学生课外活动方案(案例)【汇集4篇】

好文档，供参考1/15学生课外活动方案(案例)【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“学生课外活动方案(案例)【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！学生课外活动方案【第一篇】一、活动主题践行师德、携手育人二、工作目标在“课内比教学、课外访万家”活动中，力争实现“全参与、全覆盖”即学校教师全部参与、覆盖所有学生家庭。通过这个活动的开展，进一步垂炼教师教学功底，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，促进学校教育和谐发展。三、组织机构为保证活动有效落实，特成立我校“课内比教学、课外访万家”活动领导小组。组长：曹x副组长：赵x牟x张x好文档，供参考2/15成员：杨x赵x袁x李x严x办公室主任：马x具体分工如下：校长曹x亲自挂帅，负责导向及解决在活动中遇到的难点问题。副校长赵文负责具体按方案实施。马朝清负责收集整理档案资料。领导成员负责参与研讨、实施全过程。四、活动主要形式“课内比教学”活动以教导处为龙头，以教研组为阵地开展“学、研、上、评、写”的活动即组织教师学习理念、研讨教法、上研究课、组织评课、写心得体会。“课外访万家”以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，科任教师随班参与，覆盖全部学生家庭。对于外地学生充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。五、活动主要任务1、组织教师认真学习教育新理念，学习全县教育工作会议精神，加强师德师风建设，规范教育教学行为，练教师教学功底、促进教师专业成长。2、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。好文档，供参考3/153、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；4、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；5、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识；6、听取家长对学校及教师工作的意见和建议。六、活动要求“课内比教学”一是要做到校长挂帅亲自抓，分管教学的领导具体抓，通过组织教师认真学习提高认识，创新思路、营造氛围、全员参与、激发教师的积极性。二是要规范档案建设；三是要建立考评机制。“课外访万家”要面向全体学生，特别要突出重点，做到“六回访”；要落实家访内容，做到“六必进”；要讲求实效，做到“六知道”；要遵守纪律，做到“六不准”。一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，外来务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困好文档，供参考4/15生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师关爱进家庭。三是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。四是坚持“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。七、活动阶段安排（一)宣传发动阶段(8月—9月5日）组织动员。根据中心学校进行工作部署。结合本校实际，制定具体活动方案，落实好“五个一”即拉一条横幅、开好意个大会、讨论制定一套方案、办一期宣传专刊、进行一次讨论。并且利用学生报名之机，摸清学生详细地址及家长电话号码。（二)推进实施阶段(9月6日-10月7日）1、9月10日前各班完成班级家访计划。2、8月下旬-9月中下旬以班级为单位，班主任带好文档，供参考5/15头，科任教师全员参与，对在校学生和新生进行全面家访。家访后，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写好《家访手记》。通过文、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后，教师要写出一份家访情况报告。3、从9月10日后，开展全校性的教师教学比武活动（50岁以下），做到教学比武有教案、有研讨、有说课、有评课、有反思；50岁以上搞讲座谈体会活动。搞讲座的要有课题、联系实际有体会、有材料。其具体日程安排如下：第二周：上课：陈莉赵x讲座：曹x周x第三周：上课：李本春赵x讲座：马x张x第四周：上课：严丽杨x讲座：袁x第五周：上课：张方华讲座：牟x每周一以教研组为单位进行集体备课时间，每周二、四进行“课内比教学”活动，每周五放学后集中，先讲座再说课评课。4、10、11月进行补访与回访，对普访中没有访到的或特别需要回访的学生家庭进行家访。5、10月7日至10月30日推举上报参加镇教学比武，对选拔参加镇教学比武的教师认真加以研讨辅导，并请上级领导进行指导。好文档，供参考6/156、11月1日至30日，力争我校教师参加县教学比武，在上级领导的指导下，认真搞好推举、学习、研讨等方面的工作。（三)总结表彰阶段(12月）1、工作总结。12月1日至10日，对“课内比教学、课外访万家”活动进行自查总结，整理家长的意见和建议，分析社会家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议，并单项分别写出个人总结。2、活动考评。12月11日-20日，对教师开展“课内比教学、课外访万家”活动情况进行考评、总结，并将情况上报中心学校。学生课外活动方案【第二篇】一、主题：开拓视野，增长知识，文明礼仪，团队协作。二、活动时间、地点：4月12日（星期二）xx乡村欢乐世界三、活动目的：1、为拓宽学生视野，增强学生对各种职业特性的体验，培养学生热爱大自然的情怀，增强学生社会实践能力，我校拟定组织学生进行社会实践大课堂活动。2、培养学生互相帮助、文明礼让、自觉遵守社会好文档，供参考7/15公德等良好的行为礼仪，做一个文明的人。四、活动领导小组及各班负责人：领导小组组长：领导小组成员：活动具体组织：活动后勤负责：五、活动要求：1、全体学生穿校服、戴红领巾。2、学生可带适量的水，零食，自备中餐。每生带一个以上塑料袋，装垃圾。3、活动内容：学校设置：每班参与适合年龄的农事体验、游乐活动以及观看演出。4、可稍带些零用钱但要注意节约，照相机等贵重物品建议不要带，以免丢失。