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精编资料,供您参考实践活动的心得体会范文精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“实践活动的心得体会范文精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!参加社区活动的心得体会1这次社区服务是高中以来学校组织的第二次义务劳动。义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的劳动;它更是一种光荣。7月23日,气温高达32℃。火辣辣的太阳挡不住我们对这次社区服务的热情。上午九点整,我们小组的成员衣着整齐,准时到达指定的地点集合,我们怀着无比激动的心情迎接这次义务社区服务。此次我们小组的社区服务地点是常舍村村委会。通过和村委会工作人员的沟通后,他们详细的了解了社区服务活动,并给我们每一个人分配了任务。我们的活动内容主要是出一期有关奥运会的知识宣传栏和清扫村委会的卫生。对于这份奥运文化宣传的任务,我们组的每一个人都表现出极大的兴趣。同学们纷纷通过电视报,广播,上网等各种途径全方面的关注奥运会的实时情况,并对自己所采集到的信息进行加工整理,剪贴,设计排版和花边的装饰等。踊跃的设计自己的宣传版样。最终在我们4个设计的版样中选出最好的一份,分析它的优点和不足,并借鉴其他版样的亮点,齐心协力出一期有特色,有中心,有信息价值的优秀的奥运宣传栏。在设计这份作品的过程中,我们每个人都对它有着不同的观点和看法,有过语言上的冲突,资源的约束。但是每个人的目的都是为了出版一期特色的奥运宣传品。正是由于这个共同的目标,我们突破了重重困难。取得了不错的成果,得到了村委会工作人员的好评。奥运宣传栏的主题是确定的,人员的分工是合理的。但是通过这份工作,它给我们的启示却是积极的,是收益匪浅的。这次文化宣传活动,让我更加认识自己。培养了我的自主能力,让我体会到了自己动手查找资料的快乐。增强了我的自信心,让我更相信自己的能力。关注奥运的同时,我不仅了解了奥运知识,更为我以后的政治、文化生活奠定了基础。这次社区服务,我有机会设计奥运知识窗,我感到十分骄傲,这也是我为奥运做的一点贡献吧!希望大家共同关注奥运盛况,从自己做起,从身边的小事做起。为北京奥运会做出自己的贡献,为我精编资料,供您参考们全世界的梦想,祖国的腾飞迈出文明的一步,奥运的一步。让我们更加感到欣慰的是:我们看到通过自己双手付出的劳动而换来的干净整洁的环境。这次村委会的大扫除,同学们都热情高涨。我们带去的不仅是环境的整洁,同时还有不怕脏不怕累的优秀品质。义务劳动的雷锋精神感染了自己。扫地的,捡垃圾的,打水的……按照分工,我们很认真地对村委会进行了全面彻底的大扫除。由于资源有限,我们没有足够的塑料袋来装垃圾,但大家就地取材,用那些并不干净的垃圾袋装垃圾,尽管很脏,但大家还是干的很积极。也许有些人在自己家里时爸爸妈妈的“小公主”,“小皇帝”,但此刻都变成了有责任心的清洁工人。这让我体会到了当清洁工人的辛苦,对于那些我们不经意乱丢的垃圾,都要很耐心的拾起来,并进行合理的处理。一位同学不小心被废弃物中的刺划破手指,但是她还坚持到底,并没有说出不负责任的话,反而更激励我们要认真耐心。炎炎烈日下劳动的我们很默契,很坚强。那种自豪感,时在家里和学校里都体会不到的。现在回想起来,这次成功的服务体验,真令人感动。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。提高了我们独立解决问题的能力,交往能力,以及对社会的责任感,发展了自己的社会责任意识,加强了同学间互相帮助,互相交流与合作。我想:作为社会的公民,我们对社会有责任。为了社会的稳定和整洁,为社会做自己力所能及的事是我们每个公民应尽的义务。我已经理解社区服务的意义了,那就是建立良好的生活环境,从身边做起,从自己做起,为营造和谐的社会气氛而努力。这几天的社区服务虽然辛苦,但是他让我们走出校园,融入社会,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社区服务已经结束了,但是它给我们的影响并没有结束。在辛苦中我们体会到同学的友爱,在坚持中我们体会到社会的责任,令人欣喜的劳动成果激励我们多去参加社会公益劳动。让我们的行为去感染身边的人,通过我们的行为,提醒更多的人保持环境整洁,人人有责。精编资料,供您参考在今后的日子里我还会积极参加社区服务,我更想自己组织社会服务活动,自己融入社会的同时,把高中生的风采带到社会,把高中生的优秀品质带到社会。我会吸取这次服务的经验,改正自己的不足,用行动影响身边的人。我有信心在下次社会服务中做的更好。为社会贡献我的力量。游戏活动心得体会2结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域游戏是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的形式好之一。本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了娃娃家、数学区、超市、阅读区、表演区,坚持每天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。