团队工作总结范文5篇

团队工作总结范文5篇【导读】这篇文档“团队工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！团队工作总结1团委工作总结一年来，我校团委在团市委的关心指导下，在校党总支的直接领导下，认真贯彻市委青年工作会议精神，配合学校的中心工作，以服务学生为宗旨，结合新形势，锐意进取、大胆实践，充分调动广大共青团员的积极性，增强了团组织的凝聚力和向心力，在不断探索中前进，在勤奋务实中发展，努力开创我校团委工作的新局面，开展了一系列生动而有实效的活动，取得了新发展。现把这个年度的工作总结如下：一、加强未成年人思想道德建设，提高团员的思想政治素质中学共青团工作是学校思想政治工作的重要组成部分，是学校德育工作的有生力量。我校团委始终以“三个代表”为指导思想，积极践行社会主义荣辱观，开展多样化、有特色的思想教育活动，使广大团员把握好正确的政治导向，提高自身的政治素质和认识水平，树立起共产主义信念。1、爱国主义教育每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。2、安全法制教育加强了安全知识的宣讲教育，上好安全卫生教育课。学校聘请了法制副校长和安全副校长每期两个小时安全法制教育。并开展了系列宣传教育活动，如宣传栏、专题板报等，学生受到良好的教育。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播、美术课广泛宣传校园建设“一日无杂屑”的要求和环保的重要意义。通过上街打扫卫生，捡拾垃圾，清理小广告的活动，我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。加强文明监督岗的管理。4、文明礼貌教育本学年，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，通过晨会、校园广播、黑板报等途径，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。5团前教育。为了保证团组织的先进性，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。二、联系实际，积极开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动学校是育人的地方，而育人不只在课堂，不只有教学这一种方式。校园文化活动也能起到潜移默化的育人作用。丰富多彩的文化活动既能活跃学生的生活，又能激发学生的积极性创造性，还能锻炼培养学生能力，增强学生集体意识。为此，我校开展了各种形式的课外文化活动。自三月份以来，在团市委组织带领下，先后开展了学雷锋活动、为贫困学生捐献爱心书籍、烈士陵园扫墓活动、献功文明城活动、上街向市民征集意见建议活动、“火眼金睛”找错别字活动、编写红色短信、市政府广场升旗仪式、千名志愿者扮靓文明城等活动。配合学校工作，我们又先后开展了放飞青春诗歌朗诵会、“爱我中华”演讲比赛、革命歌曲大家唱、七八年级拔河赛、九年级运球比赛这些有意义的活动。在这些活动中，团干部密切配合，积极筹划，不怕吃苦，牺牲自己的休息时间精心安排，使活动得以顺利进行。这样的活动组织，对每个团干部来说，虽辛苦，但充实，锻炼了能力，增长了才干。也给学生们创造了接触社会、了解社会、服务社会、关爱社会的机会，锻炼了他们的动手动脑动口的能力，增强了他们的社会责任感和主人翁意识，也使他们对共青团有了更深的认识。三月份，我校开展了雷锋做好事活动，并组织团员走上街头打扫卫生，向贫困学生捐献图书献爱心。三、扎实做好团的常规工作，使先进青年有追求有目标。中国共产主义青年团是先进青年的群众组织。为不断扩大共青团在青年中的影响，使更多优秀的青年加入进来。我校团委积极开展工作，利用周一晨会宣传，各班积极推荐，组织学习共青团知识，知识测试等形式，发现和吸纳了一批优秀青年加入了团组织。