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精编资料,供您参考交通安全班队活动策划方案(实例)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“交通安全班队活动策划方案(实例)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!交通安全班队活动策划方案【第一篇】为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日—12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。二、活动主题:摒弃交通陋习,安全文明出行三、时间安排20xx年11月25日——12月2日四、活动形式各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:1、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。2、在x设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。3、结合x工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。五、工作要求1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣精编资料,供您参考传周活动有声有色地开展。2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。交通安全班队活动策划方案【第二篇】一、活动主题今年12月2日是国务院批准设立的第四个全国交通安全日,全国交通安全日活动主题为拒绝危险驾驶、安全文明出行。根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为抵制五种交通违法行为,安全文明出行。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。二、工作目标紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122全国交通安全日主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制路怒、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。三、工作重点为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制五种交通违法行为开展六项活动。交通安全班队活动策划方案【第三篇】一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。二、活动时间:20xx年12月三、活动主题:我与文明交通四、活动目的:通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自精编资料,供您参考我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。五、活动内容及安排:1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。3、各班出一期黑板报、主题是:“进—————争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。5、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”(师生)8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。交通安全班队活动策划方案【第四篇】一、教学目的:1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动过程:(一)教师讲新闻以引入主题1、讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:①据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。②今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。3、教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全精编资料,供您参考的相关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)安全知识问答1、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):①红灯亮时该怎样?②黄灯亮时还可以过马路吗?③什么灯亮时才可以走?师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。2、选一选(看图选择正确的做法):①乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外②过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结:过马路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。③道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?A、走人行横道。B、行走时边走边看书。C、在马路上踢足球。小结:走路要走人行横道,要专心走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在马路上玩耍。3、考考你!①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)③在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)④下雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更容易让别人注意到你)⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)(三)和交通标志交朋友小朋友们在平时上下学的路上有没有发现,道路上有很多标志,你们知道这些标志都代表什么意思吗?今精编资料,供您参考天就让我们和道路交通标志做个朋友。1、小朋友们,你们在生活中见过哪些交通标志?自由交流。2、老师这里也有一些交通标志,要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上,将标志图案发给五位学生,请学生上黑板来贴一贴。①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入②注意危险注意儿童事故易发路段慢行③人行横道停车非机动车道机动车道3、区分三种交通标志①禁令标志:表示禁止做某些事情,请学生观察这一类标志特点。(形状为圆形,白底、红边、黑图案,上面都有一个斜线)②警告标志:提醒人注意,观察特点。(形状为三角形,黄底、黑边、黑色图案)③指示标志:为人们指导方向、线路,形状为圆形或方形,蓝底、白色图案。4、用一用交通标志小朋友们,你们已经知道了这些交通标志,老师这里有几个生活场景,你能找到合适的地方用上他们吗?场景一:斑马线旁(人行横道标志)场景二:观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志)场景三:学校门口(注意儿童标志)场景四:马路上,隔开的两条道路(机动车道和非机动车道)(四)我做小交警1、指导学生学做交警的几个手势①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左摆动,准许右方直行的车辆通行。③左转:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方摆动,左臂表示左转。2、请一个学生上台做一回交警,教师发号口令:红灯亮了(停止),直行绿灯亮了(直行),左转绿灯亮了(左转)。(五)做个交通督导员同学们知道的交通安全知识可真不少,老师现在要请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。出示图片为学生提供生活场景,说说该怎么做?1、放学出校门时,很多汽车、电动车,你会怎么精编资料,供您参考告诉她什么?(靠道路两边,不走道路中间)2、过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯行,走人行横道)(六)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小学生交通安全的相关图片。
本文标题:交通安全班队活动策划方案(实例)【汇集4篇】
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