小班亲子活动方案(案例)【精选4篇】

精编资料，供您参考小班亲子活动方案(案例)【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小班亲子活动方案(案例)【精选4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！小班亲子活动方案【第一篇】活动地点：校园场地参加人员：小小班段全体老师及幼儿、家长主持人：贾晓璐班级负责人：小小一（赵晓娜、于晓萌、宋宁）小小二（王青青、王瑞红、曹艺菲）小小三（周亚丽、杨亚佳、吕艳梅）道具总负责人：曹艺菲、宋宁奖品发放人：周园长、孟老师音响播放：崔洁活动具体内容：1、主持人开场2、开场舞：由三位老师（于晓萌、田芳芳、杨亚佳）带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。3、园长讲话4、亲子游戏：（1）、叠叠乐每组2人，共3组，玩三轮。游戏玩法：宝宝站在桌子的两端，每人六个纸杯，谁先把六个纸杯套完为胜。游戏示范老师：宋宁游戏道具：三张桌子、36个纸杯。负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：每组1个，共计3个（2）送蛋蛋宝宝回家每组5人，共三组、玩一轮。游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点，把乒乓球放到盘子里面，迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝，依次类推最先传完的哪组为胜。游戏规则：游戏中乒乓球落地，原地捡起后继续进行。游戏示范老师：宋宁、艺菲游戏道具：三张桌子、乒乓球15个、3个小盘、3把勺子。道具负责老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：5个(3)每班5人参加，共3组。玩一轮。精编资料，供您参考游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点，把水倒进终点的量杯内，然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友，最先把量杯盛满的为胜。示范老师：宋宁、曹艺菲游戏道具：3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：5个（4）我爱红、黄、蓝每班3人参加，共3组，玩3轮。游戏玩法：宝宝站在桌子旁边，按照红、黄、蓝把玩具做正确分类，最先分完的组为胜。游戏示范老师：宋宁、曹艺菲游戏道具：桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：3个（5）过小桥每班5人参加，共3组，玩5轮游戏玩法：宝宝站在起点听口令开始后，先跨过跨栏，再走过三个梅花桩，最后钻过彩虹桥，哪个宝宝最先完成的为胜。游戏示范老师：宋宁游戏道具：跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3个负责道具老师：宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽游戏奖品：5个（6）袋鼠跳每班5人参加，共3组，玩1轮游戏玩法：第一个宝宝和家长站到袋子里面，听口令开始后跳到终点，在返回到起点，迅速把袋子传递给第二个家庭，最先跳完的组为胜。游戏规则：游戏途中不能走，只能跳游戏示范老师：宋宁游戏道具：大袋子3个游戏道具负责老师：宋宁游戏奖品：5个5、结束语小班亲子活动方案【第二篇】一、活动目标1、通过制作爱心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物，让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛，培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。2、促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的精编资料，供您参考合作意识，体验到了亲子活动的乐趣。二、活动时间：20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00（暂定，有改变另行通知）三、活动地点：小小班、小班各班课室四、参加对象：小小班、小班家长及小朋友五、活动准备：1、老师收集爱心贺卡，红红的灯笼、串串鞭炮等制作方法，发到微信群里。2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料。3、教师准备：双面胶或透明胶，剪刀、卡纸、各种彩纸、废旧纸盒、利是封等。六、活动过程：1、老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。（说明目的和意义以及注意事项和要求）2、幼儿与家长共同制作（家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导）。3、家长和孩子拿着自己制作的作品，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。小班亲子活动方案【第三篇】小班元旦亲子活动策划案一、活动目标：1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。二、活动时间：20xx年12月31日上午9：00—10：30三、活动地点：本园操场四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长五、活动准备：1、幼儿园班级的节日布置2、场地布置游园项目的设定、材料准备3、家长通知工作（8：30前来园）六、人员工作安排：九、亲子活动安排:项目一、剥桔子准备：桔子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。项目二、贴鼻子准备：小红花玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为精编资料，供您参考胜。项目三、蹦圈圈准备：呼啦圈玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者为胜。项目四、给妈妈找鞋玩法；家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈找鞋，最先找到并穿上的为胜。项目五、踩气球准备：气球玩法；幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。十、比赛方法：1、以年级为单位组织参赛。2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)十一、比赛要求：1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。十二、注意事项：1、全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3、后勤做好整体调配与组织工作。4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。小班亲子活动方案【第四篇】指导思想：为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。活动目标：1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园精编资料，供您参考的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。活动准备：²一个小动物手偶²小动物粘纸（同样的6套）²姓名贴（老师自制，并贴在相应处，如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉）²亲子挂牌和附页卡纸（25份）、小星星粘纸、固体胶、彩笔等²录音机、小班早操律动的音乐8月27日第一次活动过程：来园活动：9：00——9：30²找找宝宝照片，找到教室认识老师，并与老师打招呼²请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下，将选择的小动物粘纸贴在相应处（茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉）²请家长为宝宝换软底鞋，按照标记放好，被子交给保育员²家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记）9：30——10：00²放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排）²老师介绍看标记学收玩具生活活动：²老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾）²点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后（家长鼓励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯），用毛巾擦嘴；在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里快乐游戏：10：00——10：30点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶（观察小肌肉精细动作，家长在卡片反面写上英文名）做好的名片插在吊牌里挂在胸口，30日亲子体验和开学后每天带来。精编资料，供您参考饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉儿歌，学用小水杯喝水。与老师再见——离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。结束提示家长给宝宝换鞋结束提示家长给宝宝换鞋家园互动：提醒孩子将玩好的玩具送回家后，再去更换玩具玩，养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与，在活动中你有什么建议、需要请与我们联系，我们将热诚地为你和孩子服务。附儿歌：小水杯小水杯，手中拿，我和水杯亲亲嘴。咕噜咕噜喝下去，宝宝天天爱喝水。洗手洗手液，压一压，手心手背搓一搓，咦，泡泡出来了，冲一冲，甩一甩，再拿毛巾擦一擦，我的小手喷喷香。小香蕉小小香蕉有礼貌，点点头，弯弯腰，见了老师问声早，见了朋友问声好。