物资装备部工作总结范文（精选8篇）

物资装备部工作总结范文（精选8篇）【导读】这篇文档“物资装备部工作总结范文（精选8篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！条件装备工作总结【第一篇】寺湾镇中心学校2013年条件装备工作总结本年度，我镇紧紧围绕教体局装备办的工作部署，在装备办的直接指导下，结合我镇的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备工作，充分发挥了我镇现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我镇教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。一、加强组织领导，规范教育技术装备管理机制我镇建立了以白松涛校长为领导的教育技术装备工作领导小组，建立建全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。本年度。已经多次召开领导小组会议，研究部署我真的教育技术装备规划，交流汇总平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，却保了我镇教育技术装备工作有序、有效开展。二、改进工作方法，推进我镇教育技术装备的使用效能自从我镇实施教学点项目点点通工程一来，镇中心校就很重视此项工作，成立了以中心校校长白松涛为组长的点点通教育工作领导小组，具体分工，明确职责，并组成以远教管理员王栋梁为组长的点点通教育教研小组，为电教工作提供了有利的组织保障。学校电教室按规定每日24小时开机接收，结合教材、学生实际进行整合，召开点点通资源小组研讨会，提出修改意见，进一步完善，并及时公布到各学科组。要求学校每学期每周都安排校本培训，并按年龄段设计不同的培训内容，全员参与学习远程教育应用，还为远程教育活动增加了设备，添置了刻录机、光盘、u盘等硬件设施，同时，加强教研，制定计划，健全方案，并定期召开现代远程教育专题会议，坚持从经费投入、职责分工、设备维护、资源下载、人员管理等最基本的问题入手，进而从根本上杜绝了工作的盲目性和随意性，使我镇的远程教育工作高效运转，步入了良性发展的轨道。1、抓管理人员的学习培养，使其具备扎实的工作能力。点点通教育管理员，必须有很强的工作能力和工作责任心，勇于钻研、勤奋学习有关理论知识和具体操作规程。因此，要求信息管理员必须从自身抓起，内练硬功，外学本领，积极参加省、市、县级举办的培训班，并与兄弟校展开交流研究，取长补短，相互提高。2，抓住接收、下载、分类、保管这一关键，保障教育教学充足的资源。网络资源教育内容丰富，我们充分利用河南省教育资源网上点点通的充足资源提高对教育教学的利用率。在实际工作中我们坚持勤接收、勤下载、勤整理、勤分类、做到按时接收，保证资源的完整性，及时下载、整理、分类、以便充分利用这些资源。同时，我们也利用网上资料定期对学生开展法制、安全教育、纪律教育、诚信教育等，有力地促进了学生综合素质的全面提高。开展教育教学活动，每个教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，每位学生每周1---2节计算机房学习，每个教师每周1---2节利用资源、设备进行教学。教师按照资源使用课表进行上课，提高了点点通教育资源的使用率，大大提高教学质量，与课程改革相结合，全面推进素质教育。按时完成县装备办分配给的各种任务，高质量、高效率、高水平、不拖延、不耽误、保证工作人员任务落到实处。我镇规定各校必须有远教资源应用登记册、光盘刻录登记册、每天在电教室上课有记录、校本培训每周一次、教研每周一次、兴趣小组活动每周一次并且有详细的记录、光盘使用登记册、学校要求任课教师每人每学期至少制作3个多媒体课件、远程教育优秀论文等。通过这些记录，实现了远程教育工作有计划、有安排、有记录、有人参与、有人管理的管理机制，为资源更好的服务教育教学工作提供了强有力的支持。3、建立严格的规章制度，完善各类表册，规范应用管理工作。在远程教育管理方面，我镇制定了一套行之有效的规章制度，并要求各校打印装框上墙，严格执行，使远程教育工作开展有章可循。远教管理人员坚持做好远教室卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备好并正常运行。师生爱护设备，保护机房和远教室清洁，按照要求操作和学习。制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。我镇中心校重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站、课件制作和管理知识。按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，每周把下载的资源向全校师生在公布栏预告。全体老师遵守操作规程，自觉掌握现代教育技术手段，转变教学观念和方法，全面推进我镇的现代远程信息技术教育。总之，我们将加强学习培训，深入开展研究，充分利用现代远程设备，更好服务于教育教学工作。三、加大检查力度，做好资料积累本年度，镇领导小组对各种装备使用情况记录、各种账册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改，发现的不足及时得到了完善。要求做到随时查看出个专用教室的使用情况，随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、报损等情况。有据可依，做好资料的积累。回顾过去的一年里，在全镇教职工和全体学生的共同努力下，我镇的现代化教育设备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有许多工作有待进一步完善和改进，我们将认真总结不足，学习先进的管理经验，使我镇的现代化设施发挥更大的效能。寺湾镇中心学校二0一四年一月教育装备工作总结【第二篇】宏河镇小学教育技术装备工作总结本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点，结合学校实际情况，大力整合教育技术资源，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一、组织领导机构健全1、成立教育技术装备工作领导小组。