的,对考试发挥失败的学生,要让学生在在宽松的气氛中去反思,使他们尽快从失利的阴影中解脱出来,并且吸取经验,为下一次的考试取得成功而做准备。二、培养学生的耐心和恒心是成功的保证高三后期,练习题量加大,难度加深,考试频频。部分学生看到难一点的题就感到头都大了,无法读题、审题,更不要说是做题。针对学生缺乏恒心、毅力,对学习存在惰性,缺乏耐心的特点,开展一些相适应的主题班会,帮助学生经验交流,相互学习,使学生的恒心和耐心得到提高,在活动中,非智力因素在一定程度上可以很好的促进学生心理素质的增强和意志品质的提高。三、调整学生心态,使其始终保护一颗平常心,是成功的关键事实证明,很多时候,阻碍学生高考发挥的一个重要原因就是学生的的心态,甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对学生形成一波又一波的冲击,又加上随着高考的日夜临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强,联想到自己的高参考资料,少熬夜!考和前途,有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡。还有青少年的感情因素等因素,情绪方面变得极不稳定,甚至于有的学生听到考试就害怕,有的学生复习到晚上两点、三点,切怎么也睡不着,起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴。为了十分有效地调整好学生的心态,要使之能平静如水就要采取一些好的措施。(1)认真作好准备,与班上每一位同学谈谈心,要求他们制定好自己的详细的复习计划和正确合理的高考目标。这样,既保证学生在高三下学期学习的科学性、可执行性,同时又使学生有一个明确的奋斗目标,可以在一定程度上减轻了学习忧虑症和考试焦虑症,提高了学习效率。(2)引导学生准确的认识自己,避免因嫉妒、狭隘而产生心态失衡,使他们能自己努力追求成功的同时也衷心祝贺他人的成功。(3)利用家长会、电话及一切手段,指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的学习环境,使他们在调整学生的心态上发挥积极的作用,使他们对子女的帮忙真正帮到点子上。(4)要带动科任教师齐努力,对学生进行学法指导,利用班会课和其他一切机会辅导学生怎样减轻学习压力,怎样克服学习和考试焦虑,怎样面对挫折,怎样迅速从失利的阴影中恢复、怎样处理男女同学之间的友谊等等。(5)在不同的时间开展不同的活动,让学生有适当的身体和心理休息的时间。计划在三月、四月、五月中,每一个月开展一次班级的集体室外活动,以调整学生的心态,让其在繁重的学习和考试中有一心灵休息的时间。在所有的工作中,更要十分重视班级活动。良好的集体活动是富有教育力和感染力的课堂,它能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,更能使师生在互动中产生潜在的积极影响,同时它还有利于教师在活动中发现问题,解决问题。相信在最后的100多天里,通过高三_班所有人的努力,必将交上一份满意的答卷。高二班主任2021年下学期工作计划篇3本学期我担任了高二(__)班,一个有着__个学生组成的大班级,因为是文科本科班,学生男女比例为__:__,应该说比例是失衡的,而且女生拼接认真、踏实、成熟,暂时领先。但是灵活、潜力不足。根据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作计划:一、重建班干队伍,班级管理常规化参考资料,少熬夜!首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。二、激发学生学习热情,提高班级整体水平学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(__)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的`方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。三、提优补差,互学互进对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心参考资料,少熬夜!理障碍,做学生的良师益友。四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。总之,班主任工作既细又繁琐,希望自己一步一个脚印地落实下去,相信12班的孩子们不会令人失望!高二班主任2021年下学期工作计划篇4数年寒窗,剩下最关键的三个月。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相
本文标题:高二班主任2022年度下学期工作计划
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9783857 .html