在宣誓大会上，他们体验了作为一名共青团员的神圣和自豪。这些优秀青年的加入也为团组织补充了新鲜血液，壮大了团的力量。为调动团干部工作的积极性，使广大青年团员努力拼搏，不断超越自我，为其他学生树立榜样，我校团委还开展了评选“优秀团干部”、“优秀团员”活动。每期根据平时活动、卫生保持、板报评比、班级积分，在期末时对团干部进行综合考核，评出“优秀团干部”。每期由各团支部根据班级积分和平时学校活动积分，推荐一名优秀团员。对推荐出的团干部和团员，校团委进行表彰和加分，并作为向上推荐的重要条件。这一工作的开展，激发了团干部、团员的责任感和积极性，工作和学习热情更高。组织团员缴纳团费和团员注册也是团队生活的重要内容。我校团委为配合团市委的团费征缴，于每年十二月开展了团员缴纳团费和团员注册工作。团的常规工作的开展，扩大了团的群众基础，使团员们明确了自己的职责，增强了团组织的吸引力。四、今后工作思路：1、进一步完善团委工作制度。2、抓好每一次活动，取得实效。3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短在今后工作中，我校团委还将不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，做好学校与学生的桥梁和纽带作用，为我校的广大青年学生的成长成才做积极贡献，努力开拓创新，争取使我校团学工作更上一层楼。2010.12团队工作总结22010年上学期团队工作总结2010年在学校领导的关心下，我校少先队深入学习贯彻落实科学发展观，进一步完善组织机制，发挥辅导员引航作用，激发团队员的主人翁意识，增强基层少先队组织活力。二、开展主题教育，培养少先队员成为热爱组织的人4、“争当‘四好’少年”主题活动①利用升旗仪式、广播台、板报等宣传活动平台，组织队员学习胡锦涛总书记在队庆日上对少先队员们提出的“争当‘四好’少年”的要求，让四好标准深入队员心中树立起努力奋进的目标意识。②“人大领巾大，人大责任大”——初一换巾仪式是一次能让队员得到自我教育的主题活动。仪式上，队员就学习胡锦涛总书记的“争当‘四好’少年”的感想进行交流，呼吁队员们树立崇高的理想，培养高尚的道德情操；刻苦学习科学文化知识，培养创新精神；锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质；积极参加各种实践活动，提高自身的综合能力。三、深入“世博文明行动”，培养少先队员成为讲文明、懂礼仪的城市小主人1、“魅力世博”创作评选行动①区少代会中我校承接了外场活动项目：领巾新风尚。虽然这是众多外场项目中的一项，但我们的代表团非常认真地设计了富有创意的“领巾风尚卡”，小小的卡片凝聚着队员们的心意：通过倡导“红领巾们是城市的小主人，在世博来临之际，让我们一起来做‘礼仪达人’，从身边小事做起，重行动、学礼仪、展风采！”，让更多队员在游园会中不仅体验快乐，更收获一份自觉加入到建设文明城市中来的小主人意识。②在迎世博倒计时400天之际，少先队在队员中广泛开展了“文明长宁更美丽——迎世博倡议儿歌”创作、世博儿歌诗歌创作、“迎世博四格礼仪漫画”设计、文明世博之旅FLASH制作，“畅想新生活——我心中的未来城市和生活”儿童画创作等系列评选活动，队员们用手中的画笔或文笔表达了对文明城市的向往和对世博的美好祝愿。共收到踊跃投稿30余件，队员姚燕荣获“畅想世博，展望未来”2009年上海市中小学迎世博，庆华诞诗歌散文创作大赛（中学组）一等奖，并有5副“迎世博四格漫画”作品被录用刊登在《精彩世博文明先行——长宁区青少年迎世博四个礼仪漫画》一册中。2、“红领巾世博文明礼仪讲堂”学习实践行动①我校请来了科协讲师团的包玉珍老师、社区交通警官等专业人士来我校团员、队员们作了关于“文明礼仪迎世博”的专题讲座。将文明礼仪细化到生活中，分别就行路文明、行车文明、待客礼仪、人文素养等方面引导队员如何在生活的细节中体现文明。②假期中，我校共有400余人次积极参加了社区组织的文体演出、慰问孤老、环保护绿、参观考察等各项活动。