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让我们飞得更高————谈教师的成长教师职业成长周期第一阶段:入职适应期第二阶段:成熟胜任期第三阶段:成功创造期第四阶段:专家教师梦想的力量瑞恩,怀着要为非洲的孩子修一口井的梦想,激励着自己克服重重困难:当哥哥弟弟在外面痛快地玩耍时,他得抱着大吸尘器为地毯吸灰;当全家人都去看电影时,他独自一个留在家里擦了两个多小时的窗子……没有梦想在支持着他,他是完不成这些额外的家务活的,别忘了,他还是一个只有六七岁的孩子。他的执著坚定感动并带动了更多的人,截至2003年底,“瑞恩的井”基金会帮助非洲国家修建了70多口水井,给非洲的孩子带来了健康。主要内容:一、学习改变命运,执著成就梦想1、快速成长的基础——成长规划《献给教师的经典故事》钓鱼有一个博士生分到一家研究所,成为所里学历最高的人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,心想与两个本科生有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下渔竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。怎么回事?博士生又不好意思去问,自己是博士生啊!过了一阵儿,副所长也站起身来,走几步,蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:“不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?”博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕10分钟的路,而回单位上厕所又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生就不能过。只听“咚”的一声,博士生栽到了水。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去,你怎么不问一声呢?”一、学习改变命运,执著成就梦想2、快速成长的关键——学会学习(二)、快速成长的关键——学会学习1、向教材学2、向身边的优秀教师学3、向专家名师学4、外出学习教学杂志网络资源爱生如子的斯霞老师从1910年到2004年,这是斯霞老师的人生历程。94年中,斯霞老师只做了一件事——教书育人。斯霞老师从18岁当教师开始,一生只爱教师这一行,爱得痴迷,爱得纯真。她主动放弃担任南京市教育局副局长的职位,不为地位所动,只喜欢学校。对于从事教师职业,她终身无悔。“斯老师的一生,堪称一代师表!”简简单单教语文的于永正老师于永正老师是江苏省继斯霞、李吉林之后涌现的又一位具有可贵探索精神和鲜明个性的特级教师。在于老师的课上没有华丽的PPT,一支粉笔,一本书,那种美就那么自然的流泻出来。于老师的课一笔一划足见功底,一言一行彰显智慧,带给人的震撼不是三言两语能说得清的。此外于老师在小学作文教学上,在全国有较大的影响。醉心于“作文教学革命”的管建刚老师管建刚,一年大病,二年养病,三年经商,八年村小。1998年认真做老师,七代务农,八面无书,九九寒冬,十年板凳。可是他被评为2008年获评江苏省语文特级教师,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大”推动读书人物。从2005年起,几乎每年出版一本书。他成功原因用他自己的话说起来很简单,就是办一份班级作文周报——《评价周报》。每个双休日,写稿件向《评价周报》投稿是学生的唯一语文作业。周一,从学生稿件中选用部分作文输入电脑,制成《评价周报》,周五出版。办班级作文报并不是很新鲜的作文活动,可是他的实践却取得了突破性的进展,其中原因用管建刚自己的话来说就是:“我想,最关键的,是我坚持做了8年,和学生们一起办了300多期的《评价周报》。一件事情,当你坚持做8年,你会遇到很多问题和困难,你必须解决这些问题和困难才能坚持下去。解决这些问题和困难的同时,也就是教育智慧的孕育和诞生之际。”锐意课改,提倡海量阅读的韩兴娥老师一本现行教材教学一个学期,这是全国绝大多数学校撼之不动的定律。可是,潍坊市青年路小学语文教师韩兴娥只用两个星期,就将一册语文教材教授完毕,而且不再布置任何与课文相关的作业。