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浙江省小学科学教材下册培训会总结浙江省教育厅教研室喻伯军2008年1月17日于杭州本次会议安排会议资料下载:互动研讨区:浙江小学科学网做好县(区)级培训分层次让每一个科学教师参加培训。了解修订版下册教材的总体情况,包括修订的目标、任务和原则。了解修订的内容,如新增单元和删除的单元,修改单元的变化内容等。选择重点单元进行分析讲解,提倡参与式培训。培训方式市教研员组织,统一安排各县区的培训。提倡小班式的参与式培训。县(区)之间的联合培训。县(区)内的培训可以与教研活动相结合。利用网络进行培训。下载培训资料进行自学。培训者的要求深入研究其中一个单元,做到吃透教材,了然于胸;熟悉科学探究的过程,熟悉本单元的所有实验要求;成为这个单元的培训专家。研究修订版教材的教学抓住修订版教材的特点1、科学概念和科学探究协调发展2、大单元结构3、编写内容和结构的变化根据当地实际进行教学1、研读教材,领会教材意图,上出特色2、倡导运用探究式的科学教学方式3、关注学生在每单元学习前后有什么变化及时记录自己的教学体会像浙江小学科学网上的“上一课贴一课”2008年主要工作1、省级获奖者优秀课展示活动时间:2008年5月地点:待定方式:自愿参加具体通知另发。2008年主要工作2、浙江省小学科学论文、案例评比。3、浙江省第二届小学新生代风采展示活动4、网络研修活动。《优质课程与教学资源》系列丛书主办单位:全国小学科学教育专业委员会、人民教育出版社类型:丛书出版时间:2个月一本定价:每本6元,每年36元订阅:自愿订阅稿件投寄:省小学科学教学分会推荐;个人投稿展望我们的未来我们的小学科学教学已经取得了不小的成绩。在课标修订和教材修订的情况下,让我们保持研究的热情,加强对课堂教学的深入研究,继续保持在全国的影响力。让我们继续努力,不断进步!一路顺风!
本文标题:浙江省小学科学教材下册培训会 总结
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