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[450字]草船借箭读后感范例参考【导语】网友为您精心整理收集的“[450字]草船借箭读后感范例参考”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。诸葛亮为何如此厉害?他是怎么算到三天后有大雾的?那是因为他上知天文下知地理啊!他年轻时在老家苦读十余年,博览群书,勤奋好学,留心观察身边事物才会有如此神机妙算。下面是小编为大家整理的“草船借箭450字读后感范本参考”,以供大家参考借鉴!草船借箭450字读后感范本参考1三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎样处罚!周瑜听后十分高兴。随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情景,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人上头。就这样,诸葛亮巧施妙计。轻简便松的就借到了箭。读了这个故事,我十分敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,诸葛亮乃神人也。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。草船借箭450字读后感范本参考2新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。日记学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患。但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了。诸葛亮算好了天气,知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。1篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!草船借箭450字读后感范本参考3昨天,我们学了《草船借箭》一课,读的过程中,我就感觉有些地方让我困惑,回家后我仔细琢磨了琢磨,终于发现了诸葛亮的几个疏忽,真替他捏了一把冷汗。不过还好,幸亏周瑜、曹操、鲁肃那几位太笨,才使诸葛亮的计划没有落空,既弄到了十万只箭,又保住了自己的性命。下面我就给你条分缕析一下诸葛的缺漏:第一处错误:在于诸葛亮在向周瑜承包造十万支箭的任务时立下的军令状上!你们想一想,诸葛亮的军令状上肯定写着:如果三天造不出好箭,甘受惩罚。关键就在“造”这个字上。最后诸葛亮一支箭都没有“造”,那十万支箭全是靠计谋搞来的,或者说从曹操那里“坑”来的。当时如果周瑜再聪明一点,或者像我们语文老师那样善于挖字眼,善于刨根问底,追究“造”这个字,那诸葛亮肯定会被周瑜给整死的。可见周瑜还不够奸诈、赖帐、狡猾。第二条,诸葛亮冒了一个大风险。如果当时鲁肃不那么憨厚,做一回双面间谍,抓住发财的绝好商机,用几万两白花花的银子来向周瑜索要“间谍”费用,周瑜肯定会花那九牛一毛的小钱套出诸葛亮的计谋,从而整死诸葛亮,以解心头之恨。到时候,计谋泄漏,周瑜肯定会使诈:将船打几个洞?系青布幔子松一点,风一刮就露馅?那是最平常的计谋了。还好,鲁肃没有动贪念,反而榆木脑袋不开窍,倒帮诸葛一把,这才能草船借箭成功。否则,诸葛亮准会在借箭途中被水淹死或被箭射死!呃呃呃,诸葛亮把“宝”押在鲁肃的善良、憨厚上,我真替诸葛亮捏了一把汗……第三条:那曹操七窍开了六窍,一窍不通,简直是脑袋短路。如果当时曹操稍微再动一下脑筋,将箭上涂满油,并且点着,那肯定会制造一场小型的火烧大江,将诸葛亮活活烧死,制成烤乳“诸”。不仅绝了后患,而且后来也不用吃赤壁那场大火的厉害了。以上三条完全可以要了诸葛亮的命!所以《草船借箭》得以顺利实施,不仅仅是因为诸葛亮能掐会算、足智多谋,还因为对手太笨,考虑不周,才让诸葛亮计谋得逞。一个《草船借箭》里有这么多漏洞,所以依我看诸葛亮也不见得很聪明。草船借箭450字读后感范本参考4今天晴空万里,我迈着轻快的步伐走进学校,好似踩在羽毛上一般。对面一座座山连绵起伏,也就是在这样的情况下,我们学了《草船借箭》。周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜是一个心胸狭窄的人。诸葛亮神机妙算,这些问题在我脑袋里回荡,他们打乱着我的思绪,引发我思考。这不,周瑜还针对诸葛亮心怀妒忌,故意陷害诸葛亮了,十天造10万支箭,这显然是在难为诸葛亮,可诸葛亮也还敢立下军令状。诸葛亮可真是有胆有识啊。光这件事就让我佩服得五体投地,那接下来你起不会发出感叹。俗话说得好,诸葛亮草船借箭,神机妙算。我倒是不得不信了,文章中说,诸葛亮不用造箭的,难不成还用别地办法,你们还真说对了,他这个办法可真叫人出其不意,他将20条船上布满草把子和青木幔子,然后等他调度。第一二天,都不见他有什么动静?可到了第三天四更,诸葛亮果不其然出动了,他指引船,一步步逼近曹军水寨受箭,听到这受箭两字,你们也许已经明白了吧,。可偏偏曹操就上了当,1万多名弓弩手一起朝江中放箭,箭就像下雨一样,两边都插满了箭,最后安全撤退到这里,也许。读到这,你也许敬佩上了当之情已油然而生了吧。读完我想到诸葛亮如此聪明,我们在日常生活中应该也多动点脑筋,这样学习成绩不就上来了吗?