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1第五周挂职简讯韩伟11月24日周一24中每周一次的升旗仪式因为今天下雨而改在了室内,没有升旗,全校学生在教室里立正姿势面向各班黑板上的国旗,奏国歌,唱国歌,行注目礼。这种别样的升旗仪式我是第一次见到,一般因为天气原因,很多学校就会取消升旗仪式,而24中没有,我深刻感受到这样的升旗仪式更具有教育意义,是在学生心中升起鲜艳的五星红旗。24中这种特别的升旗仪式难倒不是一次更好的爱国教育吗?“爱国”并不是只要天天挂在嘴边就够的,祖国并不需要那些说大话而不做实事的人,祖国需要的是把国家放在心里。无论是学校还是学生。这样的升旗仪式更让我深刻体会到24中的细节管理,精细管理,我相信一个“细”字只要坚持下去,学校才会越走越远。主编:刘勇张衍伟副主编:张尊国魏述海李志杰执行主编:薛启华编委:王洪波朱金山刘圣印挂职日志:泰安教师教育网()校长培训栏目211月25日周二下午24中陈怡副书记给我们做了一场关于党建的精彩报告,题目为《雁舞长空我心飞翔》。陈书记利用PPT通过六个部分介绍了学校的品牌党建工作。一、党建品牌创建的动因和基础。24中党员数占教师总数的一多半。1、坚定理想信念,牢记党的章程。随着市场经济的飞速发展,各种观念、思潮扑面而来,作为共产党员必须坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把握好人生航向,确保学校稳步发展。2、树立正确的价值观,引领校园文化。24中已形成了“六崇尚”主流价值观和六种气质。3、围绕中心工作,服务主动发展。努力打造一支为实践学校办学理念“人文管理,智慧与人,和谐发展”的骨干教师队伍。二、品牌创建机构。三、品牌名称、标识、内涵。陈述讲解了24中党建品牌名称的内涵。通过以V字形编队飞行的雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加了71%。力量通过有效叠加,持续释放,能够产生无限动能。形成了24中党建“翔雁”品牌。四、品牌理念。1、V型雁阵——团队精神的真谛,2、向上之风——我为团队,团队为我,3、头雁精神——支持团队的领导,4、振翅高飞——和团队一起成功。五、具体措施:1、人字大写天地间。加强学习提高党员政治觉悟党性修养,学党的方针政策,学新党章,党内法规制度,学当代经济、文化、法律等,通过建立《党员手册》,数字化党建网络平台,师德演讲比赛,学习“十八大、新党章”一战到底知识竞赛,党员浙东根据地“翔雁”夏令营,微型党课,学习时事政治、党史、身边的先进事迹等。2、群雁高飞头雁领。第一抓好领导班子队伍建设,校长有约共进午餐,上好开学第一课,校级干部上好微视频课,市级公开课,第二抓好中层干部队伍,九年级尝试分层教3学,深入推进班级文化建设,开展职业生涯教育,提升学生自主管理能力,中层干部起到模范带头作用。3、一行大雁博长空。内容包括形象工程、师能工程、分层教学,E教学,名师工作室,特色工程、趣味科技节,少年科学院,头脑奥林匹克,爱心工程,“鸿飞行动——党员义工365”。六、碧水长天展鸿图。全体党员共同构建了一支相互依存、相互影响、亲密无间、充满活力、魅力无限的“雁式团队”。近几年来,学校党员在教育、教学、科研、管理、服务等方面发挥模范带头作用。获各级各类奖励占在职党员的90%以上,得到群众高度肯定。陈书记对学校党建工作烂熟于心,讲起来轻车熟路,总体感觉24中的的党务工作最大的亮点是务实,通过党建品牌建设,带动学校所有的教育教学工作,从思想上引领,在行动中实践,从服务上感化,所有党员起到模范带头作用,学校发展才能鹰击长空,大展宏图。我们需要学习的是,学校党务工作决不能与教学工作割裂分离、务虚浮夸,决不能轻视党建工作的意义,加强对党务工作建设,提高党员政治修养,能极大促进学校各方面工作。努力找准学校党建工作与教育教学管理工作的结合点,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,推动学校健康、各谐、可持续发展,各项工作的顺利开展。