劳动活动具体实施方案最新4篇

好文档，供参考1/17劳动活动具体实施方案最新4篇【题记】这篇精编的文档“劳动活动具体实施方案最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！关于的实施方案【第一篇】为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：一、基本原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；3、注重工作实绩、资历和能力的原则；4、坚持按岗聘用、合约管理的原则；以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。二、聘任竞聘范围和要求1、参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参好文档，供参考2/17加竞聘；2、具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；3、原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；4、专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；5、在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。6、上级文件另有要求的按文件要求执行。三、任职条件（一）基本条件1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[20xx]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。（二）竞聘条件好文档，供参考3/171、专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力；2、高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘；3、中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；4、已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；5、员级教师：具备学校事业岗位基本条件有关条款，由学校直接聘用。四、方法程序1、公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案，公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职责任务和任职条件。2、个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会（初评委）提出个人书面申请，并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会（初评委）对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查，对确定的竞聘人选予以公示。好文档，供参考4/173、按照专业技术人员（5-12级）的先后顺序，分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会（初评委）审核的方法进行。评聘专家委员会（初评委）根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。4、公示。学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情况、聘任结果等向全校教职工公示，公示时间不少于5个工作日。公示期间，评聘专家委员会（初评委）和评聘监督委员会接受各种举报并认真调查核实，对不符合条件的人员取消聘任资格，空缺岗位依次递补。5、审核备案。公示期结束后，学校将按照上级要求上报有关材料，经市教育局审核后，报市人社局审核认定。6、签订合同，颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。五、组织领导1.潍坊商校职称评聘专家委员会（初评委）主任：于建平副主任：陈兆坊孙中升好文档，供参考5/17成员：王戈弋刘韶丽冯乐尧赵忠泰葛玉珍宋云毛艳丽谭宝军范守才王智裴雅青王翠玲何谷林勇高连升2.潍坊商校职称评聘监督委员会主任：任云杰成员：李乃强汪源红杨丽艳于永康马高梅六、聘期管理1、事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的，其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。2、有下列情形之一，学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意，经不少于5个工作日公示无异议的，可签订至退休的合同：（1）在同一专业技术职务层次上被连续聘用满20xx年以上，且年度考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的合同。（2）合同期满时距法定退休年龄不满3年，且年度考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的合同。好文档，供参考6/173、加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核，必要时还可以增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后，学校应结合考核结果并依据有关规定及时组织重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。七、岗位设置及数量学校现有在职教职工210人，首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计228个岗位。（一）管理岗位设管理岗位12个，已聘任9人，其中管理5级3人，管理8级1人，管理9级5人。（二）专业技术岗位学校共设专业技术职务岗212个，根据省人事厅规定，高级、中级、初级比例为3：5：2。高级专业技术职务64个岗位，5级、6级、7级岗比例为2：4：4，其中5级岗13个，6级岗25个，7级岗26个；中级专业技术职务106个岗，8级、9级、10级岗比例3：4：3，其中8级岗32个，9级岗42个，10级岗32个；初级专业技术职务42个岗，11级岗21个，12级岗21个；员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任：高级岗位7个，中级岗19个。