原来如此作文（精选8篇）

参考资料，少熬夜！原来如此作文（精选8篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是网友收集分享的原来如此作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。原来如此作文【第一篇】今天，佐文班举行一次特殊的测试。老师说这次测试卷在网上查到的资料，里面的题目可以测试中国儿童的智商。测试前，我想：这些题到底有多难呢？具体是什么题目呢？过了一会儿，老师宣布了测试的要求：“一、测试卷有二十道题，要在5分钟内完成……”老师的话还没说完，班上就像炸开了锅一样，同学们议论纷纷。有的说：“二十道题怎么可能在五分钟内完成呢？”有的说：“这简直比登天还难。”也有的说：“既然题多，时间短，题目应该很简单。”我想：“这次测试能让我了解自己的智商如何，很有意思，我倒想测试。”老师制止了同学们的议论，接着说：“二、不出声，独立做题；三、领到信封后，要等老师宣布计时开始才能拆信封答题。”接着，老师发给我们每人一个信封。“开始答题！”老师一声令下，大家都纷纷拆开信封，答题，我看见周围的同学都低着写着，我由于心里紧张，连手都颤抖了。这时，教室里静悄悄，有如哑巴开会—没说的。“时间到！停止答题。”老师说。这时，我刚写了一半，全班同学竟没有一人能把题目都完成的。同学们象热锅上的蚂蚁—急的团团转，有的同学埋怨老师出的题目太多……这时，老师开始读第二十题的要求：“如果你读完上面所有的题目，请你只做第二道题。”刚读第一遍，一部分同学就开始明白自己错了，老师读了第二遍后，同学们全都知道里面的玄机了。而我这时才反应过来，哦，原来第二十题里让我们先做第二题，别的不用做，难怪老师要求我们5分钟完成这张测试卷呢！同学们都笑了：“上当了。”“老师真会设圈套。”接着，老师做了总结，引导我们看问题要说观全局，并要求我们把刚才的场面和自己的心理活动写下来。哦，原来如此！原来如此作文【第二篇】金秋时节，树叶飘零。9月，开学之季。几次小测试下来。“8”字开头的试卷。在我的眼前飘落。小学时成绩不错的我，可为何到了七年级。竟考出这种成绩?参考资料，少熬夜！这突如其来的失败让我措手不及。我仿佛被人从山顶一脚踹入谷底之中。我不敢面对这成绩，不敢面对这事实。我漫步于林间小道。随意踢动石子，来排解我心中的烦闷。我问自己：“还能考出好成绩吗?”我不知。此时的我，仿佛是掉入水中的石头，飞速下沉。却束手无策。秋风飒飒吹来，树叶飘落。我抬头，本以为叶如我一样，落入土中，却发现，他们竟是那么美!片片树叶从枝头掉落，但它并没有落下，而是在空中，随着风起舞。树叶上下飘动、旋转、上升，飘落，他们仿佛是一位位身着金色衣服的舞者，在空中，在风中，翩翩起舞。树叶尽情舒展着自己的身姿，在夕阳的映照下闪闪发光;在风的带动下尽情飞舞。风尽，树叶子飘飘悠悠，落在地面上。我明白了，树叶在生命的最后一刻仍动情飞舞，即使终究还会落入土中。从来就没有不凋的花，也没有不落的叶，更没有不失败的人。人生总是会有坎坷，不会永远都是一帆风顺。称心如意。大海涨潮，未必就是人生的顶峰，落潮，也未必是人生的低谷。树叶尚能如此，我又有什么理由不去努力?考试的失利永远只是一时的，只要我坚持不懈地努力，就一定有希望。花有在日，业有再生时，我自然也会有成功的那一天。啊，原来如此。谢谢你，落叶，让我明白这道理。风，又起，叶，又落。我的心中已有了一份坚定。原来如此作文【第三篇】高尔基曾这样说过：读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。不错，这书仍是知识的源泉，是益友，读书，要读一本好书。——题记所谓“读书”是指即要认真读，又要读好书不能半途而废，要勉励自己加强读书。读一本好书。当我们邀游在知识的海洋中，可曾想过，我们读书是为了谁？为了他？还是她？，nonono，都不是，而是为了我们的前途发展，为了以后能有一个安定的工作，为了自己！而奋发图强，努力拼搏，认真读书！