一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设,抓住关键,配强党支部班子,落实责任,强化“党要管党”意识,健全制度,规范党支部工作。二、找准结合点,发挥党组织政治核心作用,针对学校教学管理工作中的热点、难点问题,积极有效地开展活动,充分发挥发挥党组织的政治核心作用是学校党组织的生命力所在。三、把握着重点,发挥党员先锋模范作用,加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用,是党组织工作活力的源泉。四、寻求切入点,开创组织联动发展新局面,要坚持党组织建设和群团组织建设一起抓,把群团组织建设纳入党建范畴,努力做到以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基4础和外部环境。扎实有效的党建工作将有力推动学校各项工作的全面和谐发展,学校教育教学质量必将稳步提高。抓党建促教育已成为现代学校的共识。我们要认真贯彻落实党的十八大精神,积极践行社会主义核心价值观,秉持善于学习、开拓创新的发展真谛,切实加强自身建设,充分发挥党组织的政治核心作用,群策群力,团结拼搏,凝心聚力,为打优质教育品牌而努力奋斗!2014年11月26日中午,24中师生迎来了第二十八届校园文化艺术节暨校园跳蚤市场商品交易活动,活动主题是“变废为宝,奉献爱心。”活动地点设在学校立体操场环形跑道上,整齐的划出了各班级的摊位,十一月的天气阳光温暖,学生热情高涨。校园跳蚤市场上吆喝声、叫卖声此起彼伏,各班分区域布置的“摊位”井然有序,摆满了琳琅满目的销售货物,各类文化艺术物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)、自制的各种小作品、旧书籍、音乐耳机、闲置的生活用品等,是大家在日常生活中不可缺少的日用品。有的摊位直接在货物上明码标价,凭借着低廉的价格,不错的质量,以及响亮的吆喝,许多摊位前都挤满了前来淘宝的同学。有的班级采取低价甩卖方式,有的班级推出“买一送一”的促销手段,做“老板”的摸样一点也不逊色。5校园“跳蚤市场”的举办,体现了“变废为宝,奉献爱心。”的主题,关爱他人是中华民族的优良品质。在当前时代背景下,我们开展的青少年思想道德教育的实质就是爱的教育。积极培养孩子们的爱心,建设积淀厚重、情理交融、充满活力、风貌独特的校园文化。不仅让同学们懂得旧物品和闲置物品的价值,还使学生学会交流、合作,学会关心环境、旧物循环利用,树立节俭意识。最重要的,是我们大人和老师要聪明地利用这样的机会,放手把市场交给孩子,其实也是把舞台交给孩子,把自信交给孩子,把成长交给孩子。下午的党课由殷涛副校长主讲,题目是《乌恰的三节课》。殷校长结合PPT声情并茂的介绍了自己前往新疆对口学校送教的宝贵经历。让我们从钢筋混凝土的世界走进了茫茫戈壁滩,广袤的草原,中国的最西部的一个边缘县城。不仅介绍了当地的民俗、风景和民族特点、学校情况,还详细介绍了自己上的三节课。之后殷校长结合自己的送教经历讲述了自己的教育观点和教育理想,其中的一句话我印象深刻,他说在我眼里没有差生。怪不得学校的党建工作形成了品牌,这样的学术性趣味性的党课,接地气有效果,实在值得我们认真学习。11月27日周四上午我们有幸与江苏省四位骨干校长进行了一次非常高兴的交流座谈。两位来自宿迁市,一位来自常州本地,一位来自连云港,首先他们分别介绍自己学校的教学管理,德育工作,教师培养,师德建设,校本教研,课程建设,文化氛围,家校共育,后勤管理等方面,交流最大感受是江苏的教育无论是苏南还是苏北,都走在了全国前列,尤其是政府的全力支持,先进的教育理念和办学特色,其中印象最深刻的是宿迁市钟吾国际学校,办学特色有以下几点:一、学校是“新办老校”,是2012年有宿迁一中分离出来,在骆马湖畔由政府投资3.8个亿新建的一所初中学校,占地140亩,有三个年级,每个年级24个班,每班50人,共72个班3600人。教师240人,期中一线教师200余人。二、学校管理“三线六片”,三线即教学、教育、后勤。六片即每个年级分两个级部,共六个级部。三、教学方面:实施“自学议论引导教学法”,“自学·议论·引导教学法”的核心是帮助学生真正学会学习,自主学习、创造性地学习、享受学习,激发学生的生命活力。