清水小学“走进博物馆”活动方案案例.4篇

清水小学“走进博物馆”活动方案案例.4篇【导读】这篇文档“清水小学“走进博物馆”活动方案案例.4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！清水小学“走进博物馆”活动方案.1清水小学学生“2018走进博物馆”活动方案“中小学生走进博物馆”活动是沈阳“百万市民走进博物馆”（2015-2019）系列活动之一。为充分发挥博物馆“第二课堂”功能，落实上级有关文件精神，引导广大青少年积极践行社会主义核心价值观，增强爱家乡、爱祖国的社会责任感，沈北新区清水小学继续组织开展中小学生走进博物馆实践活动，特开展清水小学远足踏青活动。一、活动时间：2018年4月28日（即周六）上午8;30——4;00（活动如遇其它情况前两天做调整安排。）二、活动目的：开拓学生的视野，增长知识，增强爱家乡、爱祖国的社会责任感。三、活动人员：全体学生、卫生老师及学校领导。四、活动地点：新民文化博览园活动准备：相关药品，方案、安全预案。六、活动要求：1、总指挥铁维姝，后勤马涛，领导安排一年铁维姝，二年马涛，三年魏圆圆。四年叶伟五年杨勇六年何萍协助班主任做好各班安全工作。2、自备午餐，不带生冷和三无食品，讲究食品卫生安全。出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等方方面面的教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱画；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义，为三城联创做出应尽的贡献。3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向安全领导小组的领导报告，严重的必须向总指挥报告。4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。4：30按时放学，教育学生严禁在校外逗留。强调在家写好活动心得体会。6、活动中要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章（电子文稿）。清水小学2018年4月26日幼儿园大班走进小学活动方案2XXX幼儿园大班走进小学活动方案一、活动背景：大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和幼儿排解忧虑，实现从幼儿园到小学教育的顺利过渡，我们开展“走进小学”活动，让孩子熟悉环境，做好入学的准备。二、活动时间：2016年6月27日三、活动地点：XX小学四、活动对象：大班年级全体幼儿五、活动流程1、参观小学生升旗、做操。2、参观小学生的操场、篮球场、足球场、健身场所等。3、参观小学生食堂。4、参观小学生厕所。5、体验小学课堂。六、参观要求：1、幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。3、在参观过程中要仔细观看，不离开队伍。4、不能大声说话，影响小学生学习。5、爱护学校的花草树木，不摘花，不踩踏草坪。七、回到幼儿园后的延伸活动：表达与交流：你再小学里看到了些什么？该怎样做个小学生？第一小学“走进敬老院”活动方案3第一小学“学雷锋送温暖”走进竹北敬老院活动方案一、活动背景为进一步传承、弘扬雷锋精神，认真贯彻落实教科局《》，结合学校德育工作的具体教育内容，推动学雷锋活动志愿服务活动的深入开展，我校结合实际，以奉献爱心为重点，策划开展“学雷锋、送温暖“——走进竹北敬老院学雷锋活动。二、活动宗旨充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用，弘扬尊老敬老助老的新风，团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。三、活动地点竹北敬老院。四、活动时间2018年3月日五、活动组织1．本次活动成员由大队部和部分优秀学生代表、部分党员教师组成，预计人。陈之川老师制订活动方案；2.老师与敬老院院长及时协调联系，通报参加人数及活动流程，取得院方支持；3.活动当天领取校旗和队旗；4.准备节目，以自娱自乐的互动歌曲、舞蹈为主，主要为老人们逗乐；5.安全办统计参加的人员、确定集合地点，做好往返路途中的安全规划；6.积极宣传，引导学生为老人捐物，奉献爱心。7．准备活动所需的相机，陈宇老师负责照相，活动后整理照片；六、活动过程1．3月日在校门口集合出发，由老师带队，乘车前往；到达敬老院；2．分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动；3．将带来的水果、蔬菜、蛋糕等礼物送给老人们；4．同学们与老人们进行文艺联欢；5．集体合影留念；6．集合，集体返回学校，不得擅自离队。七、活动预期效果通过本次活动的开展，增强学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。第一小学2018年3月日大班走进小学活动方案4大班《走进小学》活动计划一、设计意图随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展参观小学的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。二、活动准备1.事先与小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。2.幼儿安全教育。三、活动目标1.通过活动，激发幼儿上小学的愿望。2.初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。3.提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。四、活动时间2018年5月23日星期三上午8:00——10:00。五、活动对象常安镇中心幼儿园大班全体幼儿以及平山园区大班幼儿。六、活动流程（一）开始部分问题导入。师：小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？幼：想！师：好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。（二）基本部分1.8点各班两位老师组织幼儿排队步行前往小学。2.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。3.观看小学生上课（1）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）（2）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）（3）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）（4）参观常安镇小学飞天梦科技成果。（三）结束部分组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。