幼儿园一日活动方案(案例)（精编5篇）

好文档，供参考1/18幼儿园一日活动方案(案例)（精编5篇）【题记】这篇精编的文档“幼儿园一日活动方案(案例)（精编5篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园一日活动方案1一、本园特点分析1、带班教师年纪轻，经验少，非专业出身，教师基本功有待进一步提升。2、保教并重，在主题式课程下，将游戏融入幼儿一日生活。二、一日活动设计原则1、既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。2、既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。3、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。三、一日活动设计（一）各环节内容及指导教师要点1、早来园：（1）教师晨间接待好文档，供参考2/18①微笑问好、拥抱②察言观色③主动与家长沟通（2）幼儿晨间活动①根据幼儿年龄特点设计“来园记录”②在自然角，根据幼儿需要提供辅助工具支持幼儿探索学习。③提示幼儿根据自己的需要穿脱衣服、喝水、如厕。2、区域活动（1）区域计划①给幼儿公平选择的机会，形成自主管理、自主游戏的良好氛围。②基于幼儿生活经验，引导幼儿合理计划游戏目标。（2）区域活动过程①保证幼儿充足的区域活动和角色游戏的时间和空间。②提供丰富多样的游戏材料供幼儿自由选择，确保游戏材料的安全、卫生。③给每个幼儿自由选择游戏的权利，让幼儿在轻松自由的氛围中敢于选择，学会选择。④启发幼儿自主商议、决定游戏方式，创造游戏玩法，引导幼儿参与制定游戏规则。⑤对处于不同游戏好文档，供参考3/18区的每一个幼儿予以关注，有目的地观察幼儿游戏的情况，并根据观察到的现象对游戏材料的投放和游戏区的划分进行调整。⑥在必要时介入幼儿的游戏，但尽量采用间接的方法进行支持和指导（3）区域小结①抓住“问题”点，恰当进行教育引导。②营造有利于幼儿自由分享交流的环境气氛，使幼儿乐意对自己和他人的游戏做出评价。③为幼儿提供充分表现、交流、评价的机会，鼓励幼儿把自己在游戏中的所见所闻、情绪体验表达出来，与同伴交流共享，并讨论游戏中的问题，拓展或深化幼儿游戏中获得的经验，鼓励有创意的玩法。3、学习活动（1）教学活动设计①根据幼儿年龄特点确定适宜的活动目标，并在确定目标时考虑班级幼儿的特点，让幼儿通过活动有所发展。②通过日常生活中观察、与幼儿谈话、游戏等，发现、捕捉幼儿的兴趣点，拓展有价值的兴趣，生成教育活动。（2）教学活动过程好文档，供参考4/18①做好教育活动前的准备工作，比如充分理解、分析熟悉教材，准备好教育活动计划以及活动所需教具学具等，做好活动空间的准备工作，如幼儿座位的排放、演示黑板及操作材料的摆放。②关注全体幼儿，接受来自幼儿的反馈，尽可能给每个幼儿表现表达的机会，并注意倾听幼儿的表述，必要时重复某些孩子的表达，引起其他幼儿的注意，引导他们向同伴学习。（3）教学反思①课后及时反思4、生活活动（1）盥洗①饭前、外出、集体活动前和入睡前安排、提醒幼儿入厕，便后洗手。②对便溺在裤子里的幼儿尽量回避同伴，领到适宜处边安慰边换洗。③培养幼儿每天按时排便的习惯，允许幼儿根据自身需求随时大小便。④在照顾幼儿入厕后、准备食物及吃饭之前及时洗手，并提醒幼儿在餐点前、如厕后和手脏时洗手。⑤做好盥洗前的准备工作，放好毛巾、肥皂、护肤霜，指导或提醒幼儿洗手后擦护肤霜。⑥提醒幼儿洗好文档，供参考5/18手前卷好袖子，帮助有困难的幼儿卷好袖子，指导幼儿认真洗净双手。⑦幼儿集体盥洗时，老师进入盥洗室观察指导，并保证每个孩子都在视线范围内。（2）餐点①创设安全、整洁、宽松温馨的餐饮环境，使幼儿心情愉悦，增强食欲。②指导幼儿开展餐前准备工作：如午餐报告、餐前盥洗等，午餐报告应根据不同年龄段幼儿的特点采取不同的形式展开。③为中大班幼儿提供餐饮自助的机会，教给幼儿餐饮自助的方法，鼓励和支持幼儿自我服务并为同伴服务。如：中大班设立值日生服务岗。