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2022年度第三季度意识形态研判报告【推荐4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“2022年度第三季度意识形态研判报告【推荐4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!2022年第三季度意识形态研判报告【第一篇】为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照《信阳***意识形态工作责任制考核办法(试行)》(信农党[2018]114号)要求,根据校意识形态工作领导小组安排,我院开展了一系列意识形态工作,认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指导精神,牢牢把握正确的政治方向,加强意识形态教育,学习贯彻落实十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。通过此次研判认为,目前我院意识形态工作内容较全面,意识形态工作责任制落实比较到位。在我院,定期开展意识形态等主题教育学习,传递党的新思想;社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了我院青年教师思想政治工作,全面落实意识形态工作内容;加强学生意识形态建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足:理论学习形式单一,青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;青年学生思想政治工作丞待加强,提升教育成效迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。我院在今后的意识形态工作中要加强以下几方面工作:一、健全工作机制,明确职责定位学院将高度重视意识形态工作,认真落实党中央对高校意识形态的高度部署。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我院各项工作的高效推进。按责任制要求,领导好、监督好、落***的意识形态工作,在紧抓中心工作的同时,要始终绷紧意识形态工作这根弦,确保在意识形态工作引***各项工作走在前面。二、狠抓学习教育,落实工作实效。继续将意识形态工作***定期学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓党中央关于意识形态的思想宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一要加强干部职工意识形态教育,提高思想认识和政治站位,做好表率作用。二要加强青年教师尤其是专职辅导员的意识形态教育,树立正确的思想教育观念。加强专兼职辅导员对学生思想引领,深化理想信念教育。三要全面强化学生思想政治教育,坚持正确引导,优质输出。强化正面引导,加强阵地建设,认真落实支部书记联系社团工作。深入一线调查研究,及时掌握学生思想动态,走进学生宿舍,倾听学生真实的声音。三、管理用好新媒体,积极传播正能量加***微信公众号、微博平台等的运营管理。定期更新平台内容,以党的思想主题为引领,传播时代主旋律,以同学们喜闻乐道的方式进行思想教育,价值引领。***各工作微信群、QQ群的管理,尤其加强对学生群的管理,充分利用新媒体正面引导舆论,严禁在网络上发布反动消极的言论和低级庸俗的图片视频等,切实维护网络意识形态安全。强化网上正面宣传引导,要加大宣传,进一***教职工中更要在学生中宣传十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确工作责任制。2022年第三季度意识形态研判报告【第二篇】2020年以来,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下,***镇始终将意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责任,严格落实意识形态工作责任制,不断强化责任担当,认真分析研判问题和不足,及时制定整改完善方案,确保整体工作向前向好推进。现将第三季度意识形态工作总结汇报如下:一、坚持巩固意识形态主阵地建设。1、加强党委中心组学习引领作用。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度,严格落实学习办法,制定详细的学习计划,分时段、分专题、分层次深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十九届四中全会、全国两会精神。上半年以来,理论学习中心组共组织自学、集中学习、研讨交流十余次,切实增强了***镇党委中心组成员对于大政方针的理解领会,并能够将理论联系自身工作实际,有力的推动党的先进理论进入基层。2、进一步落实意识形态责任制度。一是严格落实党委书记第一责任,由党委书记亲自上手,带头抓意识形态,认真履行意识形态“第一责任人”职责;二是深化落实党委主要领导主体责任与“一岗双责”制度,***镇党政班子成员通过理论中心组学习理论知识,并将理论同自身分管工作相结合,确保党管宣传、党管意识形态、意识形态引领工作进一步推进。3、意识形态工作研判引导进一步强化。进入2020年以来,***镇进一步加强了对重要节点社会舆情和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度,坚持每季度汇总分析意识形态领域状况,及时发现并处置苗头性问题;坚持正面引导原则,激励先进鞭策后进。二、宣传引导结合推动先进理论进基层。1、基层宣传阵地进一步固化。***镇先后在辖内41个行政村及中心校、卫生院开展了党的先进理论进基层宣讲活动,由科级干部对参会人员进行先进理论宣讲,以鲜活的事例、朴素的语言让更多的党员群众知晓了解党的先进理论、国家大政方针。各行政村也根据本村实际建立了本村理论宣讲队伍,由村党支部书记为讲述人,组织党员群众进行集体学习,不仅凝聚了人心,也坚定了共同努力建设美丽家园的信心。2、充分利用学习强国平台的作用。随着智能手机的普及,越来越多的群众使用智能手机浏览信息,***镇组织各行政村宣讲学习强国平台,充分发挥党员模范带头作用,让更多群众了解并能够使用学习强国平台获取自己需要的知识;对于外出务工党员,各村均建立了村党员微信群,要求所有党员将每日学习强国学习分数分享到微信群,进一步加强了外出党员的学习不放松。3、树立模范,引导群众学习先进。根据县委宣传部文件,我镇组织开展了“好婆婆、好媳妇、好丈夫、好儿女”等先进典型任务评选活动,并对评选人员进行村内公示,在此次评选活动中,涌现出一个个感人的典型模范,对于这些模范典型人物事迹进行积极宣传,并通过群众口口相传,让更多群众知晓模范典型人物事迹,引导群众主动学习。三、当前意识形态领域存在不足我镇党委切实加强了意识形态领域领导工作,抓好了责任落实,提升了工作效果,取得了一些成效。但对照意识形态工作的总体要求,还存在一些不足。一是基层干部理论功底还有所欠缺。仍存在部分基层干部学习理论知识的动力不足,宣传讲解能力不够,不能深入浅出的宣讲党的先进理论。二是对于网络宣传阵地还不够巩固。由于基层情况和网络发展速度所决定,网络宣传阵地依然是我们的弱项,对于网络意识形态工作的开展和处置缺少相应的方式方法。四、下一步工作计划一是进一步加强理论武装。组织计划全镇党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,做到不忘初心、牢记使命。二是进一步落实工作责任制。要加强对各类报告会、培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各行政村微信群、QQ群等社交软件的规范,由包村干部加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。2022年第三季度意识形态研判报告【第三篇】一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:一、加强意识形态工作统一领导的具体做法我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。2022年第三季度意识形态研判报告【第四
本文标题:2022年度第三季度意识形态研判报告【推荐4篇】
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