学习“习近平谈治国理政”发言精选4篇

学习“习近平谈治国理政”发言精选4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“学习“习近平谈治国理政”发言精选4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！《习近平谈治国理政》第二卷收入了习近平总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇，分为17个专题。以下是为大家整理的学习《习近平谈治国理政》发言8篇,欢迎品鉴!学习《习近平谈治国理政》发言1《习近平谈治国理政》第三卷，为广大党员干部全面系统学习、理解、掌握习近平同志关于全面从严治党重要论述提供了重要指南。近期通过研读，深受启发、深有体会。下面，结合工作实际，谈几点想法，不当之处，敬请批评指正。一、全面从严治党，基础在“全”，必须从党的建设整体性、系统性来认识和把握协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。必须充分认识和把握规律，注重统筹兼顾，切实增强全面从严治党的系统性、整体性、协同性。一是在范围上要做到“全覆盖”《党章》规定：“党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”党的各级组织和全体共产党员，没有任何的特殊和例外，都必须全面从严要求，形成全覆盖的管党治党格局。二是在内容上要做到“全方位”全面从严治党之“全面”涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各个领域。全面从严治党，就是要对从严治党进行系统谋划和整体部署，特别要把制度建设的要求落实到从严治党的各个方面、各个环节，推动各项工作举措常态化、长效化，构建起全方位的管党治党体系。[@#%^&]三是在周期上要做到“全过程”中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，全面从严治党就永远在路上，要始终保持从严治党的延续性，切实担当起全过程的管党治党责任。二、全面从严治党，要害在“严”，必须把“从严”贯穿于党的建设的各方面和全过程习近平总书记强调，“世间事，做于细，成于严。从严是我们做好工作的重要保障。”全面从严治党，必须把“严”贯穿党的建设各方面和全过程，持之以恒，久久为功。[%#~&^]一要坚持从严治吏习近平总书记指出：“党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。”要坚持以严格标准、严密程序、严明纪律教育管理，抓住“关键少数”，从严培育、从严选拔、从严教育、从严管理各级领导班子和领导干部，确保各级领导干部特别是“一把手”既履行好管党治党的主体责任，又成为被监督管理的对象;既严以律己，又接受他律。二要严明政治纪律政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为等方面必须遵守的规则，是党最重要的纪律。要充分认识严明党的纪律的重要性和必要性，采取有力措施，促使党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。三要严肃党内政治生活全面从严治党，最根本的是按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。要不折不扣贯彻落实党的民主集中制、“三会一课”、批评与自我批评等党内政治生活制度，增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。四要严抓作风建设党的作风关系人心向背，关系事业成败，关系党的生死存亡。作风建设永远没有休止符。要及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题，以抓长的决心、抓细的耐心、抓常的韧劲，坚持不懈，一抓到底，形成作风建设新常态。五要严厉惩治腐败要始终保持反腐败高压态势，使纪律真正成为带电的“高压线”，以铁的纪律保持党的先进性和纯洁性，回应群众期盼、凝聚党心民心。三、全面从严治党，关键在“治”，必须把“治理”作为党的建设的根本性要求我们党只有通过有效的自我治理，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，才能将中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。一要解决“治什么”的问题要以问题为导向，深入查找不严不实的问题，切实治理党自身存在的突出问题。二要解决“重点治谁”的问题只要抓住“关键少数”，就真正抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。三要解决“谁来治”的问题要全面落实各级党委(党组)的主体责任和纪委(纪检组)的监督责任，守好“主阵地”、种好“责任田”。四要解决“靠什么治”的问题要通过规范的制度、严明的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止，使各级党组织和全体党员、干部都按制度办事、按角色做人。四、全面从严治党，核心在“实”，必须以求真务实作风推动管党治党不断取得实效一切难题，只有在实干中才能破解;一切机遇，只有在实干中才能把握。全面从严治党，要从实处着手，不断出实招、下实力、求实效。一要在思想建党上见实效要抓好思想教育这个根本，促进党员干部加强理论修养、政治修养、道德修养、法治修养、纪律修养、作风修养，增强党员干部对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，始终坚守共产党人的精神家园。二要在制度管党上见实效要坚持制度管党与依法执政结合起来，建立健全管党治党的制度体系，把权力关进制度笼子里。三要在政治生态上见实效要把营造良好从政环境和政治生态作为深化党的作风建设的一项重要任务下大气力来抓，切实解决好党员干部的价值追求、思想作风、行为规范的问题，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生态环境，实现政治生态的“山清水秀”和“政通人和”。四要在推动发展上见实效经济工作是中心，党的建设是核心。。推进全面从严治党，要坚持围绕中心、服务大局，围绕发展抓党建、抓好党建促发展，主动担当起推动改革发展、增进民生福祉的责任，用经济社会发展的实际成果检验全面从严治党的成效，以全面从严治党的成效保障和促进经济社会发展。我的发言完毕，谢谢大家。学习《习近平谈治国理政》发言2《习近平谈治国理政》第三卷是在世界百年未有之大变局时代背景下、决胜决战关键时刻出版的党的又一重要理论文献，具有十分重要的政治意义、理论意义和实践意义。党员领导干部要把《习近平谈治国理政》三卷作为一个整体，读原著、学原文、悟原理，学思用贯通、知信行统一，感悟贯穿其中的坚定政治立场、科学发展理念和崇高为民情怀，把学习成果转化为推动工作的具体思路举措、自觉实践行动。