④了解掌握幼儿的食量、进餐特点及不同需求，运用适宜的方法纠正偏食、挑食（如：对偏食幼儿采用先少盛再逐渐添加，或用自身积极的语言、态度、表情、榜样行为等引导），为特殊幼儿提供特殊餐点。⑤帮助和引导幼儿建立必要的进餐规则，进餐过程中，教师要进行适时观察和指导，为不同的幼儿提供帮助。（3）午睡①睡前组织一些放松安静的活动，如听音乐、散步、谈话等。幼儿园优秀一日活动方案好文档，供参考6/18②睡前提醒幼儿小便洗手，特别提醒容易便溺的幼儿。③教会并鼓励幼儿独立有序地脱穿衣物，并叠放整齐，放在指定的位置。④睡觉前后做好“两开两关”：脱衣前、穿衣前关窗，午睡时、穿好衣服后适当开窗，保证卧室良好的通风状态和亮度。⑤采取适宜的方式，指导和帮助幼儿学会正确的整理床铺、养成正确的睡眠姿势（侧卧或仰卧）和习惯。⑥幼儿午睡过程中做到经常性地观察、巡视、护理等（15分钟一次），及时处理异常情况，如帮助幼儿盖好被褥；观察提醒幼儿的睡姿；检查幼儿睡觉时手上是否有小物件，确保安全，防止异物进鼻、口；照顾入睡困难、有特殊需要（易尿床的幼儿、身体不适等）的幼儿等。5、户外活动（1）集体操①教师示范节奏准确、动作有力。②在做操的过程中，教师注意调动幼儿的整体精神面貌，并能与幼儿有语言和神态的互动和交流。③适时提醒、纠正个别幼儿的动作。（2）集体游戏与分散游戏好文档，供参考7/18①提醒并协助幼儿做好运动前的准备工作（如检查鞋带、整理服装、如厕等）。②做好幼儿保育工作和生活习惯上的培养：脱衣、擦汗、垫毛巾、饮水等。③运动前强调与安全有关的规则和注意事项，运动过程中提醒幼儿遵守规则，培养幼儿自我保护的意识和能力，运动结束后提醒幼儿合作整理运动器械和场地。④运动过程中关注每个幼儿的情况，依据幼儿年龄特点和体质差异，合理安排运动量，注意运动的密度和强度。⑤分散活动时鼓励幼儿自主的选择活动器械进行游戏活动。6、离园①提前检查幼儿仪表，提醒并帮助幼儿整理自己的衣物、玩具等。②与幼儿进行简短的谈话交流，稳定幼儿的情绪，总结、分享当天活动中的快乐并预告第二天的活动。③准时带幼儿到幼儿门口排队集合，提醒幼儿避免拥挤，观察家长带孩子的情况。④与个别需要沟通的家长有礼貌但简短地交流，或者与他们另外约定交谈的时间，避免疏忽对其他幼儿的监护。⑤个别幼儿无人接，教师必须把幼儿交到值班教师处，做好交接工作后方可离园。⑥幼儿全部离园后，好文档，供参考8/18检查活动室是否已经整理完毕，必要时准备好第二天要用的材料7、各过渡环节①巧妙利用音乐信号，有效提醒幼儿不同活动的开展。②设计有吸引力的过渡小游戏。如：手指操、猜谜语等。幼儿园一日活动方案2活动名称：美丽的公园活动地点：迎泽公园活动时间：20xx、4、18早晨9：00出发活动目标：1感受春天的变化，了解周围环境的变化。2体验合作游戏的快乐。活动准备：幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆活动过程：一、准备活动幼儿收拾自己的物品，做好春游踏青准备。谈话活动，了解春游踏青注意的事项。二、基本活动好文档，供参考9/181、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。3、幼儿自由组合进行会餐活动。三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。2、引导幼儿认识春天的主要特征。3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。4、幼儿自由组合进行活动。四、延伸活动主题绘画“快乐的春游踏青”幼儿园一日活动方案3活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。好文档，供参考10/183、参与节日游戏。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。环境创设：1、幼儿剪纸展示2、灯笼鞭炮制作3、悬挂气球、张贴窗花4、纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！