高建国校长任组长，韩凤龙副校长、张国忠副校长任副组长组员有教导处任浩主任、总务处张福在主任。2、成立教育技术装备工作检查小组。韩凤龙副校长任组长，总务处张福在主任任副组长，组员有邢振贤负责检查信息技术、李万林老师负责检查图书室工作、兰添老师负责检查科学实验室、杨丽丽负责音体美专用教室等。二、硬件设施基本达标我校现有教学班10个学生239人在硬件设施上基本达。1、关于专用室设置。专用室设置在种类、数量上符合要求。学校现有科学实验室各1个，仪器准备室1个，图书阅览室1个，音乐教室2个，舞蹈房1个，美术教室1个，陶艺室1个，计算机房1个，体育器材室1个。2、关于科学实验室装备。各实验室专用教室仪器设备能按照自治区Ⅱ类标准配齐。问题主要是对照实验室通用要求，在个别室的供水、供电配置上存在不足。3、关于信息技术装备。基本达标。建有校园局域网，网络接点配置到教师办公室和教室，教师人人配有电脑，所有教室均配置多媒体，为信息技术与学科传统教学整合创造了条件。拥有学生机房1只，有学生用计算机共40台，生机比为,6:1，满足了信息技术教学的需要，拥有电子图书40万册，积极为师生提供信息资源。建有校园广播音响系统，为日常教育教学需要提供了便利。存在问题，无校园闭路电视，4、关于图书室建设。学校大力推进图书室建设，图书室藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到《标准》二类要求。学校有图书室1间，藏书共7241册，生均30.3册，另有电子图书近400000册。2017年生均新增图书超过2册，订有各类报纸、期刊79份拥有工具书及各类教参508种，藏书量达标。教师、学生阅览室各1间，教师阅览室设置25座，学生阅览室设置35座。电子阅览室与电脑室兼用。图书室实行计算机管理，全天开放，全开架借阅。满足不同层次、多样化需求，做到了生均学期借阅图书超过12册。存在问题图书管理人员学历虽达标但没有专业岗位资格证书。5、关于音体美器材配置。有3个音乐教室，配备触摸多媒体机3台，有钢琴27台音响1套五线谱电教板1块乐谱架1个音乐器材室有竖笛、手风琴、二胡、古筝、锣鼓、小号等乐器20种以上。美术室水、电配置到位，器材到位，如学生画架、写生画板等配备了视频展台、彩电、计算机等器材。体育方面学校建有室外学生篮球场4个、排球场1个、羽毛球场2个、乒乓球台8张，建设有塑胶200m田径场，生均活动场地面积11.9平方米，单双杠区和成套器材集中安置，区域自成一体，场地达标。三、软件建设上达标重视了器材使用和资料台帐积累。做到了：1、规章制度齐全。学校根据《中小学管理规范》修订、完善了规章制度，经常组织学习，提高全员知晓率，明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。2、配齐人员、开齐课程、上足课时。学校现有专职科学实验教师1名，兼职实验教师2名，科学兼课教师2名教师具有本科学历，大多数教师具有丰富的工作经验，能独立完成本科目的所有实验。学校配有专职图书管理员1人，熟悉计算机基本操作，能适应图书馆现代化管理工作。学校现有专职体育教师3人，兼职体育设施器材管理员1人，制定有《体育器材借还制度》等规章制度，并张贴上墙。体育设施及器材总账、分类账及易耗品帐记载清楚，帐物相符。音、体、美、科、信息技术等学科课程均能按照上级规定要求开设。同时，加强了课程管理，学校安排行政人员对教师执行课标情况进行随机抽查，保证了教师对课标的执行力。3、提高器材使用率。学校每学期均有提高器材使用率的明确要求。保证了教师演示实验和学生分组实验的实验率，保证了音乐、美术、科学、信息技术等课程上课到专用教室，用好用足器材，提高学生直观形象，增加学生上机机会，锻炼学生计算机操作能力，正常开放图书阅览室，学生生均学期到图书室借阅图书12册以上，图书管理员能很好解答师生的咨询，指导师生查询或代为查阅资料。校图书室能对学生进行阅读和利用图书馆知识教育，开展特色服务。积极开展“阳光体育运动，保证了学生每天有1小时运动时间，师生身体素质得到增强。4、积极开展相关活动。学校定期开展青年教师基本功系列专项竞赛，内容有写教案、说课、解题能力、打字、多媒体课件制作等，倡导教师加强信息技术应用，广泛查阅资料，开拓知识面，同时不断提高应用能力。组织开展青年教师教学大比武活动、校际教学观摩研讨活动等，让教师展示能力、风采，教师获奖颇多。5、认真进行资料管理。学校每学年有教育技术装备项目计划和总结。学校管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器、图书等设备帐册齐全，帐目规范。实验记录、图书借用记录、计算机上机记录、体育器材借用记录等资料齐全。6、做好财物财产管理工作。制订《宏河镇小学财物管理制度》，对所有财物财产指定专人负责，总务处每学期期初、期末进行核查。财物购买手续齐全，渠道正规，财物损耗、损坏有报损申请证明。同时，做好设备维护保养工作，落实防火、防盗、维修措施，确保实验仪器完好率在95%以上、计算机设备完好率达到100%。回顾过去的一学期里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教育装备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性，意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性，为学校发展的全面提升提供了动力，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足，学习先进的管理经验，使我校的现代化设施发挥更大的效能。2017年11月7日教育装备工作总结【第三篇】朱王堡明德小学2016年教育装备工作总结本年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。一、加强了组织领导，规范教育技术装备管理机制。学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组，教导主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。本年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检