我们的队员还将“红领巾世博文明礼仪讲堂”学到的知识带进社区，担当起了“迎世博小小交通文明宣传员”。我校在全国“世博双语小记者”选拔中获此称号的4名队员和小队伙伴为社区小朋友们介绍简单的英语礼貌用语。③各小队利用节假日，遵循“重安全、有意义、感兴趣”的原则选择导航点，开展文化导航活动。队员们将导航点视为校外课堂，已有多个小队在暑假中，走访了上海消防博物馆、新华社区文化中心、上海书城、上海博物馆等文化场馆，感受上海城市建设的成果。3、“世博好习惯”争章行动①为调动队员争章的积极性，大队部发动队员自行设计“世博好习惯章”，共征得设计稿40多份。通过队员评选，2幅设计图脱颖而出。②在雏鹰世博文明行动的第二阶段，各小队以“世博文明行动——文明陋习大搜索”的成果为基础，深入开展了“好习惯养成行动指南”主题讨论活动。结合自己和身边亲友尚存的文明陋习展开激烈的讨论，分析成因、制定行动计划。并通过给家长写一封好习惯倡议信的形式，邀请家长加入学习文明礼仪迎世博的行列。暑假中，队员们立足家庭、社区，以身作则帮助长辈、兄弟姐妹、邻居伙伴等改掉一个坏习惯养成一个好习惯。在此过程中，队员自行设计并记录个性化的雏鹰争章日志，从而积极争获“雏鹰世博章”。此举受到了家长们的高度关注和大力支持，很多家长在回信中诚恳地对孩子们的行动计划提出建议，有的还制定了互相督促的家庭公约，共同促进好习惯的养成。有10余名队员同时还参加了社区的世博实践活动，并争获新华街道颁发的“世博好习惯章”。还有6名队员获得“上海市雏鹰世博银章”。4、“文明绿色世博，你我共同创造”志愿者行动①在7月上海市红领巾志愿者统一行动日，我校市级红领巾志愿服务队“初一彩虹志愿队”的队员们来到龙之梦购物中心门口做起了“世博双语规范用语”的宣传大使。活动中向路人赠送了精致的宣传小报，以及汇集了双语文明用语的“领巾书签”。②12月5日国际志愿者日当天，我校以团队共建，以大带小的形式开展了团区委组织的“无烟世博，健康生活”劝烟统一行动。由高中团员带领少先队员组成4组服务队，劝阻抽烟行人掐灭烟头，并赠与口香糖和自制宣传单页。在一个多小时的实践过程中共劝得烟蒂近60根。四、推进团队一体化建设，培养少先队员成为有理想有追求的团员青年在我校去年团队共建的基础上，今年我们继续在理论学习和社会实践两方面探索拓展团队一体化建设的新思路。1、今年我们规范了少年团校前期课程，在少先队员中开设分层团课教育。初中各团支部组成团的基础知识宣讲团，在初一相应中队进行宣讲，改变以往老师授课的模式，让学生团员走进队员，带领他们学习团的知识。确定为发展对象的积极分子继续进入少年团校学习。根据“学习型团组织”建设计划，今年我们也吸纳了教工团员的力量，开设了“少年团校流动讲堂”，青年团员的加入活跃了团校氛围，丰富了团课形式。团员青年通过专题讲座、经验交流等形式带领入团积极分子学团章、学理论。通过2周的团课学习，团知识考核优良率达到92%。2、团带队的辐射作用在假期社会实践中也得到充分体现，假期中，初一、初二联合团支部的团员和一部分队员组建了一支新春送温暖的志愿者队伍，与高中团员代表率先将问候送到了新华老人之家。此后的“文明绿色世博，你我共同创造”志愿者行动，和“无烟世博，健康生活”等志愿者活动都由团队员共同组队参与。志愿者队伍长期共建模式将成为我们下阶段团队一体化建设的探索重点。五、2009年工作中的不足今年由于“水痘”、“甲流”等传染病的出现，按照学校统一预防部署，为避免交叉传染，原计划开展的“我用歌声赞美你，我的祖国”六一歌会，“扬起青春的风帆，踏上理想的征程——番禺中学‘青春与世博同行’十四岁青春盛典”等集会活动都受到不同程度的影响，长宁区“金鼓银号”鼓号队验收也无缘参加。无疑这些在我们预控范围之外的情况对工作造成了困扰，但同时也让我反思自己应对突发事件的经验不足，在变化面前要做好“计划赶不上变化”的思想准备，锻炼自己的应变能力，让少先队活动的意义和精髓不随活动形式的改变而改变。六、2010年工作设想1、在迎接世博会