活动流程：一、我有小巧手晨间活动：（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。（2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。好文档，供参考11/18二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞xxxx红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和？2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。3)你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗？好文档，供参考12/185)请你说出中国古代四大发明。6)小动物的过冬方式有哪些？7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将幼儿游戏xxxx自理能力夹豆子亲子游戏xxxx你来比划我来猜幼儿、家长PKxxxx蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园一日活动方案4一、主题活动名称大班幼儿学本领社会教育活动二、设计意图及情况分析面向21世纪的教育环境，是促进幼儿体、智、德、美、身心全面发展，培养有能力的幼儿，在幼儿的生存和发展的时期，我们老师树立现代教育意识，积极开展社会性活动，把教育教学活动搬到社会井场，让幼儿感受社会实现，用多种感官接受新生事物，从而使幼儿更好文档，供参考13/18好的了解我们社会，了解石油及工人们工作的艰辛及石油的用途，发展幼儿的智力及动手操作能力，丰富幼儿对社会空间环境的认识，培养幼儿良好的个性品质和审美观念，把道德教育与社会教育活动紧密的结合起来，使幼儿的社会性教育得到进一步发展。本班大部分幼儿都是油田的后代、少部分幼儿是地方的，他们也都居住在油田的周围，和油田的孩子们一样，对油田方面的一些简单的知识，以有初步的了解。三、具体实施过程（一）入园接待工作7：30—8：10教师董桂珍明晓艳目标与指导1、教师热情接待幼儿，正确使用礼貌用语。2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。3、在教师的指导下幼儿学习擦椅子，值日生为小朋友摆餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄湿注意正确的洗手方法并用小毛巾擦手等。（二）早餐7：40—8：10教师董桂珍明晓艳目标与指导1、教育幼儿安静进餐细嚼慢咽。2、爱惜粮食，保持碗净、桌面净、衣服净、地面好文档，供参考14/18净。3、幼儿在老师的指导下，自己收拾碗筷放入盆中，注意轻拿轻放并用小口巾擦嘴等。（三）晨间活动8：10—8：50教师董桂珍明晓艳户外活动拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、溜冰、玩沙等。室内活动看油田风景画、看图书、泥塑、绘画、拼图等。目标与指导1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼，学习各种技能和基本动作。2、提醒幼儿遵守常规，不因自己而影响集体，和大家一起玩。3、教育幼儿从小热爱油田，并学好本领，长大后建设油田的愿望。4、指导幼儿学习自我保护的方法。晨间谈话1、师生共同评价晨间活动的情况，表扬活动好的幼儿，鼓励每个幼儿积极活动。2、教育幼儿团结友爱，友好相处，在活动中注意安全等。3、提醒幼儿遵守一日活动常规，多学本领，长大好文档，供参考15/18为祖国作贡献。（四）早操8：50—9：05领操教师董桂珍配操教师张桂琴目标与指导1、要求幼儿在早操时按节奏做操，动作正确有力度，注意力集中。2、指导幼儿在做操时注意力集中，学会控制自己的行为。（五）盥洗活动9：