高级5-7级岗、中级8-10好文档，供参考7/17级岗、初级11-12级岗按空岗情况逐级聘任，每级岗位聘任前向教职工公示空岗情况。（三）工勤技能岗位工勤技能岗共设4个岗位，其中技术工三级1个，技术工四级1个，技术工五级1个，普通工1个。根据学校实际情况已聘任16人，其中技术工三级5人，技术工四级4人，技术工五级4人，普通工3人。八、加强监管1、学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广、政策性强，学校高度重视，要切实加强领导，精心组织实施，及时发现和解决在实施过程中出现的新情况和问题，保证岗位聘用工作平稳有序进行。2、切实做好宣传引导和思想政治工作，增强工作透明度，做到政策公开、程序公开、方法公开、结果公开，保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。3、加强监督检查，严肃岗位聘用工作纪律，对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定，以及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人员及其有关部门（单位）相关责任人员，按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》（鲁人职﹝1994）9号)等组织人事纪律严肃处理。好文档，供参考8/17九、本办法由学校评聘专家委员会（初评委）负责解释。十、方案经市教育局审核，通过全体教师85%表决同意后执行。实施方案【第二篇】为帮助学生更好地将理论与实践相结合，培养学生的职业兴趣和工作意识，让学生更多地了解社会，适应岗位需求，完成专业教学要求任务，根据学院有关通知文件要求，特制定我系司法警务专业专业见习实施方案。一、专业见习的目的和要求专业见习是高职高专实践教学的重要组成部分，是专业课学习和毕业定岗实习的前奏，也是学生专业认知、职业认知和实践工作能力初步形成的重要途径。通过专业见习，使学生了解社会用人单位的管理制度、工作流程和方法，体验岗位的知识、技能要求，增加对专业整体知识和职业技能的感性认识。二、专业见习学分及时间专业见习占2个学分，专业见习的时间：2010年上学期第18、19周，时间2周。三、专业见习成绩的评定专业见习期满，学生完成见习报告，见习报告包括好文档，供参考9/17见习的主要内容和认识体会，字数不少于1000字。要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论有理、有据。学生专业见习的最终成绩由指导教师据见习单位评定成绩和见习报告成绩进行综合评定。成绩按优、良、及格、不及格四级制打分，专业见习成绩不及格者必须重新见习，否则不能毕业。四、专业见习的形式专业见习采用专业负责人介绍专业发展状况、与优秀毕业生座谈、听行业专家作报告、参观考察、短期顶岗等多种形式进行。五、专业见习的内容（一）行业短期顶岗实习1、途径：通过学院联系到相关工作岗位进行实习2、可选择岗位：学院周边地区的基层司法所、街道办事处、社区居委会3、目的和要求：（1）通过顶岗实习，掌握本岗位有关实际操作技能。（2）顶岗实习过程中应做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就问，虚心向岗位实习指导教师学好文档，供参考10/17习，努力提高自己的业务水平。（3）顶岗实习过程中，做好实习记录。（4）根据顶岗实习掌握的资料，按时完成实习报告。（5）顶岗实习结束时，请见习单位写意见，评成绩，盖公章。（二）参观考察联系相关单位（法院、检察院）进行参观，通过调查、访问、资料搜集等做到以下要求：1、了解概况，比如不同参观单位的性质、社会职能、组织形式、管理方法等相关内容；2、找出行业管理、日常运作中存在的问题，对提高行业效率等提出自己的建议。3、结合以上内容写出见习报告。（三）专业负责人介绍专业建设、发展状况1、由专业负责人介绍专业建设情况，具体包括如下内容：（1）本专业在我国同类院校中的地位；（2）专业建设的目标；（3）专业课程的设置依据及具体情况；（4）专业建设的其他相关内容。2、专业负责人介绍我国司法警务工作的发展情况好文档，供参考11/17（1）司法警务工作在我国发展的历史（2）司法警务工作在我国发展的趋势（3）司法警务工作急需人才的知识、素质、技能要求（四）与优秀毕业生座谈1、优秀毕业生介绍在校学习经验及如何学以致用2、优秀毕业生介绍从学校向社会过渡经验3、09级同学与优秀毕业生互动（五）行业专家讲座1、行业专家介绍行业概况2、行业专家就如何成为一名合格的司法警务工作者进行专题讲座3、09级同学与行业专家互动。管理实施方案【第三篇】根据《屏边县20XX年度行政绩效管理实施方案》（屏审发〔20XX〕10号）要求，结合我局实际情况，制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面落实党的十八大会议精神。按照“巩固完善、拓展创新、务实高效”的工作思路，紧密结合“服务基层年、好文档，供参考12/17项目落地年、作风转变年”系列活动的开展，继续在全局全面推行政绩效管理制度，将本部门负责组织实施的重大建设项目、重大公共政策实施、重要工作或单位年度重要工作作为行政纯净管理的重点事项，促进本单位不断提高绩效管理水平，为建设人民满意服务型政府服务，实现我县经济社会又好又快发展服务。二、主要目的通过对本单位负责的重大建设项目、年度重要工作的组织实施以及效果情况进行绩效管理，发现项目和工作组织实施过程中存在的违法违规、成本过高、效率低下、损失浪费等影响财政资金使用效益和行政效果的突出问题，深入分析原因，提出完善制度和改进管理的建议，保障政府重大建设项目、重大公共决策实施、年度重要工作及部门年度重要工作的落实，进一步提高政府重大建设项目的效率、财政资金使用的效益，紧扣提高行政效能这个主题，注重将绩效管理与政府（部门）年度重要工作相结合，以行政绩效审计、稽查、评价为重要监管手段，扎实推进行政绩效管理工作，建立健全绩效管理制度，服务政府自身建设，确保绩效管理制度取得实效。三、行政绩效管理的重点内容20XX年我局推行行政绩效管理，分为以下三个步好文档，供参考13/17骤。第一步：制定实施方案、确定重点（20XX年4-5月）。认真领会县政府及相关部门关于实施效能政府四项制度的精神和要求，结合我局实际制定实施方案，结合部门实际