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小学青教师课堂教学比赛活动方案案例5篇【导读】这篇文档“小学青教师课堂教学比赛活动方案案例5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学青教师课堂教学比赛活动方案1小学青年教师课堂教学比赛活动方案一、指导思想青年教师是学校跨越式发展的关键和希望所在。为让青年教师在活动中受到锻炼,得到提高,尽快成熟,特开展我校青年教师课堂教学比赛活动。希望通过这项活动,为青年教师的成长搭建平台,激励并促进青年教师勇于进取,不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质,实现自我超越。同时,培养和造就我校优秀师资的后备人才,也为学校、学生的可持续发展提供坚实的保证。二、活动目标以教师课堂教学比赛为载体,内化教学的新理念,研究课堂教学艺术,进一步提高青年教师解读文本、设计课堂、驾驭学生、调控学情的能力。三、参赛对象全校在岗语、数青年教师(1974年8月31日以后出生,综合科教师自愿报名)。四、参赛时间:2009年2月下旬五、比赛评委:待定六、比赛方法比赛分低段语文、高段语文,低段数学、高段数学(低段指一至三年级,高段指四至六年级)具体操作为:1、各参赛教师根据自己的情况于2008年12月31日前先自报年段科目。2、2009年1月上旬参赛教师抽签确定上课序号。3、2009年1月至2月上旬各参赛教师熟悉教材,做好参赛准备。4、2009年2月下旬比赛。(内容确定:按教学进度,于比赛前一天抽签确定年级及班级和内容;第二天,按参赛教师抽出的上课顺序进行课堂教学,手在本人比赛前不允许听其他选手上课。)5、2009年3月上旬评比表彰,颁发荣誉证书和奖品。6、总结反思:在不同的层面做好反思工作,总结不足,不断改进。七、评比奖励一等奖:二等奖:三等奖:八、活动程序与主要安排(一)加强领导,精心组织,成立活动领导小组:组长:曾宪耀兴王光红副组长:郭参赛选成员:谢远东钟瑞华肖建军(二)主要科室工作分工:校长室:⑴负责制定教学比赛方案,整体策划。⑵比赛过程中各方面的工作的协调。⑶召集评委对比赛成绩的汇总。对获奖教师进行表彰。评分。教导处:负责比赛中的评委组建,比赛设计、内容的确定,过程的安排、操作、政教组:做好过程的拍摄工作青教师课堂教学评优活动方案215—16学年第一学期青年教师评优课方案一、目的意义:青年教师是学校教师队伍的后备力量和生力军,为打造一支教学水平过硬、业务素质较强的青年教师团队,培养新时期智慧型教师,学校特为青年教师搭建展示自我才能的机会和平台,举行青年教师课堂教学评优活动,以不断提高我校青年教师的教学水平,使之早日跨入骨干行列.二、活动主题:“智慧课堂我践行”继续落实教委小教科提出的关于“智慧课堂”的研究,探讨、积累有效课堂的方法与经验;渗透学科整合,体现课题研究,宏扬社会主义核心价值观,安排学科实践活动有方法,探讨有效课堂的教学模式.三、成立评委小组:组长:徐秀梅副组长:周建勋成员:张书海崔永强史海涛王玉春杨怀方孟凡同刘蕊四、活动时间及参评教师的规定:1、活动时间:11月9日----20日2、参评教师:40周岁(含)以下青年教师。其他教师可自愿参加。三、活动过程:1、集中听课(100分)要求:由学科教研组长负责组织听课与说课,学科组教师必听,其它教师采取自愿原则。2、课后说课(20分)由作课教师以演示文稿的形式进行说课,说课思路按照:“说教材;说教学环节及设计意图;说课题、学科整合、核心价值观的体现;说成功与不足”进行。(时间不超过10分钟)3、评委对作课教师按照课堂教学评价表进行量化打分,加上说课成绩,满分为120分,学校取前8名进行表彰。4、由教研组长负责将本组教师的活动材料上传至平台相应版块。5、有需要录课的教师请提前与杨军老师联系。小学部教务处2015、11、5小学青教师课堂教学比赛活动方案3小学青年教师课堂教学比赛活动方案一、指导思想青年教师是学校跨越式发展的关键和希望所在。为让青年教师在活动中受到锻炼,得到提高,尽快成熟,特开展我校青年教师课堂教学比赛活动。希望通过这项活动,为青年教师的成长搭建平台,激励并促进青年教师勇于进取,不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质,实现自我超越。同时,培养和造就我校优秀师资的后备人才,也为学校、学生的可持续发展提供坚实的保证。二、活动目标以教师课堂教学比赛为载体,内化教学的新理念,研究课堂教学艺术,进一步提高青年教师解读文本、设计课堂、驾驭学生、调控学情的能力。三、参赛对象全校在岗语、数青年教师(1974年8月31日以后出生,综合科教师自愿报名)。四、参赛时间:2009年2月下旬五、比赛评委:待定六、比赛方法比赛分低段语文、高段语文,低段数学、高段数学(低段指一至三年级,高段指四至六年级)具体操作为:1、各参赛教师根据自己的情况于2008年12月31日前先自报年段科目。