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写作好帮手1/6五年级上册语文《圆明园的毁灭》读后感(通用4篇)【导读】这篇文档“五年级上册语文《圆明园的毁灭》读后感(通用4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!《圆明园的毁灭》读后感【第一篇】今日,学完《圆明园的毁灭》这一课后,我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,花了一百五十多年才建成!这是多少劳动人民的血汗和智慧成建成的啊!可是,在1860年,英法联军闯进圆明园,说要做出一个礼貌的举动。他们把园内的钻石,名人书画和各种奇珍异宝统统掠走。看到那里,我的眼前仿佛出现了这样一个情景:有人把金项链一条一条挂在脖子上;有的人穿着皇帝的龙跑大摇大摆的走来走去;有的人拿着一个黑色的麻袋疯一般的抢着漂亮的宝石。为了销毁罪证,三千多名可恶的英法联军在园内放火,大伙练手了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。玲珑剔透的亭台楼阁——。象征着热闹街市的买卖街——没有了。写作好帮手2/6象征着田园风光的山乡村野——没有了。安澜园——没有了。平湖秋月——没有了。蓬莱瑶台——没有了。武陵春色——也没有了。如今,圆明园只剩下几根残柱了。你们真是一群没用的人,一群败类!英法联军,你们真是一群狼心狗肺的人!下流无耻的人!你们竟敢闯进圆明园,把这座世界上最大的博物馆、艺术馆烧成灰烬,并且还把圆明园里的东西拿去卖!你们也实在是太猖狂了。你们居然还签订了一系列不平等的条约!还把许多地方给割让了!你们实在是太无能了。作为二十一世纪的小学生,我们必须要好好学习,把国家建设得更强大!《圆明园的毁灭》读后感【第二篇】读完《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心情格外沉重,也无限悲愤。当时光倒流到一八六零年之前,圆明园是嵌在我们中华皇冠上的一颗璀璨的明珠,被誉为“万园之园”,美丽异常。它有圆明园,万春园和长春园组成。圆明园里不仅有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁……美得如同一个梦,一个所有中国人的梦。可当历史的书页翻到一八六零年十月六日,卑鄙的英法联军攻入北京城,占领了圆明园,当他们看到园里的稀世珍宝,写作好帮手3/6立刻进行了疯狂地抢夺,他们的口袋里装满了原本属于我们中华民族的瑰宝。更令人发指的是,他们竟然在抢掠之后一把火让圆明园化成了一片废墟。那熊熊燃烧了三天的大火啊,也在每一个有良心的中国人心里燃烧着中国的耻辱与民族的仇恨。如果时光能够倒流,我宁愿成为一名身披铁甲的女将军,带领着不屈的中国人在战场上与这些可恨的侵略者决一死战,宁与他们同归于尽,也决不让他们在我们的土地上横行抢掠。据说当时在英国,一件珍贵的青铜器三英镑就可以被人买走,一副名人字画也仅价值一英镑。因为清政府的无能,当时的中国人只能眼睁睁地看着自己的国土被别人践踏,自己的珍宝被异邦玩弄!我们应该痛恨,我们更必须自省!正如周恩来所说:“为中华之崛起而读书。”就是因为当时的中国太贫穷太落后,才会被欺负。所以我一定要好好学习,让祖国的未来变得更加美丽富强。圆明园里残留的石柱会提醒我一直铭记:勿忘国耻,振兴中华!《圆明园的毁灭》读后感【第三篇】读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到义愤填膺!写作好帮手4/6圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,托资庞大。园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长着国和万春图,里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境,如诗如画。圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛,极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,写作好帮手5/6就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训!圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁骸。”我要以此作为一个警惕,为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州七号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!读《圆明园的毁灭》有感【第四篇】我们学过1篇文章——《圆明园的毁灭》,看完文章之后,我感到愤怒和惋惜。这1篇课文主要是讲:北京有一座圆明园,这里面有各地风景名胜的仿照,还有根据古代诗人的诗情画意建造的风景。圆明园里还有许多奇珍异宝。但是再一次写作好帮手6/6英法联军的侵略下,他们没了,侵略者不仅抢夺了园中的物品,还放了一场大火把圆明园给烧了,那场大火持续了三天三夜,烟云笼罩着整个北京城。记得在一次香港拍卖会上的铜牛头和铜猴头么?那就是圆明园里的十二生肖铜头。那是我们祖国的东西啊!为什么我们还要花钱把它们从外国人那里买回来呢?我多么多么希望他们还在我们的祖国啊!这样,我们这些晚辈也可以看到圆明园当年的辉煌!所以,“少年强则国强,少年弱则国弱”!我们应该努力学习,奋发图强,让我们的祖国越来越强大,不怕侵略者的欺负,也不要让我们在为祖国物品的丢失感到愤怒与惋惜,不要让祖国重演历史。
本文标题:五年级上册语文《圆明园的毁灭》读后感(通用4篇)
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