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学习贯彻谈治国理政第四卷研讨发言、心得体会汇编(9篇)目录1.党员干部要学好《习近平谈治国理政》第四卷22.“三步走”学好《习近平谈治国理政》第四卷43.认真学习《习近平谈治国理政》第四卷是重大政治任务74.学习《习近平谈治国理政》第四卷的三个原则105.读懂用好《习近平谈治国理政》第四卷156.学好用好《习近平谈治国理政》第四卷187.学好悟透《习近平谈治国理政》第四卷208.《习近平谈治国理政》第四卷主要有哪些专题、讲了什么?229.《谈治国理政》第四卷重点内容解读25党员干部要学好《习近平谈治国理政》第四卷《习近平谈治国理政》第四卷对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有重要意义。党员干部要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,做新时代新思想的先行者、传承者、弘扬者。坚持学深悟透,坚定理想信念。《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇,分为21个专题,内容丰富、哲理深刻,是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要坚定理想信念,用心学好《习近平谈治国理政》第四卷。各级党组织要将《习近平谈治国理政》第四卷纳入党员教育培训的重要内容,通过主题党日、“三会一课”、党员轮训等方式教育引导广大党员干部学原文、悟原理,以理论的坚定夯实信仰的坚定。坚持秉刚执本,厚植为民情怀。《习近平谈治国理政》第四卷无论是论述宏大的党的基本理论、基本路线、基本方略,还是直面党和国家事业发展中的重大矛盾和挑战,抑或是“一枝一叶总关情”地回应民生诉求百姓关切,总书记都能举重若轻,在旁征博引中、在循循善诱中给出入情入理的分析,深入浅出的阐释。作为党员干部要通读原文,领会核心要义,做到真学真懂、真信真用,通过学习坚定前进方向、提升履职能力,强化为民意识。坚持用《习近平谈治国理政》第四卷为指导,急群众之急,解群众之需。坚持以学促干,强化使命担当。学好《习近平谈治国理政》第四卷,就是要用党的最新理论武装头脑,在学习中汲取力量强化担当,充分发挥党员先锋模范作用,要把《习近平谈治国理政》第四卷与基层具体工作相结合,在落实工作过程中要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,学以致用、身体力行,真正把学习成果转化为做好本职工作,推动乡村振兴的强大动力。“三步走”学好《习近平谈治国理政》第四卷近日,中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。作为党员干部,要提高思想觉悟,读原著学原文、悟原理知原义,在学懂弄通做实上下功夫,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。迈开理论学习第一步,在“学”上下功夫。中国共产党人过去依靠学习走到今天,取得了辉煌业绩,今后也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作,是党员干部加深学习习近平新时代中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中,将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教育培训重要内容,通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学,坚持读原著、学原文、悟原理,以理论的坚定夯实信仰的坚定;广大党员干部要以高度的责任感和使命感,学深学透《习近平谈治国理政》第四卷,从中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到知其然、知其所以然、知其所以必然。提升政治领悟第二步,在“悟”上做文章。《通知》指出,《习近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解上,具有重要意义。“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是学习的灵魂,是把知识转变为力量的重要途径。学习而不思考,只会学而无益、学而无功、学而无效,甚至沦为形式主义。因此,党员干部在学习《习近平谈治国理政》第四卷时,必须做到学有所悟、悟有所得,要在精读细读、反复学习的基础上,深入思考。通过学思结合,进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;进一步得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润,激发干事创业的巨大热情和奋斗豪情。做好躬行践履第三步,在“实”上开新局。知是基础、是前提,行是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。知行合一是保持政治信仰不变、政治方向不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明,政治站位高不高,不是看口号喊得响不响,而要看行动扎实不扎实。知而不行,无异于坐而论道、纸上谈兵;言行不一,就是耍“两面派”、做“两面人”。在实际工作中,有些干部说起来头头是道,做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违,忘记了初心使命,甚至败坏党风政风。在新的赶考路上,党员干部要做政治上的明白人,做落实上的行动派,拒绝做语言的巨人、行动的矮子。要有“大道至简,实干为要”的行动力,以“见之不若知之,知之不若行之”的劲头真抓实干,把平凡的岗位作为最好的课堂,在急事难事的经历中经受磨砺,从而做到学思用结合、知信行统一。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷是重大政治任务在喜迎党的二十大胜利召开之际,《习近平谈治国理政》第四卷出版发行。这部重要著作生动记录了习近平总书记领导党和人民应变局、开新局的伟大实践,集中展现了马克思主义中国化的最新成果,是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务,必须做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。从提高政治站位的角度加强学习。风雨不动安如山,赖有砥柱立中流。面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面,以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,统筹疫情防控和经济社会发展,统筹发展和安全,团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程,推动党和国家各项事业取得新的重大成就。