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幼儿园幼儿防地震演练方案【最新4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“幼儿园幼儿防地震演练方案【最新4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园幼儿防地震演练方案【第一篇】活动目标:1、增强幼儿的安全意识,培养幼儿互相关心的情感。2、知道必要的逃生技巧,发生地震时不慌张。3、了解一些地震的科普基本知识。活动准备:1、《地震现场》影像资料2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程:一、谈话引入,引起幼儿的注意。二、播放一段“5?12“汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题。三、围绕录像与幼儿展开讨论,学习逃生技巧。1.摇晃时立即关火,失火时立即灭火。2.不要慌张地向户外跑。3.将门打开,确保出口。4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。7.务必注意山崩、断崖落石或海啸。8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。9.不要听信谣言,不要轻举妄动。四、地震演练。提出要求:听口令,不慌张,及时躲藏。师:“小朋友,地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。”五、活动延伸:学习儿歌《震前动物有预兆》,利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。活动反思:关于地震演习,孩子们在小班、中班时已有一定的体验经验,但在知识了解上不是很全面,也对地震演习表现出的只是兴奋、好玩儿,这次活动,在知识科普方面做了跟多的铺垫,孩子们对地震有了一定的科学了解,在此次的演习当中,孩子们可以及时的做出正确反映。幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。幼儿园幼儿防地震演练方案【第二篇】为认真贯彻福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育,提高学园师生自救自护意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:一、指导思想通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。二、活动主题科学减灾,依法应对三、时间安排20xx年5月11日至17日四、活动内容(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组组长:副组长:成员:(二)举行“八个一”活动。1.一次启动仪式。利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全教育。2.一次专题会议。召开全体教师会议,学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案,布置活动安排。3.一次安全隐患排查。开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。4.一次专题教育活动。各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平,借助集中活动、游戏或故事等组织形式,对幼儿开展防灾减灾的安全教育,帮助幼儿掌握日常基本的安全知识,懂得基本的防范方法。5.一次防灾减灾动画片。各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力。6.一次应急疏散演练活动。学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动,通过模拟疏散,提高师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力。7.一次防震减灾的的电子信息化宣传。学园利用电子显示屏、网站、微信群、QQ群等现代信息化手段,向全园师生、家长发送宣传教育标语,增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识,提高防范行为。8.一次总结反思。学园及时对活动开展情况进行信息报道,并做好反思、推进,重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面,为今后开展活动做好借鉴。幼儿园幼儿防地震演练方案【第三篇】一、指导思想坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我园师幼和财产安全。二、组织机构组长:××副组长:××广播:××医保人员:××成员:全体教职员工。三、疏散演习准备1、地震知识宣传(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。(3)利用家园栏做好家园配合工作。2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;处在一楼的教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。3.疏散演练要求学校广播发布疏散信号,全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。⑴教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。到了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。⑵各班幼儿排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由后期组安排员工护送。(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。(6)各班要清点人数,并报告园长。四、疏散演练路线及集合点(各班主任让幼儿知晓并做出规定)北楼一楼、小班、中一班、中二班师幼:按原做操路线至操场集合。北楼二楼东楼梯、大一班师幼:走都楼梯,按路线至操场集合。北楼二楼西楼梯、大二班师幼:走西楼梯,按路线至操场集合。五、后勤服务:1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。2、学校进行总结。本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。幼儿园幼儿防地震演练方案【第四篇】为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。一、地震抢险救灾组织机构(一)、抢险救灾指挥机构1、领导小组:xx总指挥:xx副总指挥:xx成员:各学校领导组成员、各班班主任2、主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。(二)、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构:xx组长:xx成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。2、后勤保障工作组⑴、工作机构:xx组长:xx成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。3、警戒疏散工作组⑴、工作机构:xx组长:xx成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。4、善后处置工作组⑴、工作机构:xx组长:xx成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。5、通讯督导工作组⑴、工作机构:xx组长:xx成员:各班班主任⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
本文标题:幼儿园幼儿防地震演练方案【最新4篇】
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