一、材料的投放1、根据幼儿的个体差异投放材料。如果在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分幼儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难,通过努力却达不到,这样也会使其失去兴趣。因此,我们在了解每个幼儿发展水平的基础上,考虑个体和个性差异,在活动区内提供难易程度不同的操作材料,供不同程度的幼儿选择。如:在美工区投放折纸材料,让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体,让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择,就都能体验到成功的乐趣。2、家园合作协调一致,共同准备活动材料。在这个学期的区域活动中,我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、种子、绒线、蛋壳等等,都来自幼儿和家长的共同收集。幼儿对各自带来的东西都很感兴趣,我们投放以后,都纷纷去尝试着玩。这样,在幼儿参与活动积极性提高的前提下,家园之间的联系也进一步紧密。3、区域材料能做为班级主题活动的延伸。我班能把区域活动做为班级主题活动的延伸环节,及时地把主题活动进行过后的材料投放到区域活动中,让幼儿们在区域活动中继续进行相关的主题探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是主题活动开展后投放的,这样幼儿基本都了解了怎样操作,也更感兴趣了。二、幼儿在活动中的发展1、给幼儿发展的空间,让他们自由表达和表现。精编资料,供您参考我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演,尽量不去打扰到他们,充分满足了幼儿表达和表现的需求,对幼儿的全方位发展起着很大的作用。2、仔细观察幼儿发展中的个体差异,对活动作出相应的调整。同年龄阶段的幼儿在发展上也是不竟相同的。我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动,能力较好的幼儿既能按照规则玩一个一个比,还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个幼儿不会玩,还有对活动不感兴趣。于是我们就针对这样的差异性作出调整。我们把“比大小”该成了“排小鱼”的游戏,当牌排到相同的点数时,就可将相同点数之间的牌全部吃掉。更改游戏规则后,能力差的幼儿也都想到数学区游戏了,还自己比起谁赢的牌多呢。三、良好的师幼互动1、随时观察幼儿活动的情况,给予及时的引导、帮助,满足幼儿的需要新《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和恰当的时机参与到幼儿的活动中去,与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题,真正体现孩子们的主导地位,而不是在发现问题时,把自己的意见和想法强加与孩子。2、用儿化的评价语言促进区域活动更好地开展。如果有必要,我们常常深入到孩子中间去,了解他们的玩法、规则意识等,我们还常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等儿化的语言对幼儿进行评价,并努力使每个幼儿都能感受到成功的喜悦。通过努力,我班的区域活动在受到家长领导的好评,虽然孩子的游戏水平所提高,但在很多方面还是存在着问题,如在手工区活动时,有的孩子会相互模仿,动脑不够;在超市中,孩子交往性的语言还欠缺;在表演区域中,我们准备的道具还不能满足每个孩子的需要,因此,在下学期的游戏开展过程中,我要对这些问题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使得我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。大学生实践活动心得体会3大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。因为我是计算机学院的学生,所以我在这学期的社精编资料,供您参考会实践中去了家附近的塑料厂帮助整理资料和制作表格。暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动最全面的参考网站,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,心得体会在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美,劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社精编资料,供您参考会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出
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