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幼儿园校园文化建设具体实施方案2篇多篇精选范例参考,希望大家喜欢。幼儿园校园文化建设实施方案(1篇)一、指导思想活动目标:1、了解、掌握接打、转接电话时正确的文明礼仪方法。2、懂得初步的电话礼仪,增进幼儿文明素养。3、在活动中感受打电话的乐趣。活动准备:故事《小松鼠家的电话》动物卡片、任务卡3幅、电话机两部活动过程:一、猜谜语导入,引出电话。1、小朋友,老师今天带来一件礼物,你猜猜是什么?“一根线,两头连,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清”(对,是电话机)。二、讲述故事《小松鼠家的电话》,激发幼儿学习文明打电话。1、小松鼠家呀也装了一部电话,它在家等呀等,好想接到电话,我们一起去看看吧。2、教师边讲故事《小松鼠家的电话》,边操作动物卡片。3、分析提问:小朋友,你觉得哪个小动物讲电话最有礼貌,为什么?分解:⑴小朋友,小松鼠接到小狗熊的电话为什么害怕?⑵大熊猫、小鸟的电话小松鼠听明白了吗?为什么?⑶你能试一试小青蛙是怎样和小松鼠通话的吗?小结:对,我们要学会文明地有礼貌地接打电话,注意话语要亲切、简洁,吐字要清楚,一定不可以边吃东西边打电话。三、组织幼儿讨论,丰富接打电话的礼仪内容。1、小朋友,在接打电话时,还应该做到哪些,别人会更喜欢?(讨论)2、分享交流。⑴悠悠想得真周到!拿、放听筒要轻轻,瞧,这个小朋友在干什么?他做得对吗?⑵浩浩说妈妈打电话时,他不吵不闹,真懂事!妈妈一定表扬你了吧?⑶东东说还应该用到“你好、请、再见”这些礼貌用语,谁愿意试一次?(棒极了!我们一起试试。)⑷师:昨天晚上10点多,辰辰想给奶奶打电话,可妈妈说不能,为什么?3、教师小结:我们拿、放听筒要轻轻的,在拨打电话时要会用文明礼貌用语,早晨7点之前、午休时候、晚上9点以后,尽量不要给别人去电话。还要知道有些特殊电话(比如119、110、120)是不能随便打的。四、设置小组合作的角色游戏,巩固电话礼仪。1、现在让我们分成三组来玩“打电话”游戏,比比哪个组的小朋友接打电话最有礼貌。第一组小朋友的小任务是:给奶奶打电话拜年。第二组小朋友的小任务是:给老师打电话请假。第三组小朋友的小任务是:爸爸在书房,接到叔叔打给爸爸的电话。2、师巡回个别指导你们合作得这么快乐,商量好谁做爷爷?谁做小朋友了吗?记得声音不要太大噢!3、请各组派代表上来表演。4、边点评,边再次集体学一学。5、教师小结:小朋友的表现真棒,学会了有礼貌接打电话,让我们在日常生活中,继续来做小小裁判员,监督身边的人都来文明接打电话,好吗?五、活动延伸。1、幼儿写电话号码学做名片。2、学习有礼貌地赠送和接收好朋友的名片,并学说“有空常联系”。幼儿园校园文化建设实施方案(2篇)一、指导思想:培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。二、活动主题和宗旨:主题:“争当文明学生,构建和谐校园”三、活动时间:20__年12月26——12月29日四、参加对象:全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)五、内容与形式:在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。六、艺术节项目:艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第__届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
本文标题:幼儿园校园文化建设具体实施方案2篇
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