您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 幼儿学习的特点和方式【精选4篇】
参考资料,少熬夜!幼儿学习的特点和方式【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿学习的特点和方式【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园学习心得体会【第一篇】通过我园对他校教研活动观摩有如下的体会:1、教师在设计教案时,能根据孩子的年龄特点和书本的特点,运用图画书指导策略里匹配策略帮助幼儿理解故事和重点文字,通过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的快乐。2、通过此次的教学活动,我觉得教师设计活动思路很清晰,做到层层递进,整个活动过程体现集体与个别,静与动的结合。幼儿的学习常规较好,能认真听课,积极回答问题,做到活而不乱。教师在活动过程中能注意到很多细节方面,如坐姿、活动的要求、随机教育等。3、在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子,在细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等,知道把书本的核心知识传递给孩子。4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有xx幼儿园郭红梅老师教授的《3的分解和组合》,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,教师通过讲故事的方法让导入课程,较适合中班幼儿的年龄特点。特别是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮助幼儿分析,比较直观,幼儿容易理解。xx幼儿园李江婷老师的《香甜的水果》,教师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动开创了一个突破口。这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。幼儿学习心得体会【第二篇】时间过得真快,转眼一个多月的教师远程培训结束了。虽然有些匆忙,但还是按要求完成了所有的学习。在这次培训中虽然失去了很多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例,为我以后的教学提供了更好的参考,特别是在和其他优秀的老师交流的时候使我的收获更加的丰富。在这次学习中,总共学习了六门课程,包括:《家、园、社区合作开展幼儿园主题活动》,《教会幼儿担当负责》,《如何培养幼儿的社会交往能力》,《幼儿教师师德》,《幼儿一日生活活动中的教育与保育》,《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》。特别是对《幼儿教师师德》参考资料,少熬夜!的学习掌握了幼儿教师职业道德是如何养成的,作为一名幼儿教师应该具备的职业道德;在《幼儿一日生活活动中的教育与保育》中掌握了幼儿教师在一日活动中的做法,了解了幼儿教育的纲要;在《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》中了解了情境创设的误区和解决对策。通过对这六门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互交流使我深深地明白了学习和交流的重要,通过学习,让我更加的明白了作为一名幼儿教师应该做到与时俱进,要有一个幼儿教师该有的品德,让我学习到了更加先进的教学理念,使自己在以后的工作和学习中能够得到更大的提升。通过这次学习开阔了我的视野,得到了先进的教学理念,收获了更多的友谊。最后,我很荣幸参加了此次幼儿教师远程培训,感谢为我们提供这次培训机会的党、和政府,感谢各位领导对我们的关心,希望在今后的教学中能够将所学的知识学以致用,努力提高自己的业务水平。幼儿园学习心得【第三篇】一直以来总感觉自己在幼儿教育这块领土中缺乏一定的经验和方法。苦于没有名师引导,业务水平不能得到快速的提升。通过这次园长培训,聆听了多名教授在幼儿教育中的知识讲坐,获得的几个方面的体会:一、幼儿教师的基本理念:(1)幼儿为本:尊重幼儿的权益,以幼儿为主体,充分调动和发展幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。(2)师德为先:热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,关爱幼儿。尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者。为人师者德为先,师德是为人之师德的前提是职业之魂,师德是教师的职业魅力所在,彰显教师职业的生命价值,说到这些我深深的体会到了,做一名幼儿教师师德是多么重要的。(3)能力为重:把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿成长规律提升保教工作专业化和水平。(4)终身学习:学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素质,具有终身学习与持续发展的意识和能力,做到终身学习参考资料,少熬夜!的典范,有一句话叫“人活到老学到老”作为一名教师就应该活到老学到老。二、尊重孩子的个别差异:孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平,有些幼儿特别乖巧,有些幼儿性格倔强,但是不管怎么样,我们应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以,作为教师的我们要了解孩子的个体差异,有目的,有计划的认识孩子,进行全面的观察。今天这个曾教授也给我们看了一段视频,看到那个老师把那个儿童弄得那么惨,我深深的为这些家长们感到心疼,那个孩子不会做一道数学题就打了幼儿好几掌,还有一个老师为了好玩把孩子扔进垃圾桶里,这些老师心里肯定有问题,变态,看到这些视频提醒了我们,不要像她们一样,我们应该用耐心和责任心去对待不会的幼儿,用正确的方式去引导幼儿而不是去大声的骂或动手打幼儿,作为一个教师首先是讲道德,讲素养和素质。三、要不断学习,提高个人能力:学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去,我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。今天的培训时间已结束了,痛过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师发展,师德为本。幼儿教育学习心得【第四篇】真的很感谢园内领导给我们一线教师那么好的难得的一次培训机会,让我们有幸能聆听到各个园所课题成果的展示,让我们对幼教有了更深的认识,更让我觉得原来幼儿园可以那么生态化,原始化,让孩子们在一个犹如世外桃源的地方生活学习。这次的培训,我对省机关幼儿园的钱芳园长的课题《绿色印象》最感兴趣,也让我感到很震撼,他们的幼儿园开展的生态园那么的成功,孩子们在里面真的过得很快乐得到了很好的锻炼!的确这种田园生活是城市里的每一孩子都很喜欢的,而且幼儿园的投资也很大,才能有这样的环境出来。培训回去之后,我也想在我们班搞这样的一个绿色生态,但是慢慢的想一想我们是乡镇农村的孩子那些鸡、鸭、鱼、鹅、猪等动物我们的孩子都是司空见惯的,他们还能像城市里的孩子那么感兴趣吗?到户外田野松土、种菜、摘菜等劳动在乡村里几乎参考资料,少熬夜!是每个孩子都是体验过的,如果在把它带到幼儿园里会是怎么样呢?面对我们乡镇幼儿园的情况,面积小,孩子多,要怎么开展?看到了他们园里的区域活动也让我震撼!他们的一个娃娃家都顶我们的半个教室了,种类繁多,硬件都到位了,而我们还在不断的筹备当中。看到了别人的成果那么好,也很想去效仿,但是我们也要根据自己所在的环境在来做,我们现在只有把自己的基础打好了,才能更好开展接下来的活动。通过这次培训也让我体会到乡镇也有乡镇的优势,有些东西不一定要拿到幼儿园才能开展的,只要我们合理的利用变废为宝,把平常的树叶,树枝,沙子,石头等都放在区域中我们的孩子会喜欢的。
本文标题:幼儿学习的特点和方式【精选4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9825524 .html