感悟伟大思想彰显的崇高信仰，以坚持和加强党的全面领导夯实出彩根本保证。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。这几年，开封深入学习贯彻习近平总书记视察河南及开封的重要讲话精神，持续营造“学的氛围、严的氛围、干的氛围”，形成了领导领着干、干部抢着干、群众跟着干的生动局面。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，要把思想和行动统一到加强党的全面领导具体实践上来。坚持把党的政治建设摆在首要位置，抓实根本建设，用好“五种学习方式”，落实“第一议题”、“5+N”主题党日等制度，引导广大党员干部经常对标对表、及时校准偏差，自觉从政治上分析问题、解决问题。坚决把“两个维护”落到实处，严明党的政治纪律、政治规矩，在履职尽责中坚决做到“两个维护”。不断把党的基层基础打得更牢，深入贯彻新时代党的组织路线，坚持大抓基层、大抓支部鲜明导向，健全完善“四力提升”、容错纠错等制度机制，力戒形式主义、官僚主义，让基层“减负”有感、群众真心拥护。聚焦伟大思想指引的发展方向，以新发展理念为引领走准出彩实践路径。《习近平谈治国理政》第三卷，系统阐明了落实落细高质量发展时代重任的“路”和“桥”。上半年全市生产总值增速居全省第3位，各项主要经济指标持续回升。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，要持续推动高质量发展。紧跟指引，走准走稳高质量发展路子，深刻领会中央对经济形势作出的重大判断、对经济工作作出的重大决策，坚持党对经济工作的领导，坚持稳中求进工作总基调，扎实做好“六稳”“六保”工作，加快建设现代化经济体系。站位全局，谋实谋细高质量发展举措，坚决打好打赢“三大攻坚战”，推动黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略落实落地，统筹“保、稳、进、蓄”，不断积蓄发展新优势。真抓实干，努力推动高质量发展取得实质性突破，坚持改革促动、开放拉动、创新驱动、融合推动，加快实现“创新、协调、绿色、开放、共享”新的突破。践行伟大思想饱含的真挚情怀，以人民为中心汇聚出彩磅礴力量。人民是党执政的最大底气，也是党执政的最深厚根基。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，要把一切工作的出发点和落脚点统一到解民忧、纾民困、暖民心的不懈追求上来。以百姓心为心，坚持人民至上，“深学细照笃行”焦裕禄精神，把群众路线作为生命线和根本路线，始终与群众想在一起、干在一起，一起苦、一起乐。办好事关群众的小事、实事，以破解民生“八需八难”为抓手，统筹推进群众就业、老旧小区改造等工作，让发展成果更多惠及广大群众。提升基层社会治理体系和治理能力现代化水平，推进全国第一批市域社会治理现代化试点城市建设，提升“一中心四平台”运行效能，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实。决胜之年，我们要持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把真理力量转化为推动发展实绩，在大战大考中向党和人民交出满意答卷，为谱写新时代中原更加出彩开封绚丽篇章作出新的贡献。学习《习近平谈治国理政》发言3《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、第二卷一脉相承、有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部，必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，把思想的力量变成内心的强大正能量。一、学出坚定不移的信仰信念习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期，习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，并重温入党誓词，强调“共产党人的初心永远不能改变”，要求每个党员“牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二、学出以民为本的人民立场习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题，贯穿着鲜明的人民立场，体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众，比如讲，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上，习近平总书记最牵挂的始终是人民群众，每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持以人民为中心，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，带领人民创造美好生活。三、学出科学系统的工作方法习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又解决“桥和船”的问题，蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上，从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘，到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计，再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署，构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上，强调底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果;强调问题导向，坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策，在城市工作上要注重精明增长、精细管理，在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展，指出“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”;强调科学统筹，要求“十个指头弹钢琴”，等等。这些科学方法论，极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要熟练掌握运用，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。四、学出奋发有为的担当精神习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为”。习近平