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参考资料,少熬夜!创意活动策划(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“创意活动策划(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!最有创意的超市促销活动方案【第一篇】1、买一送一买一件商品,送同一个同品牌的商品,送的商品可能是小份的,或者是即将过期的。2、买商品送礼物买一定量的商品,然后送你一个礼物,比如买三盒酸奶,送一个保温瓶。买三盒饼干送一个水果篮等。3、特价部分商品在一定的日期内搞特价,比如:7月2日—7月4日,原价80元的调和油,现卖60元。原价100元的炒锅,现卖80元等。4、消费到一定的金额送礼物在超市消费到一定的金额就有礼物送,比如:消费满38元送一包纸巾,消费满98元送杯子等。创意活动策划【第二篇】活动引言:纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:纸的世界活动目的:1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台2、活跃校园文化,丰富学生业余生活3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:1、主要材料:一张A4纸2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:20xx年6月1日至6月20日活动地点:教一A110主办单位:参考资料,少熬夜!旅游管理学院宣传部参与人员:旅游管理学院全体在籍学生活动安排:一、前期宣传1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说2、决赛(1)6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。(2)评委是学生会主席及几名部门部长。评分标准(1)作品有创意,构思独特,技术含量高(2)外观设计精美程度(3)主题明确,积极向上(4)作品整洁,利于存放3、活动奖项设计活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。4、后期总结(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:1、宣传部:(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道参考资料,少熬夜!校园创意活动方案【第三篇】为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。具体大赛安排如下:一。大赛时间10月19日-----12月3日二。参赛要求1、参赛者必须是读书协会的成员2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)三。策划书要求1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格四。评审团:理事会成员、各部部长五。比赛细则1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2、比赛的流程:a.初赛:10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改b.复赛:10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)参考资料,少熬夜!进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。c.实践赛:11月1日---11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖六。奖项设置最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。读书协会10月12日校园创意活动方案【第四篇】一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。二、活动主题与口号主题:展现自我,超越梦想;口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越参考资料,少熬夜!梦想极限具体安排如下:时间安排:5月15日下午2:00开始比赛地点:太原师院南区操场参加人员:大一、大二全体同学评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:(1)在距离起点5米处设一跨栏架(米),参赛队员从栏架下方穿过;(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。3、勇往直前大冒险三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,参考资料,少熬夜!进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。4、翻山越岭各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。四、活动中的安全问题此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。五、奖项设置团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)单项奖:最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队。
本文标题:创意活动策划(4篇)
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