在低年级阶段,韩兴娥老师的学生课堂阅读就达50万字,相当于一般小学同年级学生阅读量的10多倍以上。进入中年级之后,韩兴娥老师以两个多星期学一本教材的高速度教完了五六年级语文教材。其余课堂时间就将教学重点转移到课本以外作品的大量阅读上。于是,每一学期每个学生阅读100万字的大量阅读便在课堂之上拉开了帷幕。上学校太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包。我要上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。词语表功劳劳动太阳小鸟为什么长大学校学习迟到书包生字表大鸟劳学包动迟小长到书为校劳功劳陈琴《经典即人生》、薛瑞萍向窦桂梅、薛瑞萍、武凤霞、李振村老师学习,学习读书、学习研课、学习在网络中成长;向王崧舟、孙双金、李卫东等名师学习,学习内涵发展、学习提升自身的学养;向于永正、支玉恒、贾志敏、靳家彦“四大名师”学习,学习朴朴素素做人、扎扎实实教课;向魏书生、李镇西老师学习,学习如何站在哲学的高度来研究教育教学;向苏霍姆林斯基、陶行知学习,学习他们的教育实践之路,化他们的教育理论为自身的教育素养,最终成长为一名优秀的教师。4)外出学习教学杂志网络资源人教论坛、凤凰语文论坛、新教育在线二、做一个有教育智慧的教师什么样的教师学生最喜欢?教师需要哪些智慧?学生最喜欢什么样的老师?学生时代的记忆:你记住了什么样的老师?最受学生欢迎的老师一是像父亲一样严而有度的老师善良,严而有度。给与他们改正缺点错误的时间和机会把班级管理得井井有条,又受到学生的尊敬和喜欢。代表电影:《放牛班的春天》(法)★影片中,一群被社会遗忘的问题少年,一个郁郁不得志的音乐家,组成了一个合唱班。马修用不一般的爱心与信任,让一群问题少年迎来他们人生的春天。二是像母亲一样慈爱的老师。多为中年女教师对待学生表现出关爱和耐心,体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师,而且在妈妈老师那里总是得到耐心的指点,所以他们对妈妈老师感到特别的亲切,也特别听妈妈老师的话。代表电影:《乡村女教师》(前苏联)★最让人感动的一幕——漂亮的姑娘瓦连卡来到偏远的沙特磊村当一名乡村女教师。小村贫困、破落,村民们愚昧无知。第二天早上,瓦连卡准备上课,可教室里一个学生也没有,空荡荡的。她有些失望,但试着对心目中的孩子们说:“孩子们,现在开始上课,我叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜……”三是有宽容心的老师。心胸开阔,善解人意,对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度,给学生很好的印象。★代表电影:美国电影《音乐之声》这部电影里有几个滑稽的镜头,就是这些孩子们的爸爸用铁的纪律、军人作风,严厉要求,却把他们培养成为一帮阳奉阴为、背后捣鬼的孩子。但是,来了一个满是爱心和宽容的家庭教师,她带着孩子们一起去奔跑、唱歌。后来,把他们改造成一批欢乐的小艺术家。他们的父亲没有想到,自己的孩子居然能那么可爱。四是热爱学生的帅哥老师。对长得很帅青年男教师,学生视为青春偶像,但有个前提就是跟他们合得来,而且课讲得特好,亲近学生,让人崇拜。★代表电视:《十八岁的天空》(中国)古越涛老师:这个老师有很多怪招。最初这个老师也是被学生拒绝的,学生也受不了他。后来学生发现,原来能给这般学生带来真正精神力量的人,就是这个古越涛老师。五是温柔的美女老师。长得漂亮,衣着得体,温柔又大方。讲课绘声绘色、有耐心,知心姐姐★美国电影《蒙娜丽莎的微笑》我们都知道这个美女老师叫茱莉亚·罗伯茨。为什么推荐这个电影?一是这里有美女老师;第二,美女一旦严厉,她的教学就会有意想不到的效果。六是风趣幽默的老师。讲课往往用具体生动的事例引入新课,运用风趣幽默逗学生快活,特别善于激发学生的兴趣和热情。★代表电影:美国电影《死亡诗社》基廷老师:一个风趣幽默、有智慧、有激情的老师。一个好老师的形象基本上都在这个老师身上充分地表达出来了七是充满爱心的老师。好的老师有一个最基本的元素——他有爱心。对学生没有爱心,他的学生会很不幸,而他自己会过得非常辛苦。★代表电影《地球上的星星》讲述了印度一个患有先天性阅读困难症的男孩,在老师的悉心照顾和培养下,逐渐摆脱自己的生理缺陷,迎接美好人生的故事。印度官方选择此片出征奥斯卡,足见它的受欢迎程度。