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,就要深入了解习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的壮阔历程,深刻感悟无论是战疫情、抗风险,还是稳经济、惠民生,每一项成就都来之不易,深刻认识每一项成就的取得,根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。要用心用情感悟这部重要著作中蕴含的坚定信仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、强烈历史担当、顽强意志品质,从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习成效体现在提高政治站位、筑牢政治忠诚上。从感悟真理力量的角度加强学习。理论上清醒,政治上才能坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。正是由于这一思想的真理力量和实践伟力,我们党才能在新时代“不畏浮云遮望眼”,在纷繁复杂的国内外形势中看清大势,把握规律,赢得主动。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,就要深入了解习近平总书记在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中,坚持解放思想、实事求是、守正创新,科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,展现了马克思主义中国化的与时俱进,进一步感受科学真理的现实穿透力和强大说服力,加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解。要将第四卷与第一卷、第二卷、第三卷,以及总书记的其他重要著作和重要论述作为一个整体学习,系统全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展脉络,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻把握其世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。从推动工作实践的角度加强学习。“知而不行,只是未知。”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本目的在于指导实践、推动工作。《习近平谈治国理政》第四卷聚焦党和人民事业面对的重大时代课题和发展难题,为做好改革发展稳定各方面工作提供了权威指导。例如,关于如何统筹疫情防控和经济社会发展、如何走好高质量发展之路、如何更好保障和改善民生、如何实现人与自然和谐共生等重大问题,这部著作都进行了理论联系实际的科学论述和实践部署。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,就要更好领会以习近平同志为核心的党中央在关心什么、强调什么,思考大局、大势和大事,对“国之大者”心中有数,自觉对表对标,始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。要在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力悟原理、明方向、强动力、学方法,不断提高自身理论素养和思想觉悟,提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性,切实把学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。学习《习近平谈治国理政》第四卷的三个原则在党的二十大即将召开之际,《习近平谈治国理政》第四卷中英文版面向海内外公开发行,这是党和国家政治生活中的一件大事。该经典著作集中展现了马克思主义中国化的最新成果,是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。《习近平谈治国理政》第四卷体系严整、内涵丰富、博大精深,学好用好这一著作应把握好以下三个原则。一、时代性原则每个时代的思想理论都是这个时代的产物,都是一定社会历史活动的结果。《习近平谈治国理政》第四卷是中华文化和中国精神的时代精华,学好用好这一著作要坚持时代性原则。《习近平谈治国理政》第四卷是立时代之基、应时代之变的科学理论。《习近平谈治国理政》第四卷所收入文献时间跨度为2020年2月3日至2022年5月10日。百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期,成为这一时期最为鲜明的时代特征,也成为这一经典著作的立论语境。这一时期,习近平总书记以识变之智、应变之方、求变之勇,领导党和人民在危机中育先机、于变局中开新局。在这场伟大实践中,以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是、守正创新,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,取得了马克思主义中国化的最新成果。《习近平谈治国理政》第四卷正是在这一时代背景下应运而生、顺势而成的。文章合为时而著。读懂了这一时代背景,才能更好读懂《习近平谈治国理政》第四卷的叙事逻辑。全书编写体例表明,如何运用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,是这一著作的叙事架构。面对世所罕见、史所罕见的风险挑战,如何统筹国内国际两个大局,如何统筹疫情防控和经济社会发展,如何统筹发展和安全,是这一著作的叙事重点。如何团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践,是这一著作的叙事主题。文运与国运相牵。读懂了这一叙事语境,才能更加深刻理解习近平总书记是如何将坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”的。读懂了这一历史语境,才能更加深刻认识《习近平谈治国理政》第四卷是感国运之变化、发时代之先声的思想巨著,是续写马克思主义中国化时代化的新篇章。读懂了这一理论背景,才能从党的创新理论中,更深刻地理解“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。”二、系统性原则系统观念是具有基础性的思想和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想是系统完备的科学体系,学
本文标题:9篇学习贯彻谈治国理政第四卷研讨发言心得体会汇编
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