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精编资料,供您参考感恩节主题班会【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩节主题班会【实用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!感恩节主题班会【第一篇】一、活动主题:感恩就在身边二、活动对象:07数应全体同学四、活动地点:教学楼A406五、活动形式:1、小游戏部分:类似击鼓传花,传的是由托盘载着的小蜡烛。在音乐停下时手中拿着蜡烛的同学,需要回答与感恩节有关问题。回答正确获得小礼物奖励,回答错误则需要上台作感恩发言或者接受小惩罚。2、看电影部分:观看电影《飞屋环游记》,从电影中获得感悟。影片讲述的是78岁的卡尔老先生,为了信守对爱妻的承诺,决心带着他与妻子艾利共同打造的房屋一飞冲天的动人故事。3、写感言部分:给每人派发一张小卡片,让大家在卡片上写些感言或感恩的话语,然后贴在感恩墙上。六、活动效果:鉴于之前设想的方案(录制同学们的感言视频等),不受到大多同学的支持,于是结合大多同学的建议及班委的再次设想,将活动形式设置如上,活动基本能达到预想效果。但无疑,活动的相关策划还是有些欠缺,及同学们的积极性仍较难调动,此后在这相关方面得落足工夫去改进。最后虽然活动整体略仓促,但此次活动还是能让大家觉得比较满意的。感恩节主题班会【第二篇】人须报本常思反哺,树若成型叶念归根。11月23日下午,在感恩节来临之际,商丘工学院机械工程学院的80名学生志愿者们带着爱心棉被来到商丘市平台敬老院,在平台敬老院院长孙莉的指引下为老人们送去爱心棉被,冬日温暖。下午三点,志愿者们带着爱心棉被到达敬老院与院长孙莉沟通后,孙莉院长表示热烈欢迎志愿者的到来,并带领志愿者们到院内进行参观。志愿者们在孙莉院长的带领下参观了敬老院的照片墙,看到了社会各界人士来敬老院献爱心的照片,同学们纷纷表示,自己为能成为这些献爱心人士中的一员而感到很开心。在交谈中,志愿者们热情积极的拉起老人家们唠起精编资料,供您参考了家常。“在听到大爷跟我们讲述他们年轻时的光荣事迹的时,我们从大爷眼神中仿佛又看到了那个满腔热血的青年,我觉得这种回忆是美好的,是铭记于心的。”一名志愿者感触道。在将大米以及爱心棉被送至老人手中后,随行的一名志愿者说道:“看到老人脸上洋溢出的开心的笑容,觉得我们今天再累也是值得的”。服务老人过程中,孙院长告诉志愿者们:“老人家们就是喜欢看到你们这些孩子们来敬老院,他们觉得你们来了,有活力!开心!”美好的时光转瞬而逝,活动接近尾声,相信这个感恩节必将在老人和同学们的心中留下美好的回忆。这个感恩节,敬老院的老人家们注定不孤单。希望每一个有爱心的人士都能将爱心传递下去,让这些空巢老人们永远不再感觉到孤单。感恩节主题班会【第三篇】男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。合:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。男:请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。男:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。女:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》感恩节主题班会【第四篇】开展活动过程:1、主持人开场白:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,下午好!首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!通过本次活动,精编资料,供您参考让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心,增加同学们的社会责任感,让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性,让同学们学会感恩,学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放PPT)2、相信大家都对感恩节有了许多的了解,那么下面有请xxxxxxxxx给我们讲述关于母爱的故事(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的,无形的渗透在生活中的点点滴滴,有时会被我们忽略,有时甚至我们当做理所当然的,但其实我们都深爱着自己的父母,对父母充满感激。)3、感念亲恩:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。4、体验亲恩:游戏环节《舍弃》我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”,现在你们思考,将这5个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。主持人(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……这个游戏的过程中,我给大家5分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?5、如何感恩(背景音乐天亮了)体验感恩下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。1、故事1:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍精编资料,供您参考匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。在被子里面有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。2、故事2:5月12日下午2点,苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后,他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到,这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时,眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫:隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前,躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。地震发生时,妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲,躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天,左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语,听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子,爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频:“乖乖,妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话,小菲菲终于有了意识!主持人总结:大家都被故事里的母亲感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是,难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗?现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影,想一想他们带病为我们做饭的情景,或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……《感念亲恩》诗朗诵:有一个词语最亲切,有一句呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最要感恩,她就是母亲,他就是父亲,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我,妈妈的双眼花了,她把明亮的眼眸给了我,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我,聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然,渐渐精编资料,供您参考忘记了感动,忘记了说声谢谢,感恩父母,感谢亲恩,亲爱的爸爸妈妈,感恩节快乐,你们辛苦了!6、感恩他人、社会主持人启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?亲人、朋友、同学、老师、社会等等主持人总结:我们所拥有的一切,所处的环境,都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的,也许你会说这并不是我想要的,但我要告诉你的事,很多人想要都要不到,就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以,我们要感恩,感恩父母,感恩社会,感恩你所拥有的一切!播放PPT,一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片,感恩老师的教育(可以是和父母(家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片)7、感恩父母,因为是他们养育了我们,感恩老师,因为是他们,在我们迷失方向的时候,给我们指引方向,感恩朋友,因为是他们陪伴着我们走过风雨,感恩祖国,因为祖国给我们的成长提供了机会,下面进入互动环节,“我想对您说……”,请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。(小结语:在这个充满爱的国度里,我们就应该怀揣一颗感恩的心,用爱去温暖他人,用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)8、让我们一起大声唱出我们的爱,对父母的爱,对亲人的爱,对朋友、同学、老师的爱,对学校、社会的爱。让我们大声唱出《感恩的心》!用这首歌感恩我们的父母,是他们给予了我们生命;用这首跟感恩一切令我们感动的一切……(循环播放PPT照片或视频)(小结语:感恩是一种外在哲学,感恩是一种智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点,感谢六班全体同学的精彩表演。)9、延伸活动:写1篇关于感恩的作文500-600字。建议:1.可制作一张感恩节贺卡送给家人或朋友2、织一张围巾送给家人3、如有父母不在身边,可打电话表示感谢。
本文标题:感恩节主题班会【实用4篇】
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