八是以身作则,说到做到的老师。我们做老师的人,至少有一个底线,你要守住:一定要说话算数。★代表电影:《一个都不能少》(中国)水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲,村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个月课。。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生看住,一个都不能少。她说话算数。为了一个承诺,她用她的执著去守护那个承诺。九是真才实学的老师。这种老师并非有多高的学历,而是勤奋学习,严谨治学。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的,也是人格和魅力必须具的一种能力,是具体地反映教师的道德观念、面貌和才智。★代表电视剧:《大宅门》第一天上课,景琦照旧在门上放了一瓶墨汁准备捉弄老师。没想到季老师来到门外并不推门,而叫景琦出来。景琦犹犹豫豫地走到门边,不敢推门。季先生一脚踢开门,墨汁泼到景琦脸上。后来,景琦和老师比赛失败了:两只手掰不动一根手指头。再后来,景见训了老师对《庄子》的任何一处倒背如流,他终于心服口服,听老师管教了。学生所喜爱的老师:两个关键要素第一,有可见的“专业智慧”。第二,有不可见的“人格魅力”。三、教师需要什么样的智慧1、有正确的教育理念《不同的学生,不同的教法》孔子常教导学生要言行一致,不可巧言令色。有一天,子路对孔子说:“当我听到一个很好的主意时,应该马上去实行吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你应该和他们商量商量,你怎么能听到就去实行呢!”过了一会儿,冉有也来问:“先生!当我听到一个很好的主意时,应该马上去实行吗?”孔子说:“应该听到后就去实行。”这下站在一边的公西华被弄糊涂了,不由得问孔子。孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。子路性情急躁,做事鲁莽,所以我叫他凡事退一步,做之前好好思考一下再去做。”2、有超越常人的爱心特级教师孙双金说:“教育的全部技巧就是一个字——爱。”《不同的老师,不同的命运》她在读初中时,作文极好而数学极差,初二的时候,数学常得零分。至第二学期她发现,数学老师每次小考都是课本后面的习题。为了不要留级,她把题目背下来,小考一连考了六个一百分。数学老师开始怀疑她作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得适度地忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,就算你是老师,也不能这样侮辱我。”结果,被冒犯了的老师气急败坏,单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题,让她当场吃了鸭蛋,之后拿蘸了墨汁的毛笔,在她眼眶四周涂了两个大圆饼,然后让她转身给全班看。又让她去大楼的走廊上走一圈。这一事件的结果是:其一,让她休学在家,自闭了七八年,严重时,连与家人同坐一桌吃饭的勇气都没有;其二,养成了她终生悲观、敏感、孤独的性格。尽管她一生走过48个国家,写了26部作品,用她的作品帮助很多人树立起豁达、坚强的人生信念,但她自己始终走不出心灵的阴影。有个女孩同她一样,读初中时,语文也出奇地好,曾在年级的语文阅读测验中得过第一名,但数学相当糟糕,面对数学课本,就像面对天书,数学老师教的东西,她没一样能懂。她戏称自己为天生的“数学盲”。并且断言这种盲永远无药可救。她跌跌撞撞地读到初三时,数学要补考才能参加毕业考。她知道事态的严重,却无法左右事态的发展,只能整晚不睡觉,把一本《几何》从头背到尾,以尽人事。第二天,上数学课时,老师讲到一半,忽然停下来,在黑板上写了4道题让全班演算。这没头没脑的4道题在下午补考之前出现在黑板上,又与正在教的内容毫无关系,再笨的学生也明白老师的良苦用心。于是,她忽然就成了全班最受怜爱的人,几位同学边笑边叹气边把4道题的标准答案写出来教她背。她背会了3道,在下午的补考中得了75分,终于能够参加毕业考,终于毕了业。后来,初中最后的那堂数学课
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