世界广大，无奇不有，在知识的世界里，我们认识了知识博渊的语文，智力开发的数学，活泼好动的英语，博学广深的物理，天高地寒的地理和记忆悠深的历史和花开绿叶的生物还有严肃端庄的政治这八科组合成一个特殊的“大家庭”，演奏出了“酸甜苦辣”的交响曲。在它的世界游览的时候，仿佛栖身于它们的世界，想逃也逃不出来，感受了一股股强烈的快乐真谛，知识，是想学也学不完的，只有你全身新的投入道知识去了，他才会给你带来只有知识才独有的快乐。参考资料，少熬夜！一页一页的书本让我的心也无比激动和自豪起来，因为书是我们形影不离的伙伴，是力量的源泉，这时，你的心中有一种很浓烈的兴奋感在你心中悄悄漫延，知道你的神经系统全部被书本占领，那样我们的贪婪才会得到满足；得到渴望。书本丶铅笔，橡皮等等。都是可以用金钱来买到的！但知识却已印在你的脑海，想拿也拿不掉！这是属于你自己的东西，体验知识的快乐吧！那是一种富有！读书，原来如此快乐！原来如此作文【第四篇】原来如此！这一节是语文课，倪老师匆匆走上讲台，说了一件于复习碰不上边的事情：“请大家来背《二泉映月》的第五自然段，开头是‘听着，听着……’谁先来？”这下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老师看我们那紧张的样子就知道我们被难住了。这时，班长已经在私底下窃窃私语了，没猜错，倪老师先叫了他。可是，他只从嘴里挤出那么一句话。倪老师看样子是并不满足这样的回答，似乎非要从我们这群背课文左耳朵进，右耳朵出你的人中，找到一个“优秀生”才肯罢休。不好，倪老师的眼神转向了我们组。我暗中想到：老天保佑，千万不要让倪老师叫我。或许我的恳求老天听见了。他把这颗“致命弹”射向了我同桌，我同桌尴尬地站了起来，像个害羞的小姑娘，顷刻间，脸都涨红了，比顶级的红富士苹果还要红。过了半天，他才帮班长添上了那么一句话。“下面我要叫个女同学！”倪老师微笑着说，我看着微笑没什么好意。唉，倪老师又把叫中我的可能性增加了两倍，这下我可玩完了！不过，天如人愿，我成功地从倪老师的手指缝中溜了出去，她叫了金旦华，这回金旦华可有好果子吃喽！接着被叫起来的是苏润杰，他也只延续了一下前面的同学，补充了几句。“这一次经历，同学们一定深有感触，那么我们就把它用笔记录下来。”倪老师这才公布了她抽查旧课文的真正原因，背倪老师蒙在鼓里这么久的同学们这才恍然大悟，原来倪老师做的准备工作都是为了让我们写好作文。听着同学们“沙沙”的写字声，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，写出的作文才精彩。我们都领会了倪老师的心。原来如此作文【第五篇】从十四层楼向下望去，又抬头望着那片曾经属于你的天空，是那么的广阔而自由，我不禁心里默念：“原来如此……”参考资料，少熬夜！命运让我们相逢，是一个星期六的下午，我在市场上碰见了你。你，是那么的引人注目，蓝宝石般的眼睛，绿色般高贵的羽毛，再带点儿淡黄，好似那古代“富贵大家”出生的“公子”。我蹲下来，望着你，你也望着我，眼睛里充满了渴望，“我是一只小小小小鸟，我要飞呀却飞不高……”商贩的手机铃儿响了，你看到了我蹲在你的身旁，便堆着满脸笑容看着我，“怎么，小姑娘，想买了鸟儿来戏戏？这鸟唱歌好听着呢！”我望了望你，默默地将钱递给了商贩。我，用手提着你，可是你似乎并不快乐，两眼望着湛蓝的天空，我不禁想起了那首歌，却没有人能告诉我答案。回到家，我用无微不至地照顾你：将你放在精致的笼子里，食盘倒满了美味的鸟食，小盆放了干净的水。可是你看向了我，眼神中充满了恐惧，但最后你还是接受了我的“嗟来之食”。九月，是我与你相处的第三周，你变了，不再是那么的倔强，安心地吃食、喝水，原先瘦弱的身子结实了一些，小肚子快要成了一面小鼓。可是你不扑翅，不啼叫，更不曾如卖鸟人说的会唱好听的歌，那双蓝宝石般的双眼，总是望向窗外的远方。十月，和父母去南京游玩，想带你一起，父母不允许，只好将你寄托给了邻家的小妹妹。一周后我从南京回来，才知我走后，你不吃不喝，终是走了。看到了空空的笼子，我沉浸在失去你的痛楚之中。