您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 绿化工个人工作总结范文【最新8篇】
绿化工个人工作总结范文【最新8篇】【导读】这篇文档“绿化工个人工作总结范文【最新8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!做一片绿叶增一份新绿【第一篇】做一片绿叶增一份新绿做一片绿叶增一份新绿——“十佳少先队辅导员”先进事迹1999年8月,从本溪师范高等专科学校毕业的我踏上了溪湖区彩建小学的讲台。没想到,刚刚走上工作岗位几个月的我,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,所以我要虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!几年来,我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。同志们都说:“走近赵雪,你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热情、开朗。”而我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。一、拼搏在闪光的事业中自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。2000年6月,我对全校的特困学生进行了全面的摸底调查,特困学生的家庭境况使我的心灵受到了极大的震动。我马上启动了彩建小学“爱心助学”活动。通过全校党团员捐款建立了“爱心助学基金”,对学校特困学生进行资助,并将此项活动规范化、长期化。2001年4月,我争取学校的支持,积极与本溪武警三中队联系,双方共同开展了“让英雄走入心中做世纪坚强少年”活动,以创建彩建小学“学军基地”为契机,积极筹集外部支援资助我校特困学生。本次活动我校特困学生得到武警三中队、本溪市电信局、本溪市档案局三家单位资助,共计2600余元。我们还号召全体少先队员在队旗下宣誓:以英雄为榜样,坚强面对困难。这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。通过活动,为同学们提供了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了能力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。真正拉开了彩建小学少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动、的爱国主义教育系列活动、的养成教育系列活动、活动、法制教育系列活动、的“诚信文明主题曲”系列活动等。其中诚信文明主题曲活动已成为彩建小学校少先大队特色活动之一,这是我校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。两年以来,以“诚信文明进行曲”为主题的“诚信名言好句宝库”、“挑战不诚信不文明倡议”、“友情劝诫”、“礼仪美容院”、“诚信论坛”、“诚信报”、“新道德少年秀”等十二项系列活动,让队员们在不留痕迹的教育氛围中,产生了心灵感悟,将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的交流;枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的诚信品质得到了升华。同时也将彩建小学体验教育活动推向了高潮。在开展各项活动的同时,我还注重加大宣传工作的力度,二00一年至今所组织开展的活动,在《本溪晚报》(一次)、本溪电视台《大视野》、《本溪新闻》栏目中均有专题报导(四次),为彩建小学在社会上树立良好形象打下了坚实的基础,还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评……但最令我欣慰的是:彩建小学的孩子们健康地长大了!二、学习——实践——探索四年多的辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合彩建小学实际情况的少先队工作的新路子,形成彩建小学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为彩建小学少先队工作开拓一片广阔天地。我并没有因此而满足,强烈的事业心和责任感促使我在思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做活动型,更要成为理论型、经验型的辅导员。为此,我虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。根据几年实践经验,我撰写的论文《小学作文教学是道德教育的重要课堂》被辽宁省教育学会小学德育专业委员会评为一等优秀论文,并被邀请参加辽宁省小学心理健康教育现状、问题及对策研究课题阶段研讨会;撰写的《德育育新人教育形式多》获中华教育艺术研究会论文评比二等奖;《德育手段,教育成功的秘诀—浅谈批评艺术》被评为二00一年度本溪市德育优秀论文,等等。我知道:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶。我坚信:还有更广阔的天地等待我去开拓。这就是我,一位在少创绿工作总结(版)【第二篇】创绿特色中队工作总结(2011学年第一学期)保护环境是全人类共同的事业,是人类自救的工程。我把环保教育全面渗透在学生的各项教育教学中,与少先队活动相结合,与社区活动相结合,教育学生主动做好环保工作。不仅让学生知道环保的重要性,更重视在环保行动中发展学生的创新能力。结合本校的创绿工作,本学期我们中队开展了创绿工作,现总结如下:一、寓教于乐在对学生进行环保教育时,只讲道理,就无法激起学生情感的共鸣。因此,教师要注意发挥学生的主体性,通过参观使学生树立环保意识。例如,经常教给学生环保知识,同时带学生到公园等美化环境好的地方参观,让学生体验美化环境带来的美好享受,使学生明白为什么要保护环境,然后指导学生怎样保护环境,从而提高学生的环保意识。二、行为落实环境意识提高了,就要将意识转化为环保行为,这才是进行环保教育的目的。