教学“三学”即:学法三结合,学才再构造,学成主生成。刘校长还强调无论是什么样的办学特色只要坚持下去就一定能成功。今年10月17日18日学校举办了“自育·自6立”主题文化展示活动。四、校本课程:开设二十多种校本课程,每天下午最后一节开课,学生自愿选修。每周五下午在大礼堂举行钟吾讲堂,主讲人既有教师也有学生,每次都有近千人参加,提前一周发海报,学生参与踊跃。特别让刘校长自豪的是有一名学生用英语演讲近一个小时,学生热情高涨。五、德育方面:主要内容以社会主义核心价值观和“八礼四仪”为主,活动贯穿整个初中阶段,分年级、分层次、分系列开展社会实践活动、德育活动。六、家校共育:学校特别重视家长的管理,定时召开家长会,开展家长开放周,家长进课堂参与听评课,家长评教会动,家长参与学校管理。七、后勤工作:如食堂管理,学生中午全部在校吃饭,餐厅所有用品学校提供,有三家餐饮公司承包,零租金。饭菜是自助餐,菜四荤四素,每人七元。饭菜质量家长监督,每年结束对承包者实行末位淘汰,学生和家委会打分。零租金就是把所有实惠还给学生,让家长放心。最后在轻松的交流中更深刻体会到:1、一个学校教育教学管理的发展,无论什么先进的办学理念,只要认准一个坚持下去,坚决贯彻执行,坚持到底,就一定能成功。2、学校在执行国家课程基础上积极开发校本课程,根据学校实际不在多,根据学生所需,有利于推动学生综合素质的提高,促进学生全面发展,真正实施素质教育。3、重视家长的参与,办家长满意学校就应该合理安排家长参与学校管理,如开放周,听取家长听课建议。餐厅饭菜质量的监督等。教育的发展离不开先进的教育思想,更需要坚持下去。参加常州24中第28届校园文化艺术节“跳骚”市场有感薛启华711月26日下午,常州24中举办第28届校园文化艺术节“跳骚”市场。我们好奇、憧憬的心情在期待着。我们不知道这是一个什么活动?活动的性质是什么?怀着这种疑问和好奇我们一起走进他们的“跳骚”市场。时间是中午12点钟。地点在学校的田径运动场。他们这次举办的宣传标语是:1、你的多余,我的需要。物品循环利用。树立节约意识。物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递。2、跳骚市场宝贝多,环保节约你我他。闲置物品物尽其用,文明低碳生活方式。12点一到,我们来到了操场,看到有的班级已经在地上摆出了地摊,打出了标语。努力几名学生开始整理地摊。随后,陆陆续续八年级的各班都来到了操场,按照指定的位置开始摆摊、摆放物品。我们一看,物品斑斓满目,可谓繁多,有学生阅读的彩色书籍、学习用品、学生玩具、学生饰品(发卡一类)、工艺品、学生饮料、小的巧克力、学生小制作、学生喜欢的明星大贴图、科普书籍-------真是让人眼花缭乱。学生分工很细:有的负责大宣传牌(各班制作的宣传牌形式多样,有的打成条幅、有的制成宣传画)、有的负责叫卖、有的负责收钱、有的负责统计。来买东西的学生一会儿就把一个个小摊围得水泄不通。学生在挑选着自己喜欢的小东西。就连老师也积极加入了这只购买的队伍,也在挑选着自己喜欢的小物品。各班里买东西的这些同学非常的认真,和老师们讨价还价,很像一个个小行家。老师们也很配合,就像平时买东西一样,和他们讲价还价,然后买到喜欢的东西,脸上洋溢着笑容。还有的同学把自己不喝的饮料带来,让学生采取抓阄的方式卖,很是认真,不因为你是同班同学就留情。整个操场水泄不通。不一会儿看到有的班级的钱还真的不少了。人多,很有秩序。学生笑着、走着、四处挑选、真的是热闹极了。我看到学校的陈书记买了一个自行车饰品,用铜铁丝做的小工艺品,很美。问她价格,他笑笑告诉我们,八元。不贵。趁机问了一下陈书记,这些物品是怎么来的?他说各班学生把家中自己不用的小物品拿来放到班级里来义卖。卖的经费主要用来捐助。这才是学校搞这次活动的目的。学校能够采用这些有趣的活动,让学生积极参与,既培养了学生的节约仪式,更重要的是通过这样的活动来唤起学生的爱心意识。只要人人献出一点爱,我想我们的校园会更加芬芳。8同江苏的五位骨干校长交流座谈会韩兴坦
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