“我是一只小小小小鸟，我要飞呀飞，却飞呀飞不高……”那首熟悉的歌再次响起，我却猛然醒悟，你为何要离我而去，离开安逸的生活而去。原来如此，没有哪一个生命不需要自由。原来如此作文【第六篇】快乐原来如此简单！如果不是尝试着放下一些想不通的烦恼，我一定还会很久都走不出忧伤，一定还会久久都不知道快乐和忧伤其实只隔了一个“放下”。从小到大，我都是一个喜欢想东想西的孩子，俗话说“心思重”，妈妈不止一次用手指戳着我的脑袋说：“也没见这脑袋瓜子多聪明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尴尬地望着妈妈，为自己的想东想西感到不好意思。我也希望着自己心思不要那么重，我也希望着自己能够像别的孩子一样，拥有快乐的生活，我却始终都不知道该怎么办。就在这时，我的同桌出现在了我的视野里。当然，她一直都在我的身边，只是最近她做的事儿让我忽然明白了快乐和忧伤其实只隔了一个“放下”。我的同桌是一个大大咧咧的女孩，她的大大咧咧也让她经常丢三落四，当然，丢三落四不是什么好习惯，但她的丢三落四参考资料，少熬夜！却也使她“因祸得福”。她似乎从来都没有烦恼，如果不是最近她身上发生了一件烦恼时，我就真以为她从来没有烦恼了。同桌最近上学总是迟到，已经到了老师将她的家长请来学校的地步了，她却像是没事儿人似的。我问：“你最近迟到那么多，连家长都来了，你就不紧张，不担忧吗？”她瞪大了眼睛问我：“为什么迟到要烦恼？”我惊讶地望着她，她却认真地笑着对我说：“学生当然是学习成绩最重要，只要我学习成绩好，迟到不算什么吧！当然，我不是故意迟到的，就最近晚上学得太晚，早上起不来。”她笑着说完这些，转身就投入到了学习中去了，而我还在她的话里久久不能释怀。是啊，快乐原来如此简单，我不快乐只是因为我难以放下生活中每一件事儿，这样的放不下让我忘记了快乐这件事儿。原来如此作文【第七篇】李老师拿出了百元大钞，一张一张地发给前面两排的同学。当时他们一定很高兴，而我们坐在后面的只有羡慕的份了。过了三十秒，李老师又把钞票收回去了，这让我们后面的同学也跟着高兴起来。这次的魔术课用的道具是一张百元大钞、一张纸、一支笔。李老师拿出一张百元大钞，又去拿了一张纸，拿了一支笔。李老师先用纸把钞票包住，再把它们一起对折了两次，接着拿起笔插进纸里面，最后把笔和纸拿开，钞票竟然没破，而是包着它的纸破了。当时，我根本弄不明白：笔明明是从钞票里面穿过去的，为什么钞票没有破呢？老师又重新做了一次，这一次是慢动作，前面的做法和上次的一样。我全神贯注地看着，老师的动作是多么的浮夸啊！老师一下子把笔穿进去，我都还没有看清楚，就做完了。老师问：“谁看懂了？”卢俊熙举手了，老师让他再做一次。卢俊熙跟老师一样，用纸包住钞票，对折两次，然后用笔穿进第一层。在这样详细地讲解后，我终于弄明白了。可李老师说还不对，把笔插在第一层很容易被看见，要插在最后一层，并把它放在手掌上掩护好，就不会被别人看见了。如果这是一个表演魔术的地方，李魔术师魔术表演到一半时，就有人叫：“我知道怎么做的，我知道！”那会有多尴尬呀！原来如此作文【第八篇】那是一个风和日丽，阳光明媚的上午。那天，爸爸妈妈带我去看一个演出，舞台上，一个个的演员们技艺精湛，表演得激动人心。大家都发自内心地为他们送上热烈的掌声!但是，最使我好奇的，还是舞台上那缭绕的云雾。参考资料，少熬夜！看到这些，我情不自禁地想：咦，这些到底是什么呢?莫非是“仙气”?还是他们把天上的云朵摘下来了?这个问题一直困扰着我。后来，我上网查了一下，终于知道了这是一个物理现象，但是对此还是一知半解。从那以后，我便对物理这门学科产生了一种好奇的，想要去探索的心态!啊，物理，你是如此的神秘啊!初二，学到了物理，发现原来生活中的一些常见现象都是物理现象。此刻，我又想起了以前看过的那场表演，心想：既然是物理现象，那么这本书里肯定有对这现象的解释，果不其然，原来这叫“升华”。后来，经过老师的讲解，我终于知道了，云雾的产生原来是用干冰洒在舞台上，干冰升华吸取了大量的热，然后又使水蒸气遇冷液化成为了小水珠，而这些小水珠就是舞台上的云雾了。啊，原来如