环保教育需要通过学生的亲身体验来提高其对保护环境的能力。因此,要通过具体的环保行为影响学生。如教师可倡导学生捡废纸,给校园内的小树浇水,收集废旧物品,利用废旧物品进行模型制作„„这些看似芝麻绿豆的小事,却能让学生不知不觉地增强环保的意识。让学生参与有关环保的活动。小学生喜欢参加活动,把环保教育精心组织设计到各种活动中。在活动中培养学生环保意识,对学生进行环保教育,这样就能收到事半功倍的效果。比如,在开展学生为家乡环保作贡献活动时,首先让学生说一说家乡环境的美丽、家乡的特产,让学生感受到家乡的可爱和动人,从而激发学生对家乡环保的兴趣,让学生感到环保就在我身边,我是家乡环保的一员;然后,组织学生表演一些不环保的行为,让学生对照、参考,进行比较;最后,让学生针对家乡环保的现状,说说自己对家乡环保的建议,准备为家乡的环保做哪些事。在这样一个轻松、和谐、自主、参与的氛围中,学生受到了良好的环保教育。我们还通过电教媒体播放优美风景区的景色,向孩子们介绍世界各地的怡人风光,转播中央电视台“地球故事”、“动物世界”等节目,使学生对自己的生活环境有一个初步了解。然后带领学生去田野参观,去公路上体验,对比讲述环境对人类的影响,使学生产生注意周边环境的兴趣。我们还通过有趣的实验刺激学生的感官。如“种子的生长”试验中,将种子分别放置在五种不同的生长环境中(缺水、缺阳光、缺土壤、缺空气、正确生长环境),让学生观察种子的生长情况,亲眼看看环境对生命的影响,了解环境的主要成分:适宜的温度、充足的水分、广阔的大气、肥沃的土壤等。在一系列活动后,让孩子们自由地描述自己所见的环境,表达自己对美好环境的向往。美“话”环境只是解决了一个初步的认识问题。接受教育最佳的时机莫过于受教育者兴趣盎然之际。认识了环境,了解了它的重要性,并在语言上有所描述,这还不够。我们还通过画廊、科普动画片等手段让学生形象地了解地球的形成与环境的变化过程:在大约46亿年前的大爆炸产生的气体和尘埃艰难地凝集成地球,随之有了地球环境。那时的地球是炽热的,没有江河湖海,更没有生命,一片寂寞荒凉。随着温度逐步降低,水汽凝成雨水,水流汇成海洋,还有阳光的紫外线、宇宙射线、闪电化合了大气中的无机物,生成了有机物,并最终在原始海洋中形成原始生命,进而进化成缤纷的生物界。环境为这些生物提供了氧气、二氧化碳、水,还有生活空间。每一片环境、每一个细节都是充满美感的。所以,我们还让孩子亲笔描画自己所爱的环境,并初步融入自己的设想。语言是美的,图画是美的。而我们不能回避自己身边的脏、乱、差:路边无尽的垃圾,空中飞扬的“白色旗帜”,花草树木的枝伤叶损,更有那蓝天中乌黑的“烟笔”,河流中酸臭的泡沫„„它们就像一个个恶魔,侵害着我们美丽的地球,破坏着我们原本美好的环境。它们一天不消失,地球就一天不能脱离真正的危险。面对如此恶境,孩子们一个个像动画片中的“地球防卫队员”,积极发表自己的意见。我们组织学生针对某一具体问题谈谈自己的计划设想,进行蓝图规划,并动员他们积极投身于环境保护的实践中去。认识和设计的真正意义在于付诸美化环境的行动,尤其是从身边不起眼的琐碎小事做起。习惯的养成是实施环境教育最关键的一步。我们教导学生正确处理好“三个一”:“一滴水、一张纸、一口痰”。配合勤俭节约、动员废物回收等等,使学生能从我做起,从我家做起。环保教育是一项任重而道远的工作,我们要继续把工作做深,做细,让他们在美丽的环境中健康成长,积极为地球的绿色播下一颗颗希望的种子大盛初级中学“护绿、植绿、爱绿”工作总结【第三篇】“护绿、植绿、爱绿”工作总结树知春不久归,百般红紫斗芳菲,今天是第34个植树节。春日和煦,万象更新,春天孕育生机,绿色代表希望,为进一步提高全校师生的环保绿化意识,构建和谐生态校园,2014年从2月27日开始,在“种一棵树、添一份绿”的精神号召下,大盛初级中学都会启动了将为期三周的学校护绿、植绿、爱绿活动。全校师生热情高涨,掀起“护绿·植绿·爱绿”的绿色行动热浪。为了使同学们更加重视生态环境的保护,树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,大盛初级中学采取多种形式开展植绿护绿活动:一是通过广播、板报、集会等形式,大力开展环保知识的宣传教育。二是组织开展以“环保在我身边”为主题的美术比赛活动。大盛初级中学工作总结刘增【第四篇】工作总结虽然还未正式上线,但是也偶尔打了几次赠险,好久不打电话,都生疏了,呵呵。这个礼拜又重新对鸿康、赠险有了进一步的了解和补充,也看了下《电话行销轻松成交》,觉得里面有很多东西都是可以直接用在线上的,异议处理的思路和话术,所以以后真正上线了还是要多多学习这本书。慢慢的也对工作节奏适应了,懒散了一个多月,生活习惯还是要改过来了。也渐渐融入这个大环境,还有班环境和组环境,小组的每一个人都很好,都有值得学习的地方,特别是理乐,因为一直挨着她做,所以了解她稍微多些,给我最大启发的就是她乐观向上的心态。因为从她身上,我似乎看到了第一次打电话的自己,那么开心那么相信那么不在乎客户给予的郁闷,几乎随时都可以保持着快乐和激情,但是打电话久了,这种乐观变被时间带走了。可是,看到她,我觉得其实没那么郁闷,所有的不开心都是来自自己,是自己变狭隘,被痛苦遮住眼睛了而已。积极还是消极,其实都在于自己的心。下周就要正式上线了,年前我已经没有多余的时间了,所以只能努力工作去尽量出单子了,不然心里可是过意不去的,呵呵。听了几通录音,还是觉得要改善自己的语调,尽量变得沉稳些、专业些,处理客户异议的时候也不能再像以往那样说不到点子上,没心没肺的感觉了,要让客户买单,就必须要打动他,要打动他,就得说到他的心里去,要说到他心里,就需要我做好各种准备工作,站在他的立场去分析,而且必须分析到位,说到位。客户都希望有个不一样的人来服务他,所以以后我就要做个不一样的人,不能再遇到拒绝就放弃了,不够坚持,一直是我的弱点,而且有时候遇到气场大的客户,自己就被震住,思想就凌乱,心里就有些害怕,其实那才是我的大客户,我要做的是好好沟通,让他认可,而不是胆怯。以后尽量不这么愚蠢了。因为还未进入感觉,所以本次总结也就是说些我心里想对自己说的话,也算是对自己以后心态、心理素质方面的改善。2012已经平安成为
本文标题:绿化工个人工作总结范文【最新8篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9934920 .html