草船借箭是发生在三国时期的一件事,讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑,而诸葛亮却说只要3天就可以了,后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。这件事中出现了四个人,分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,这几个人中给我印象最深的是周瑜。周瑜有才有谋却心胸狭窄,容不得比自己强的人,见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他,没想到害诸葛亮没成,反倒拿石头砸自己。在我的身边“周瑜”并不少,我就是一个“小周瑜”。只要看见别人比自己强就嫉妒那个人,视他她为死敌。有一次,好朋友希翕考了94分,而我却差她3.5分,想起前几次她都比我考的要好,一下子就生气,每次她在学习时扰乱她,下了课又不理她,一星期后了,这几天她被我烦的没能好好学习,果然只考了第8名,而我却比她还要多1.5分,“唉,怎么搞的?”下了课只见她在叹着气,看样子她心情不好,可她却没有对我起疑心,反而认真分析起来。我是个“小周瑜”可希翕不是。有一次,一个同学每次考试都比她要多上0.5分左右,如果我一定想方设法让那个人无法学习,可希翕却不同,她和那个人每天在一起学习,她还分析自己的错误,所以她的成绩一般怎么也要比我这个小周瑜好上4.5分。如果变成了个“小周瑜”那可不好办,我们应该不存有嫉妒心理,有了错误就应该改正、分析。草船借箭450字范本参考6三国时期,曹操率军进攻东吴,刘备派军师诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才华。便刁难诸葛亮让他十天内造出十万只箭,诸葛亮说三天便可。诸葛亮找鲁肃借了十二条快船,在每条船上布置了许多草人。第三天晚上诸葛亮请来鲁肃说要一起去取箭。诸葛亮命人把十二条快船往曹军水寨开去。曹军看到以为是敌军来袭,往草人身上射箭。天渐渐亮了,船两侧的草人身上都插满了箭。回去一数发现有十万多只。这便是著名的草船借箭。读了这篇文章我觉得诸葛亮很聪明,能够以智取胜。草船借箭450字读后感范本参考7今天,读了《草船借箭》,我很痛恨心胸狭隘的周瑜,他妒忌贤能,不顾孙刘联合抗曹的大局,一心想陷害诸葛亮,欲置诸葛亮于死地而后快,周瑜以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,三天造十万支箭。诸葛亮独具慧眼,不与周瑜所计较,凭着自己”上知天文,中通人知,下晓地理。”的渊博知识,在第三天,趁大雾弥漫,用草船从曹营中”借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。读后,我懂得了,一个人只有站得高,看的远,才能具有宽阔的,可要是心胸狭隘,嫉贤妒能,有可能还会危及他人。草船借箭450字读后感范本参考8这个寒假,我读了一本书,名字叫《三国演义》。其实刚开始的时候,我并不想读这本书,因为这本书的文字是文言文,很难懂,需要仔细推敲,才能明白其中的含义。但是,经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才开始看它了。才看第一章,我就觉得有点意思了,就开始往后看了。这本书上形形色色的故事,十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭,且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说,只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜,听诸葛亮这么说,开心不已,还立下军令状,心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋,不仅超额完成任务,还让敌方损失惨重。从中,我明白了一个道理:有时候,压迫感也能成大事。压迫,本是一个贬义词,可是,我确认为,如果没有了压迫,我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫,才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫,才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。还记得我们以前的老师:王老师,对我们的要求十分地高,每次的期末考试,语文都要是全年级第一。当然,这可不是突发奇想,每天,我们的作业都是全年级最多的,连完成作业最快的同学,也至少要到晚上8点,才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写,就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个,是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍,讲一遍,到了期中、期末考试完了以后,收拾卷子,足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着如果考的不好,王老师在这个暑假、寒假布置的作业,肯定比一座大山还多的压迫,每次期中期末考试时,总是保持120分的精神,一刻也不敢马虎。压迫在成功的道路上也很重要。
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