羽毛球比赛方案（5篇）

好文档，供参考1/9羽毛球比赛方案（5篇）【题记】这篇精编的文档“羽毛球比赛方案（5篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！基本介绍【第一篇】运动员：参加羽毛球比赛的人。一场比赛：双方各一名或两名运动员是决定胜负的最基本的单位。单打：双方各一名运动员进行的一场比赛。双打：双方各两名运动员进行的一场比赛。发球方：有发球权的一方。接发球方：发球的对方。羽毛球竞赛规则【第二篇】羽毛球比赛规则-计分分制，3局2胜为佳2、每球得分制3、每回合中，取胜的一方加1分4、当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得好文档，供参考2/9该局比赛5、当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛6、一局比赛的获胜方在下一局率先发球赛间休息与换边规则1、在一局比赛中，当领先的一方达到11分时，双方有60秒休息时间2、在两局比赛间，双方有2分钟的休息时间3、在决胜局的中，当领先的一方达到11分时，双方交换场地羽毛球比赛规则-单打1、在一局比赛开始时（比分0：0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球2、如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球3、如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方羽毛球比赛规则-双打1、与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球好文档，供参考3/92、如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变3、如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方4、当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场羽下面描述一场羽毛球双打比赛，A&BvsC&D，比赛开始时，由A率先发球，C接发球发球违例1、未将球发在相应的区域内2、球挂在网上或停在网顶3、球过网后挂在网上4、双打时，接发球员的同伴接到球或被球触及比赛进行中违例1、球落在场地界线外2、球从网孔或网下穿过3、球未从网上方越过4、球触及天花板或四周墙壁5、球触及运动员的身体或衣服6、球触及场地外其他物体或人7、球被击时停滞在球拍上，紧接着被拖带抛出8、球在一个回合中被同一方队员多次击中好文档，供参考4/99、运动员的球拍、身体或衣服，触及球网或球网的支撑物10、过网击球（击球时，球拍与球的最初接触点在击球者网这一方，而后球拍随球过网的情况除外）羽毛球发球区域单打发球有效区域为下图中的蓝色区域双打发球有效区域为下图中的绿色区域羽毛球半场边线单打时，半场边线有效范围是下图中的蓝色区域双打时，半场边线有效范围是下图中的绿色区域犯规1、双打接发球员的同伴去接发球或被球触及；2、球触及运动员的身体或衣服；3、球触及球场外其他物体或人；4、球落在球场界限外；5、球从网孔中或网下穿过；6、球触及天花板或四周墙壁；（这一条中，如果球场天花板过低，可以双方商定球触及天花板属于违例或重发球）；7、球触及球拍后继续向后场飞行。8、拖带，即击球时，球停滞在球拍上，紧接着被拖带抛出；好文档，供参考5/99、过网击球，即球拍与球的最初接触点不在击球者所在的球网一侧；10、触网，即运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑；11、球员的球拍或身体从网上侵入对方场区（击球者在本方击中球后，球拍可随球过网，不属违例）。12、球员的球拍或身体从网下侵入对方场区导致妨碍对方击球或分散对方注意力；13、妨碍对方，阻挡对方紧靠球网的击球（即放往后在网前高举球拍阻碍对方挑起高球）。14、比赛中，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；15、连击，即同一运动员两次挥拍，且连续两次击中球；或同方两名运动员在一次回球中连续各击中球一次。羽毛球的比赛方案【第三篇】一、活动名称：__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛二、活动目的：1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步好文档，供参考6/9推广羽毛球运动提升羽毛球水平；2、增强同学与同学之间的交流；3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。三、参加对象：机电工程系全体女生四、报名安排：1、时间：__年_月__日-__年_月__日2、报名要求：a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契b、了解羽毛球的基本的知识3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制；双打采用晋级制，中间安排复活赛五、活动安排：1、活动时间：__年_月__日下午开始2、活动地点：羽毛球馆；3、比赛项目：女双、女单；4、比赛赛制：初赛复赛决赛；5、器材设备：硬币（决定发球权），记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。六、宣传计划：本次比赛的宣传安排分为三个阶段：好文档，供参考7/91、前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传；2、中期宣传：在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况；3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果；七、奖项设置：比赛取前六名颁发奖品；本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副二等奖：16G优盘2个三等将：记录本3个双打赛：一等奖：羽毛球拍两副二等奖：16G优盘4个三等奖：记录本6个八、经费预算：1、宣传费用：横幅（1条）50元；2、比https:///赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定；（预定3筒）3、杂费：裁判用水30元；4、奖品费用：270元好文档，供参考8/9总计：470元.单打【第四篇】发球区和接发球区：发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。得分和发球接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得1分。随后，发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球方就失去发球权，接发球球员得1分。随后接发球员成为发球员。循环赛【第五篇】羽毛球的团体赛采用单循环赛的较多。但是一般也是采用分组、分阶段的方法，因为循环赛的比赛场数多，时间长，在参赛队数或人数较多时就不适用。循环赛比好文档，供参考9/9赛方法是所有在同一组的队相互间都要轮流比赛一次。比赛的名次排列是以胜次多的在前，如果二者胜次相同，则以二者间的胜者名次排列在前。如果有三者或三者以上胜次相同，则要以他们在整个阶段中的净胜场数（单项赛以净胜局数）决定。一旦有二者相同，就以两者间比赛的胜者排列在前。如仍有三者以上相同，则依此再计算净胜局、净胜分。如果净胜分仍有三者相同，则以抽签决定他们的名次。所以，在循环赛中，当参赛者的技术水平势均力敌时，比赛中的`每一场、每一局、每一分都极有可能关系到最终的名次。如果在一个组里，有来自同一单位的两个队（或参赛者），则他们之间的比赛应该安排在前，以避免在后几轮时，相互“放水”，打假球。即便如此，在循环赛中的假球或“放水”现象仍是防不胜防，这是循环赛制的一个弊病。