2、2009年1月上旬参赛教师抽签确定上课序号。3、2009年1月至2月上旬各参赛教师熟悉教材,做好参赛准备。4、2009年2月下旬比赛。(内容确定:按教学进度,于比赛前一天抽签确定年级及班级和内容;第二天,按参赛教师抽出的上课顺序进行课堂教学,参赛选手在本人比赛前不允许听其他选手上课。)5、2009年3月上旬评比表彰,颁发荣誉证书和奖品。6、总结反思:在不同的层面做好反思工作,总结不足,不断改进。七、评比奖励一等奖:二等奖:三等奖:八、活动程序与主要安排(一)加强领导,精心组织,成立活动领导小组:组长:曾宪耀副组长:郭兴王光红成员:谢远东钟瑞华肖建军(二)主要科室工作分工:校长室:⑴负责制定教学比赛方案,整体策划。⑵比赛过程中各方面的工作的协调。⑶召集评委对比赛成绩的汇总。对获奖教师进行表彰。教导处:负责比赛中的评委组建,比赛设计、内容的确定,过程的安排、操作、评分。政教组:做好过程的拍摄工作中青教师课堂教学展示活动方案4中青年教师课堂教学展示活动方案为了提高我校教师队伍的整体素质,鼓励教师爱岗敬业,激励教师在教学工作中开拓创新,持续促进新课程改革,同时也为优秀教师搭建展示自我的教学舞台,经学校研究决定,开展课堂教学展示活动,现将有关事项安排如下:一、活动目的以科学发展观为指导,以促进教师的整体素质提高为着眼点,牢固树立以课堂创新为突破口,树立高效课堂教学理念。保证学校的教学管理目标落到实处,完善促进教师的专业发展。二、参加对象45周岁以下在职在岗的各学科教师。三、活动时间及顺序2011年3月10日上午第一节课开始,语数展示顺序由高到低的年级顺序排列,学前展示按大中小班顺序排列,其他各科按英语、品社、音乐的顺序排列。四、注意事项:1、展示教师必须在远程教育室上课,同时负责当天远程教育室环境卫生。2、展示时间均为工作日的上午第一节课,听课教师要自行安排好自己的相关课程同时布置好本班作业。3、展示教师要上交说课稿、教学设计、教学反思。4、如有特殊情况不能如期展示,要提前通知学校主管领导。宋翟坨小学2011.3.8青活动方案52019青年活动方案(4篇)1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾6611213.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱20,《走进新时代》(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲21,《地球村》健全词温弘之曲22,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲23,《雪球花》俄罗斯民歌24,《喀秋莎》勃兰切尔曲25,《友谊地久天长》苏格兰民歌26,《团结就是力量》牧虹词卢肃曲27,《我的祖国》乔羽词刘炽曲28,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲29,《英雄赞歌》公木词刘炽曲30,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲31,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲32,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲33,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲34,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲35,《思念》乔羽词谷建芬曲36,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲37,《保卫黄河》光未然词冼星海曲38,《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲39,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲40,《绿色北京绿色奥运》一、活动题目:”永远跟党走--五四献礼”主题团日活动二、活动创意:本次活动以”永远跟党走--五o四献礼”为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定”永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。三、活动时间、地点和内容:20**年x月x日--20**年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主
本文标题:小学青教师课堂教学比赛活动方案案例5篇
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