六、卫生、纪律、安全方面的要求：（一）安全教育：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织教育工作。2、车辆乘坐要求：一班一辆车，要求教育做到礼让同学，照顾好要晕车的同学。车内不得吃零食、不得大声喧哗、不得随意行走，必须坐下。车上学生头、手好文档，供参考8/15不得伸出窗外。3、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，排好队伍，紧跟不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西；每次转换体验地点前班主任需进行点名，确定人数无误后再出发；4、游玩安全：（1）以年级组为单位活动，以班级为单位用餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队（包括上厕所等）要向老师请假并结伴而行。（3）如有发生突发事件，请同学们在第一时间通知班主任，或者副班主任。（4）不参加的学生一定要家长写好请假条，提前与班主任电话联系确定，并确保孩子在家的安全。（5）回校后，大队部和各年级组总结社会实践体验情况，有特殊情况的及时反馈。活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、老师一定要随队，到岗到位。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，要走人行道和斑马线。好文档，供参考9/152、在体验过程中要注意卫生文明：爱护体验馆公物，严禁破坏公共财物。不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地（特别是中餐结束后），要搞好卫生。3、在体验过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；同学之间友好对待；如有游客询问要热情地回答。4、在体验过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。讲究节约，带适量的物品，不宜多。七、活动日程安排：1、各班两位负责老师到班级组织学生纪律，进一步加强关于春游安全知识教育及再一次强调春游注意事项，然后各班听广播统一整队到大操场集合，再依次到指定位置上车，具体听学校广播通知。行政带队：低段负责：高段负责：车子联系：共计教师人数：xx人共计学生人数：xx人好文档，供参考10/15学生课外活动方案【第三篇】为了丰富学生课余文化知识，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生校实际，特拟定本期学生课外文体活动实施方案，请各班认真贯彻执行．一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展，学校成立课外活动指导小组．组长：副组长：成员：班主任及年级组长，负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作，二、活动组织与要求：1、组织：课外活动分集体和个人两大类，下设六个活动小组，其小组分别为:①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术科普实验．2、各小组组长：①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责：好文档，供参考11/15②足球联赛组组长：③蓝球联赛组组长：④跳绳踢毽子组组长：⑤阅读、写作与演讲组组长：⑥音乐、艺术组组长：⑦科普实验组组长：3、要求：①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织，辅导评价，填写活动开展清况记录表．②以班为单位学生报名，力争使每位学生都参加到活动中．③各辅导教师按时到位，班主任按时把学生带到活动场．三、活动目的1、培养学生的动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态．2、培养健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用．四、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人．负责班级学生课外文体活动的组织者，实施者与安全保护，科任教师为班级学生课外活动的协助者．好文档，供参考12/152、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动．3、活动场地及器材管理，由后勤处统一安排，实行器材由小组管理责任制．4、活动时间：利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动．5、每周活动结束后，都必须认真总结，写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础．五、安全管理1、每个活动小组认真组织，精心安排，确保安全事故为零．2、活动前认真组织学生对活动的规则，要认真进行安排，并认真做好准备工作着，防止意外事故发生．3、每个组认真检查活动器材，？所是否符合活动的要求，有生理缺陷的学生不能参加相应的活动．4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全．六、活动的考评办法为了充分调动全体任课教师的积极性，以班为单位，年级实施课外文体活动（除初三外）．对开展的活动每周进行到评比（由行政值周负责考评），考核分每周为100分，一期进行总评，此项目作为班的考核的重要材好文档，供参考13/15料之一．考核办法1、组织学生参加活动占20％，按照95％以上参加为优，90－94％为良，80－89％为中，84％以下为差，依次记为20、15、10、5分．2、按照学校要求进到了活动的设计，并完成了总结材料占20％，按好、中、差依次记20、15、10分．3、活动内容丰富，准备充分，活动质量占40％，按优、良、中、差依次记40、30、20、10分．4、安全管理占20％，无器材损坏，安全事故发生为好，无器材损坏，一般安全事故发生为中，活动中发生安全事故并造成不良开象为差，依次记20、10、不记分．附：1、XX初中学生课外文体活动时间表．（略）2、课外活动学生报名表．（略）3、课外活动开展情况记录表．（略）学生课外活动方案【第四篇】活动背景：为配合广州市教育系统“书香校园”活动的进一步开展，营造良好的读书氛围，提高小学生课外阅读的兴趣，决定组织开展本次活动。好文档，供参考14/15活动主题：读文学名著，做书香少年活动目的：激发儿童阅读兴趣，推广儿童文学阅读，丰富语言积