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秋季期学校艺术工作总结范文4篇【导读】这篇文档“秋季期学校艺术工作总结范文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!秋季期i学校教学教研工作总结【第一篇】2015年秋季期学校教育教学工作总结一学期来,我校认真贯彻落实中心校和本校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,积极推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教导处工作,着力提高办学水平和教学质量。特别重视加强教师的业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,并且进一步加大常规教学管理力度,使教学工作顺利开展,教学质量有所提高。现将本学期的工作总结如下:一、规范课程设置,推进课程改革严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。二、狠抓常规管理,提高教学效益1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。由教导处组织科组长,对教师的教学常规工作进行定期检查及不定期抽查。2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下:⑴精细备课,让每一节课充实。教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,积极参加集体备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。⑵严实上课,让每一位学生都有收获。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用45分钟,认真上好每一节课。(3)狠抓课后辅导,提高教学质量。知识学得好不好,牢不牢固,还得看课后辅导工作做得如何。所以,这个学期,我们继续狠抓课后辅导工作。主要是利用自习堂到班辅导(周一、周三、周五的自习堂为语文教师到堂辅导,周二、周四的自习堂为数学教师到堂辅导),引导学生加强对学习的责任心。(4)作业批改要及时,存在问题要记录并重做,保证各个知识点的过关。3、掌握教学基本功。本学期教师大练基本功,钢笔字、简笔画,毛笔字、舞蹈等等,努力提高自己的基本功。五十周岁以下的教师进行了信息技术培训。通过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织能力进一步增强。4、抓好教师培训,提高教师教学水平。为切实提高教师的教学水平,我校除了积极组织教师参加上级举办的各种培训,还组织教师参加校本培训。每周四定为校本培训时间,培训内容多样化,主要是针对平时教学中所存在问题进行讨论解决,也通过观看名师教学录像、学习各种教学理论知识等,来提高了教师的教学技能水平。5、加大了外出学习力度。学校通过多种渠道,加强教师的培训,其中派老师到外地学习,如:廖燕老师到南宁参加“名师大课堂教学观摩活动”;黄健操老师到港南区木松岭学校听信息课;10月份,校长到桂林培训,十一月份黄冬年老师到南宁参加为期一周的“国培”等培训工作。要求外派人员做汇报或上好示范课。三、积极开展教研活动,提高课堂效率。1、积极组织教师参加校内外研讨课。这个学期我们根据本校情况,安排了几位年轻的骨干教师上研讨课。在这次研讨课活动中,每个教师都认真对待,精心备课,认真上课,充分发挥了个人的教学水平。课后的评课,令教师认清了自己的不足,对自己今后的教学工作帮助较大。2、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。本学期,学校领导听课不少于20节,而教师听课没人不少于15节。3、彼此支持,共同成长。我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长。同时我们抓住外出学习的机会,组织青年教师外出学习、充电,不断提高他们的业务水平。4、组织教师参加各种比赛,为教师争取展现才能的平台。如:组织教师参加了镇内得微课比赛;组织教师参加区的排球赛等等。四、重视教师政治业务学习、提高师德修养教导处要求所有教师加强自身得政治业务学习,教师除了具有教学能力外,还必须具有职业道德素养。所以,开学初,我们就多次政治教师进行政治业务学习,要求教师规范自身的行为规则,不吸毒,不赌博,不做违法的事,做到为人师表。五、组织开展各项活动,培养学生的能力。本学期我校组织开展了一系列的比赛活动。如:“十个一”校园才艺表演活动、高年级男子篮球比赛、画画比赛、书写比赛、跳绳比赛、六年级男生与老师的篮球比赛等活动。这些活动既丰富了学生的学习生活,又提高了学生的素质。六、工作中问题的反思本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效率,促进了教育教学发展,并通过了自治区的均衡教育检查。不可否认,也存在着一些等待解决的问题。如:实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。还有,在本学期的教学检查中,发现个别老师为完成任务而补教案、抄补各种记录的现象,造成了消极的影响。总之,在过去一学期,我校在整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。秋季期学校安全工作总结【第二篇】2011年秋季期学校安全工作总结桂平社坡维新小学2011年—2012学年度,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长李可坚具体抓,教导处具体分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果`四、加强教育,促进自护1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会分管安全的副校长杜才宝同志经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。五、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。秋季学校教育教学工作总结【第三篇】今年秋季学期,在上级教育行政部门的正确领导和各级研训部门的亲临指导下,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,务实开展校本研修,促进了师生全面发展。回顾本学期的教学工作,切实做到了以“课内比教学”活动为载体,以教师专业成长为主线,以打造高效课堂为重点,以促进学生主动学习和健康发展为核心,以提高教学质量为目标,以课堂教学为中心,现将相关工作总结如下。一、以校本研修为平台促进教师的专业发展1、开展校级骨干教师展示课活动。为了加强骨干教师队伍管理,切实发挥骨干教师在校本研修和课堂教学等方面的专业引领作用,并通过骨干教师的课堂教学示范带动全校的生本课堂创建工作,学校开展了校级骨干教师课堂教学展示活动,有21名教师获得一等奖,13名教师获得二等奖。2、通过课例研究促进青年教师的专业成长。为了促进青年教师及转岗转段教师的专业成长,本学期各个研修组均选择了一位老师的课堂教学作为课例研究的对象,通过课堂教学诊断性观察,帮助执教者发现课堂教学中还存在的问题,并通过集体议课的方式共同研究解决问题的策略。执教者根据集体议课的建议,再次进行改进性教学,课后再议。话题式议课是一种非常快捷的促进教师成长的教研形式,年轻教师李艳、李绍华、张晓红更是积极上进,主动请缨,要求把自己的课堂作为观察对象。活动中,各研修组同步进行了全程录课,课后进行了微格分析,执教者还把所录的课拷贝回家,自己回放课堂,自我反思教学。该活动切实提升了青年教师的教学水平。3、各研修组积极创建自己的教研文化。为了搭建坚实的教师专业发展平台,夯实校本研修活动的基础,积极推动高效课堂建设,促进教育教学质量的提高,各研修组开展了卓有成效的校本研修,营造出良好的教研文化。一是深入开展“三学”活动:学2011修订版课程标准,学教育教学管理规范,学生本课堂理论。
本文标题:秋季期学校艺术工作总结范文4篇
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